山西省运城市2019-2020学年语文七上期末模拟质量跟踪监视试题(4)

山西省运城市2019-2020学年语文七上期末模拟质量跟踪监视试题(4)
一、选择题
1．（题文）下列句子用语得体的一项是（）
A．为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。

B．王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。

”
C．王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。

”
D．虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。

2．下列词语解释有误的一组是
A．悬崖:高而陡的山崖训诫:告诫，教导
B．嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉树木
C．目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭
D．纳罕:惊奇，诧异小心翼翼:谨慎小心
3．下列句子解释有误的一项是（）
A．俄而雪骤。

译：不久雪下得紧了。

B．即公大兄无奕女。

译：就是谢安长兄的女儿无奕
C．待君久不至，已去。

译：等了很久也没来，已经离开了。

D．元方入门不顾。

译：元方头也不回地走了。

4．下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）
A．截．然(jié) 搓捻．（niē）疲．倦（pí）小心冀冀．（yì）
B．惭槐．（kuì）争执．（zhí）绽．开(zàn) 花团锦簇．（cù）
C．涨．红(zhànɡ) 恍．然(huǎnɡ) 喷．水(pēn) 不求甚．解（shèn）
D．唯恐．(kǒu) 企．盼（qǐ）譬．如(pì) 由然而生．（shēnɡ）
5．下列选项中词语的书写全对的一项是（）
A．呼朋引伴花枝招展朗润稀蔬
B．拙拙逼人淅淅沥沥肥硕烂漫
C．面面相觑翻来复去习惯碣石
D．磨磨蹭蹭各得其所萧瑟枯藤
二、名句名篇默写
6．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(1)___________，若出其里。

(《观沧海》曹操)
(2)___________，随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(3)枯藤老树昏鸦，___________，古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)
(4)晴空一鹤排云上，___________。

(《秋词》刘禹锡)
(5)何当共剪西窗烛，___________。

(《夜雨寄北》李商隐)
(6)夜阑卧听风吹雨，___________。

(《十一月四日风雨大作》陆游)
(7)夫君子之行，静以修身，___________。

(《诫子书》诸葛亮)
(8)才须学也，___________，非志无以成学。

(《诫子书》诸葛亮)
(9)乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。

王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“___________ ？___________。

”(《次北固山下》)
三、诗歌鉴赏
7．1）名著阅读。

(1)阅读下面的名著选段，回答问题。

成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。

①如果把“惊慕”改为“羡慕”好不好？为什么？
__________________________________________
②你从这首诗中悟出了什么道理？
__________________________________________
(2)下列说法有误的一项是（_____）
A.《繁星》《春水》以爱的哲学为中心，通过隽永的文字赞美母爱、赞美童心、歌颂自由。

B.冰心的《繁星》《春水》深受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，主要以“小诗”为主。

C.《繁星》《春水》包含三方面的内容，即对母爱的歌颂，对童真的颂扬，对爱情的讴歌。

D.小诗“墙角的花/当你孤芳自赏时/天地便小了”出自冰心的《繁星》《春水》。

四、综合性学习
8．语文情景活动。

《中国诗词大会》自 2016年2月12日开播以来，受到了全民的关注与热捧。

该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣。

（1）请从以下九个字中识别一句诗词。

（________________________）
答：__________________________________________________________________
五、文言文阅读
9．《陈太丘与友期》一文中,那位已经认识到自己错误的友人,如果有一天见到陈太丘,他会对陈太丘说些什么呢?
10．文言文阅读
晋太和中，广陵人杨生畜一狗，甚爱怜之，行止与俱。

