2021年部编人教版五年级语文上册作文提升练习

2021年部编人教版五年级语文上册作文提升练习
一、表达与交流
“书犹药也，善读之可以医愚。

”有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。

你喜欢读书吗？请以“读书”为题写一篇习作。

要写出自己的感悟或收获。

要求：语句通顺，感情真挚；450字左右。

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二、作文。

从下面两题中选择一个，完成作文。

字数不少于400个。

文中不得出现真实校名、人名。

1．动静结合，才能把景物写得“活”起来，才能更全面地了解景物的特点。

请你自拟题目写一处景物，写出它的动态和静态。

2．题目：的自述
先把题目补充完整再作文。

选择一种你熟悉的事物，以第一人称的口吻来写，写出特点，写出情感。

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三、作文
题目：___________，其实并不难
提示与要求：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难。

比如：上台表演，料理家务，独自出行，初学某种技艺……甚至是对别人的一声道歉，一句喝彩，一个许诺，一份关爱——难吗？其实并不难。

只要你勇于去体验，就能进入一片崭新的天地。

将题目补充完整，写一篇作文。

450字左右。

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四、快乐习作。

在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次，写下来。

要求：①内容具体②能表达真情实感③题目自拟④字数在400字以上。

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五、作文。

题目：一次难忘的探险之旅
要求：想象一下，如果自己去探险，会遇到哪些惊险刺激的事情，会遇到哪些困难，自己又是怎样克服的。

请用优美的语言写出来，字数不少于400字。

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六、习作。

亲爱的同学，世界万物，无奇不有，各有各的特征和用途，譬如书包，各式各样且与我们的生活息息相关。

现在请以“书包”为话题，写一篇习作。

提示与要求：写清楚“书包”的特点；试着用上恰当的说明方法；要分段介绍“书包”的不同方面。

可以以“书包”为题，也可以另拟题目，句子通顺，注
意正确使用标点符号；400字左右。

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七、习作表达。

每个人的成长，都离不开父母的养育。

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。

今天就通过一篇文章把你最想对他们说的话写下来吧。

提示：1．以“我想对您说”为题完成习作，语句通顺，内容具体。

2．内容可以是回忆往事，也可以发表看法，还可以提出建议来表达真情实感。

3．努力做到书写规范、整洁，正确使用标点符号。

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八、习作。

从下面两个选题中任选一个作为习作的内容。

选题一：题目自拟。

要求：（1）在本学期所学的课文中，选一篇写读后感，起一个吸引人的题目；（2）表达自己的真情实感，写出对文章内容的看法，能联系生活实际，不少于400字。

选题二：请扩写下面的故事，可适当增减故事情节。

一年秋天，我跟爸爸妈妈到一个陌生、遥远的城市旅游，晚上住在离市中心相对偏的一家酒店。

我们在城里玩了一天后，打算回酒店，却拦不到出租车，最后终于有一辆轿车在我们面前停下来，说出目的地后司机嫌远，这让我们很纳闷，心想：出租车司机都希望目的地越远越好，他怎么还舍远求近呢？最后他还是同意拉我们回酒店，当我们下车后要付钱时，他却不要，说他这是私家车，本来是要在我们上车的地方吃饭的。

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九、快乐习作。

翻阅影集、日记、成长手……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？请写一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的真实感受。

题目自拟，450字左右。

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十、作文。

友谊可以是多种多样的，可以是同学之间的友谊，也可以是与老师、爸爸、妈
妈、爷爷……之间的友谊，还可以是与周围环境之间的友谊，前面两篇短文可以给你许多的启示。

请你以“友谊”为题，写一篇字数不少于400字的作文。

作文。

题目：这件事真使我_____________
提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。

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十一、习作。

请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。

活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述。

400字左右。

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十二、习作。

“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。

请你选取你生活中曾经的一次尝试，先把题目“那是一次的尝试”补充完整，再把经过和感受真实地写下来。

不少于400字。

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十三、写作。

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。

借这次机会，把平时想对他们说的话写下来。

可以表达对父母的感激之情，也可以写自己和父母不一致的看法，或者和他们之间的误会。

总之，要真切地表达自己的情感与想法。

习作过程中，思路清晰，语句通顺，正确运用标点符号，题目自拟。

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十四、习作。

两题任选一题。

（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。

（二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。

要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。

书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。

（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名）
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十五、习作天地。

四季景物皆有情，只要我们留心观察，就能发现景物的美丽与变化。

请选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写，写出你观察到的景物的动态变化。

题目自拟。

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答案
一、示例：
读书
我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙……
打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。

置身于书中，我会知道“上下五千年，纵横八万里”；我会知道“改革开放不容易，
中华民族望富强”；我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书，不仅能让我们学到知识，还能作为我们课外轻松的途径。

