五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷精品(必刷)

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家
测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。

下列做法正确的是
（）。

A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊
2.下面活动是政府提供的是（）。

A.看电影
B.体育比赛
C.参观博物馆
D.旅游
3.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（）。

A.关天培
B.林则徐
C.邓世昌
4.下面对志愿者说法正确的是（）。

A.不计报酬的热心人
B.钓名沽誉的小人
C.追名逐利之徒
D.“无利不起早”的人
5.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。

正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。

下列说法不正确的是（）。

A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容
B.我们在传播善意的同时也会收获温情
C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径
二.填空题(共10题，共42分)
1.人们设置了公共标志，提示大家自觉（）和（）公共秩序。

2.在公共生活中，我们要注意自己的（），展示自己的
（）。

3.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（），公益事业是凝聚人心，增强（）的事业。

4.（）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

5.公共生活需要共建，公共利益需要（）。

6.自觉遵守公共秩序是每个公民的（），也是一个人素质的体现。

7.随着社会的发展，公共生活越来越（）。

人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（），增加生活的（），丰富人生的（）。

8.良好的公共（）是人们安居乐业的保障，是社会（）和进步的基础。

9.人人有权参与公共生活，利用（）和（），享受公共利益。

10.（）、（）、（）、（）等场所都是公共空间。

三.判断题(共10题，共20分)
1.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。

（）
2.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。

（）
3.我们的生活中离不开公共设施。

（）
4.在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。

（）
5.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。

（）
6.做善事一定要有钱，否则就做不了。

（）
7.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。

（）
8.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。

（）
9.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。

（）
10.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。

（）
四.简答题(共6题，共36分)
1.请举例说出公共生活有哪些？
2.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

4.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。

我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。

作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？
5.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
6.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。

想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共2题，共20分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人，我们可以（）。

②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（）。

2.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。

（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。

（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。

参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.遵守；服从
2.言谈举止；形象
3.传统美德；正能量
4.农家书屋
5.共享
6.义务
7.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义
8.秩序；稳定
9.公共资源；公共设施
10.电影院；博物馆；集市；医院
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.简答题
1.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。

2.只要符合题意即可。

如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。

3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。

4.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。

同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。

（其他言之有理，说出具体的行动亦可）
5.弱势群体需要更多的关爱。

我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

6.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。

周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。

五.辨析题
1.这种作法不对。

我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。

六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你
2.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。

（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。

（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。