后生饮醉，行大泽草中，眠，不能动。

时方冬月燎原①，风势极盛。

犬乃周章②号唤，生醉不觉。

前有一水坑，狗便走往水中，还，以身洒生左右草上，如此教次，周旋跬步③，草皆沾湿，火至免焚。

生醒，方见之。

尔后生因暗行④，堕于空井中。

狗呻吟彻晓。

有人经过，怪此狗向井号⑤，往视，见生。

生曰：“君可出我，当有厚报。

”人曰：“以此狗与我，便当相出。

”生曰：“此狗曾活我，不得相与，余即无惜。

”人曰：“若尔⑥，便不相出。

”狗乃引颈视井，生知其意，乃许焉。

乃语路人云：“以狗相与。

”即而出之，系之而去，犬时时顾。

后五日，狗夜走还。

（选自《搜神后记》）
（注释）①燎厚：野火旺盛。

②周章：急得团团转。

③跬步：半步，④暗行：晚上赶路。

⑤号：嚎叫。

⑥尔；这样。

1）下列加点词语解释不准确的一项是（）
A.乃语．路人语：告诉；对……说
B.狗夜走．还走：步行
C.怪．此狗向井号怪：对……感到奇怪
D.系之而去．去：离开
2）下列选项中，加点字意义相同的一项是( )
A.犬．乃周章号唤其一犬．坐于前
B.狗呻吟彻晓．晓．驾炭车辗冰辙
C.若．尔，便不相出若．屈伸呼吸
D.狗乃引．颈视井下车引．之
3）下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（）
A.堕于．空井中非得一人于．井中也
B.即而．出之学而．不思则罔
C.方见之．久之．，目似瞑
D.以．狗相与静以．修身
4）下列对文章内容的理解和评价有错误的一项是（）
A.从“巧救杨生免于火灾”“为救杨生跟随路人回家”“从路人家逃离回到杨生身边”可以看出这是一只神奇的狗。

B.“狗乃引颈视井，生知其意，乃许焉。

”从这一细节可知这只狗最终听从杨生的话跟路人走了。

C.晋朝太和年间，广陵人杨生养了一只狗，非常喜爱它，出行时常把狗带在身边。

D.文中“生曰：‘此狗曾活我，不得相与，余即无惜。

’”这一处语言突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”。

5）将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）此狗曾活我，不得相与，余即无惜。

_____________________________________
（2）即而出之，系之而去。

______________________________________
六、现代文阅读
11．阅读下面的文字，完成小题。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛牦，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全（笼着/罩着）一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草也青得（逼/逗）你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（衬托/烘托）出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀蔬蔬的，在雨里静默着。

1）下列词语的字形和划线字的注音，全都正确的一项是（）
A．薄烟（bò）可别恼
B．黄晕（rūn）披着蓑
C．静默（mó）像牛牦
D．戴着笠（lì）稀稀蔬蔬
2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）
A．罩着逼衬托 B．笼着逼烘托
C．罩着逗衬托 D．笼着逗烘托
3）这段文字中没有运用的修辞手法是（）
A．比喻
B．拟人
C．排比
D．对比
12．课内文段阅读
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国。

去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸以身殉职。

一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个共产党员都要学习这种精神。

……
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。

后来他给我来过许多信。

可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。

对于他的死，我是很悲痛的。

现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

1）作者为什么要突出白求恩的年龄和来华路途？
2）指出第一段中的三个“这”字，一个“这种精神”各指代什么？
3）第一段文字运用的论证方法是什么？选出说法正确的一项，将序号填入括号中。

（）
A．例证法
B．引证法
C．对比论证
D．比喻论证
4）白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。

5）第二段中作者把白求恩与一些人对比，这样写有什么好处？
6）“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么？
7）有人认为“人不为己，天诛地灭”，你学完这篇《纪念白求恩》的文章后，你想你该如何来反驳他。

8）认真阅读语段，从新的角度提出与上文有关的疑问或话题（不写答案）
七、作文
13．下面两道作文题，请任选一题
．．．．写作。

文题一：下次，你会做得更好
文题二：“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。

和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。

人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！
请以“和谐之美，美在________”为题，写一篇文章。

要求：①如果你选择文题二，请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整；
②立意自定，文体自选，不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、人名；
④卷面整洁，字迹清楚。

