甘肃省酒泉市金塔县2023-2024学年八年级上学期期中语文试题
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甘肃省酒泉市金塔县2023-2024学年八年级上学期期中语文
试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,完成下列小题。
山,沉稳而厚重,雄立于天地之间,yǐ逦、连绵;海,深沉而皓大,静卧于乾坤之内,宽广、辽阔;星空,璀璨而缥缈,闪耀在蓝天之上,深邃.、寂静。
几十亿年的沧桑,数百亿年的孕.育,才有了这些耐读的无字经书。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
yǐ( )逦深邃.( )孕.( )育
(2)文中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。
(3)文段主要运用了和的修辞手法。
二、选择题
2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是()
A.消息最大的特征是时效性强和真实客观,新闻特写和通讯比消息更强调时效性。
B.我国著名文学家鲁迅在其作品中回忆了很多与他生活紧密相关的人物,藤野先生是其散文集《朝花夕拾》中的人物。
C.《三峡》选自《水经注》,它是我国古代一部重要的地理著作,并具有较高的文学价值,其作者是北魏地理学家郦道元。
D.茨威格描绘了一幅托尔斯泰的“肖像画”,揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
3.下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一句是()
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻描淡写
....地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。
B.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见
....的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世
间所有的烦恼都涣然冰释
....。
D.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲圣贤的成果另起炉灶
....,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。
4.下列对病句的修改不正确的一项是
A.在过去一年,全球雅思考生数量突破首次300万人次。
(将“突破”和“首次”对调)B.通过家长给孩子的自律性进行评分可见,得分越高的学生其阅读能力和写作能力就强。
(删去“通过”)
C.新技术融入教育后,老教师更担心自己能否赶上年轻教师的脚步,不能适应新的环境变化。
(将“不能”改为“能否”)
D.长期在盲校从事计算机课教学的老师表示,目前国内盲校基本都普及了计算机教学。
(删去“都”)
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
三、句子默写
四、名著阅读
7.名著。
(1)《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是(作者)写的一部文笔优美的作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了的真实情况。
(2)根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示,依次在后面的方框中补充完整长征中的重大事件。
五、综合性学习
8.综合性学习。
通过“国学教育”有利于促进民族文化的伟大复兴。
目前各地都在认真开展国学教育,学校准备开展“走进国学”综合实践活动,请你参加。
(1)【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?
(2)【赞国学】完成下列对联。
上联:读经典丰富人生
下联:
六、语言表达
9.请用一句话概括下面新闻的主要内容。
央广网兰州6月1日消息2014兰州国际马拉松赛于今天鸣枪开跑,来自28个国家和地区的四万多名运动员参赛。
兰州国际马拉松赛自2011年创办至今,已成功举办三届,并成为国际田径协会“金牌赛事”,在去年,还被国际田联评为国际铜牌赛事。
为力争进入国际田联金牌赛事,2014兰州国际马拉松赛突出慈善、公益两大理念,力求在国际化标准、专业化办赛、人性化服务、安全性保障等方面提高水平。
据介绍,此次比赛以“美丽兰州、为爱奔跑”为主题,传递马拉松正能量。
期间,还举行了“爱心助力、为爱奔跑”和“激情奔跑、留下美丽”两项公益慈善活动,通过马拉松赛事对市民的影响,鼓励广大市民积极投身到公益慈善活动中。
标题:
七、诗歌鉴赏
阅读诗歌,回答问题。
柳枝词
郑文宝
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
10.这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“ ”,作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发,这里的“烟波与风雨”指的是。
11.这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合诗歌内容作简要分析。
八、对比阅读
【甲】
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
(节选自《三峡》)【乙】
江水又东,黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明。
既人迹所绝,莫得究焉。
此岩既高,加以江湍回,虽途迳信宿②,犹望见此物。
故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。
”言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)【注释】①成就:轮廓。
①信宿:两三日
12.解释下列加点词的意思。
(1)略无阙.处
(2)林寒涧肃.
(3)最外高崖间.有石
(4)朝发.黄牛
13.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.自.三峡七百里中自.非亭午夜分B.绝.巘多生怪柏既人迹所绝.
C.虽.乘奔御风虽.途信宿D.故.渔者歌曰三朝三暮,黄牛如.故14.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)色如人负刀牵牛。
15.【甲】文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的;【乙】文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的。
这在写法上都属于描写。
16.【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情?
九、现代文阅读
阅读下面文章,完成下面小题
储蓄人生
①人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它、借助它走出困境。
每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?
