300MW机侧热控C检质量验收单74页word

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检修类别
C级
检修时间
年月日至年月日
检修前存在问题及检修中发现问题
检修前无问题
检修内容及
缺陷处理情况
遗留问题
主要消
耗材料、备件
绝缘胶带,聚四氟乙烯带,垫片
验收步序
质检点名称
质检点类型
验收标准
评价
检修技术员
设备部专责
1
元件拆除
W1
元件无损坏
2
元件校验
H1
动作值、回值正确,符合国家校验标准
3
元件安装
W2
符合工艺安装要求
检修单位内部三级验收
工作负责人
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
班组技术员
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
专业主管
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
设备部专责验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
设备部主管验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
XXXXX发电有限公司检修质量验收单
设备名称
交流润滑油泵自起动试验开关(2支压力开关)
工作负责人
检修单位
XXXX公司
检修类别
C级
检修时间
年月日至年月日
检修前存在问题及检修中发现问题
检修前无问题
检修内容及
缺陷处理情况
遗留问题
主要消
耗材料、备件
绝缘胶带,聚四氟乙烯带,垫片
验收步序
质检点名称
质检点类型
验收标准
评价
检修技术员
设备部专责
1
元件拆除
W1
元件无损坏
连锁逻辑符合要求
检修单位内部三级验收
工作负责人
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
班组技术员
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
专业主管
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
设备部专责验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
设备部主管验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
XXXXX发电有限公司检修质量验收单
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。主机盘车控制系统检查
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。工作负责人
班组技术员
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
专业主管
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
设备部专责验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
设备部主管验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
XXXXX发电有限公司检修质量验收单
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设备名称
排汽装置压力1、2、3(3支压力开关)
工作负责人
检修单位
XXXX公司
□签字:年月日
设备部专责验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
设备部主管验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
XXXXX发电有限公司检修质量验收单
设备名称
DAS系统(缸温)
工作负责人
检修单位
XXXX公司
检修类别
C级
检修时间
年月日至年月日
检修前存在问题及检修中发现问题
检修前无问题
检修内容及
缺陷处理情况
检修单位
XXXX公司
检修类别
C级
检修时间
年月日至年月日
检修前存在问题及检修中发现问题
检修前无问题
检修内容及
缺陷处理情况
遗留问题
主要消
耗材料、备件
绝缘胶带,捆扎带
验收步序
质检点名称
质检点类型
验收标准
评价
检修技术员
设备部专责
1
就地元件检查
W1
元件测量准确
2
控制柜检查
H1
接线端子紧固,卫生合格
3
连锁试验
W2
质检点名称
质检点类型
验收标准
评价
检修技术员
设备部专责
1
测温元件更换
W1
校验合格、温度显示正确
2
电缆破损更换
H1
绝缘良好、信号传输正确
3
温度元件接线引至平台处
H2
远离高温环境
检修单位内部三级验收
工作负责人
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
班组技术员
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
专业主管
□□优良□合格□不合格
XXXXX发电有限公司检修质量验收单
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。设备名称
2
元件校验
H1
动作值、回值正确,符合国家校验标准
3
元件安装
W2
符合工艺安装要求
检修单位内部三级验收
工作负责人
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
班组技术员
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
专业主管
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
设备部专责验收意见
□□优良□合格□不合格
签字:年月日
遗留问题
主要消
耗材料、备件
绝缘胶带,电缆,蛇皮管,铁丝,捆扎带
验收步序
质检点名称
质检点类型
验收标准
评价
检修技术员
设备部专责
1
测温元件更换
W1
校验合格、温度显示正确
2
电缆破损更换
H1
绝缘良好、信号传输正确
3
温度元件接线引至平台处
H2
远离高温环境
检修单位内部三级验收
工作负责人
□□优良□合格□不合格
□签字:年月日
设备名称
机侧DAS系统(汽机高、中压缸下部测温元件及其电缆重新敷设)
工作负责人
检修单位
XXXX公司
检修类别
C级
检修时间
年月日至年月日
检修前存在问题及检修中发现问题
检修前受高温环境影响部分电缆、测温元件、蛇皮管需更换
检修内容及
缺陷处理情况
遗留问题
主要消
耗材料、备件
绝缘胶带,电缆,蛇皮管,铁丝,捆扎带
验收步序
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