【参考答案】***
一、选择题
6．(1)星汉灿烂(2)我寄愁心与明月(3)小桥流水人家(4)便引诗情到碧霄。

(5)却话巴山夜雨时(6)铁马冰河入梦来(7)俭以养德(8)非学无以广才(9)乡书何处达归雁洛阳边
三、诗歌鉴赏
7．（1）①不好。

“惊慕”多了一层惊叹的意思，更能衬托出成功之花的明艳。

除此之外，也说明了人们对成功之花的成功不够理解。

②(示例)我们要学习花的奋斗与牺牲精神，作者写此诗也是为了鼓励青少年要努力奋斗。

（2）C 四、综合性学习
8．独钓寒江雪答案略。

提示：诗词解说合理即可。

五、文言文阅读
9．示例：(1)我之前与您相约同行,没能按时到达,希望能求得您的原谅。

我当时因为着急,就骂了您,实在是太无礼了。

每每想起此事,我都感到非常惭愧,再次希望您能原谅我。

(2)元方真是一个了不起的孩子。

那天我没能按约定时间到达,您已经走了,因为着急,就骂了您,我实在是太失礼了。

元方小小年纪,当时竟能不卑不亢、落落大方地指出我的错误。

他懂得为人之道——有信、有礼,将来一定会有经天纬地之才。

10．1）B
2）B
3）A
4）B
5）这只狗曾把我从死地救活，不能给你，除了这个条件我都答应你。

（路人）立即救了杨生出来，（将狗）拴住就离开了。

六、现代文阅读
11．1）A
2）B
3）D
12．1）突出白求恩的年龄和来华路途，是为了强调白求恩精神的难能可贵。

2）一个外国人……自己的事业。

国际主义精神，共产主义精神。

3）A
4）这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。

5）强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性（意思对即可）
6）表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。

7）学习课文知识，练习写议论文。

能用白求恩的精神进行反驳就可以。

8）只能限于字词的表面理解
七、作文
13．和谐之美，美在宽容
宽，宽以待人。

容，为人大度，做事坦荡。

马修斯曾经说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那只脚上，这就是宽容。

”
西周时期。

楚国的CEO楚庄王摆了桌宴席，到了晚上，一股风把蜡烛吹灭了，一个将领趁黑去摸了一下庄王的宠姬许姬，许姬机智地把那将领的红缨扯了下来，然后告诉庄王有人非礼她，头上那个没有红缨的就是那个咸猪手，庄王听了，叫大伙把头上的红缨都拔了，蜡烛又点了起来，大家继续觥筹交错，就跟没发生啥事一样，那个非礼许姬的将领明白了庄王的意思，便十分感激庄王。

从此，他就为庄王鞍前马后，忠心耿耿，用生命去报答庄王对他的恩情。

庄王宽容了那位将领，不仅让当时宴席完美收场，更
给自己培养了个忠心的手下。

时间到了东汉末年，刘皇叔的创业之路前期。

他到了新野这个地方，三顾茅庐请到了一个毫无工作经验的卧龙——诸葛亮，皇叔对诸葛亮十二分的好，以鱼水相称，然而皇叔的小伙伴不高兴了，关张俩个就常常用鱼水来讽刺诸葛亮，诸葛亮没放在心上。

到了新野大捷的时候，关张二人不得不服军师神智。

诸葛亮用他那肚里撑船的气量，并没把他俩的话放在心上，这也使他们之间仅仅存在羡慕嫉妒，如果诸葛亮是张飞的脾气，早就干起来了，刘皇叔的大业估计就会毁于猪队友的手上。

到了现在，有一个新词：路怒症，就是有一这样的事：某天，一个女司机在路上开车，由于是个新手，就开很慢，很小心。

她后面的个男司机，因为看她开的太慢，认为妨碍了自己的驾驶，气不打一处来，于是就猛的一撞，把前车給撞了，撞的之后还不解气，于是就下车，把女司机拉出来，给打了一顿。

事后，交警把男司机给抓了，女司机也受了伤，闹的很不愉快。

我们可以脑补一下这样的场景：路上，车与车互撞，司机撞完之后开始互殴，上演任性司机的全武行，想想就害怕。

所以说，宽容对方的过错，就可以避免一场不必要的意外发生。