②一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。
这一储蓄会伴随他或她走过一生。
他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感。
是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久都可以随意支取和享用它们。
有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很贫困,精神上却是富有的,而不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。
③友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
真正的友情储蓄,不是可以单向支取的,而要通过双方的积累加重分量。
任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽。
④学识的储蓄需要锲而不舍。
荀子在《劝说》里说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”一个人成长的过程。
就是不断地储蓄知识的过程,日积月累,在一生中不断地充实和更新知识。
国学大师季羡林先生博古通今,学贯中西,精通多国语言,一生致力于文学作品的翻译和创作,几十年来舞笔弄墨不轰,耄耋之年,仍旧不放下手中的笔,堪称“活到老,学到老”的典范。
⑤人生需要储蓄的东西很多。
储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。
一个人懂得储蓄什么,并知道怎么去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
(选文有改动)17.人生需要储蓄的东西很多,作者认为需要储蓄的有哪些?请联系全文,概括作答。
18.作者在第①段中是怎样进行论证的?请简要分析。
19.第①段有“人生需要储蓄的东西很多”一句,你认为除了文中所述之外,还有什么可以储蓄?请选择下列人任意一个人物的事例,简要分析。
A、《<论语>十二章》中的颜回
B、《背影》中的父亲
C、《老王》中的老王
我在第三棵树下等你
①记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天9点就到学校门口来接我。
我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手擀面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。
我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。
我手正疼得难过,气恼地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,气呼呼地回了房间。
②第二天我放学,看见他在校门口等着我,我趁着夜色,混在同学中走过去。
虽然走进胡同时,黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳,可我还是想让他着急,让他知道我多么重要。
果然,我到家没多久,他急匆匆跑回来,我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈:
“女儿回来没?”妈妈说:“回来一会儿了,你怎么还没接着?”他如释重负
....地说:“人太多了,没看清。
”
③后来,顺着门缝飘进一张字条:“爸爸今晚在第三棵树下等你。
”连个道歉也没有,倒像是约会,我把字条扔在桌子上。
放学了,我缩在人群中,看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边,正死死地盯着校门口看,我一低头,又走了过去。
快到路口的时候,我回头望望,他还在那儿身躯前探,我想他一定是在努力辨认自己的女儿。
④人流在减少,他依然一动不动地往前看。
终于学生都走完了,只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。
爸爸赶上前去,跟他们说着什么,然后又迅速地往这边跑来,他在昏暗的路灯下追上了我,喘着粗气,隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。
他跟在我身后,一边走一边说:“你一个女孩子,自己走夜路,出了事儿可怎么办?”我自顾自地走,心里却不以为然。
⑤再大一点,我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离,看人家父女拉着手走在路上,其乐融融,无话不谈,我与他却从没有过。
直到上高中,我和爸爸
都拧着,我要学文科,他要我学理科。
我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。
⑥毕业了,果然如爸爸所言,我的专业遇冷。
妈妈打电话让我回家,说爸爸给我联系好了工作。
他为了我的工作甚至坐了两夜火车!
⑦爸爸的爱伤害了我的自尊,可我找不到拒绝的理由。
因为他挑落我内心的遮羞布,让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。
⑧好在他有妈妈陪伴,我可以堂而皇之继续躲藏。
有一天妈妈给我打电话,说爸爸一天没回来。
我急忙到他常去的地方找,给亲戚打电话,从我哆嗦的语音、颤抖的双腿,我终于明白我多么害怕失去他。
⑨一夜未睡,第二天要报警时,他回来了,我问他去了哪里。
他却有些懵懂,想了想说迷路了,在公共汽车站待了一晚。
带他去医院检查,医生悄悄告诉我们这是帕金森综合征的早期反应。
⑩他变得时而明白时而糊涂。
面对他的病,我觉得自己的倔强和自尊一文不值。
其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。
我难过但也感到幸运,相对那些失去后痛哭流涕的人,毕竟我还有机会挽回。
就像一幅画,从那第三棵树开始涂回去,涂上更缤纷的颜色。
(文/陈柏清有删改)20.请用简洁的语言概括文章的内容。
21.第①段中画线语句主要运用了什么描写方法?有何作用?
22.阅读全文,品析下面的语句。
分析句子“他如释重负
....地说……”中加点词语的表达效果。
23.揣摩最后一句,结合全文,从内容和结构上分析其在全文中的作用。
24.阅读本文之后,你获得了怎样的人生感悟?在你成长的历程里,你是否也有类似的经历,请联系实际,谈谈你所理解的父母(亲人)的爱。
十、作文
25.阅读材料,按要求作文。
行走在这个绚丽多彩的世界,我们的脚步是那样的匆匆,以至于忽略了身边许多美好的东西:美好的春天、温暖的亲情、纯真的友谊……
请以“其实,你一直在我身边”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。
①不得抄袭,不得套作。
字数不少于600字。
①文中不得出现真实的人名和校名。