一天的紧张学习过后，抽点时间看一看笑话书、漫画书，就会把一天的疲劳抛到九霄云外。

但是，也不要过于迷恋笑话书、漫画书，这样会影响学习。

我最喜欢读书，不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界，还因为书是一个开阔视野的海洋，。

走进这个海洋，自己就跟着导游――知识小鱼去漫游了。

首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼；然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好；在向《红楼梦》的大观园走去，正巧，碰到了贾宝玉，还聊了两句呢！告别了《红楼梦》，我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样，书是不是也让你开阔视野？
我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。

从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。

书它教会我“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”；它教会我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；它还教会我“世上无难事，只怕有心人”……是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。

以前我最欢读书，现在仍然喜欢读书，今后我还会喜欢读书。

因为书是我最好的朋友！我要告诉大家：“我最喜欢读书，也希望大家与书作朋友！”
二、范文：
地球的自述
我的名字叫地球，原来的我山清水秀，繁花似锦，江河清可见底，绿树成荫，小溪流淌，都可以看到鱼了。

小溪的溪水养育了很多山区的人。

在蔚蓝色的大海里，有许多的鱼，那鱼让人们吃了很长时间都没有得病，我作为地球好骄傲啊！
然而，一些无知的儿女，为了眼前的利益，砍伐树木，好象在砍我的汗毛。

有无知的厂家，往小溪，大海里排放污水、垃圾、渣滓、泥沙。

大海从蓝到黄，从淡到咸。

一些人买汽车为了追求速度，使大量烟雾排进天空，破坏臭氧层，使大量的紫外线照在人们身上。

有些人，为了造房子，填湖，砍树。

有的人又在开采石油，金矿，弄得我遍体鳞伤，面目全非。

儿女们，你们知道砍光树木，水土会流失，养分会减少。

你们不知道现在第三次灭绝已经开始了。

如果你们不想灭绝就赶紧保护环境吧！
三、例文：
游泳，其实并不难
今天，妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。

我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去，妈妈在岸上看着我。

我不会游泳的，最多揽着游泳圈来游。

所以我只能在浅水区里缓缓的走动。

我本来还走的蛮开心的，可是我一扭头，看见在深水区里玩耍的人们，心里就升起一种向往。

不就是游泳吗？想着，我便单手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去。

可是越走越深，我本来大步大步的步伐变得小心翼翼……我的呼吸变的紧促，水漫过了我的肩膀，漫过了我的喉咙！我感到了惊慌失措，紧紧地抱着游泳圈，向岸边游去。

我坐在岸上大口大口地喘气，想着刚才的场景真是心有余悸。

可是我想起以前也很想学游泳，可却也半途放弃了。

我不能再这样下去了，我要学游泳！可是，刚决定学游泳，我的心又犯起了嘀咕，又没有游泳教练，怎么学啊？看来我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。

算啦，我还是自己学游泳吧。

我挑了一些脚还能踮着地的深水池里的地方游，我紧张极了。

我戴好潜水眼镜和泳帽，深深吸了一口气，推开了游泳圈。

我能感觉到我的'身体在下沉。

突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睁开了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我发现氧气好像不够了，便双脚一蹬，浮出了水面。

有了第一次的经验，我就开始练游泳了，一次两次气没憋住，我也不放弃。

慢慢地，我能憋很久了。

我也开始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我发现我已经在浅水区了，在这一刻，我就知道我成功了！
学会游泳，我真的很开心。

可是我知道了，学游泳其实并不难！做其他事也一样，只要用心去学，不放弃，就能学会！
四、让爱传递
传递的爱，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。

偶然的一次，我在路边看见一位母亲带着一个大约1岁大的孩子跪在路边乞讨。

这原本没什么，但是那孩子抬起头的那瞬间，我呆住了，那孩子是兔
唇！我吓了一大跳。

当我经过他们身边时，我不敢回头看，因为我不敢看那位母亲的断臂，孩子的兔唇。

他们双跪在路边乞讨，他们在哭泣……
其实，我已经离他们很远了，但不知怎的，我按原路返回，再次来到母子俩的附近，我在他们身旁站了一会儿。

不久，有两个女生，穿着时髦，背着包，包的拉链上满是挂饰，当她们经过母子俩身旁时，她们毫不犹豫地站住了，脸上满是同情的神情。

其中一个女生从包里找出了钱包，摸索出了一张五元递给了那位母亲，那位母亲接过钱，一次又一次地磕头，另一位女生似乎知道了什么，也从包里找出了钱包，从钱包里掏出了十元，也递给了那位母亲，不仅这样，她还很轻地说的：“好好生活，照顾好孩子。

”仅九个字，轻轻的九个字，把站在旁边的我和跪在地上的那位母亲惊呆了，我的心翻起了万丈狂澜，正在这时，两位女生已经走远了，是带着微笑走远的吧。

“她们是好人哪。

”那位母亲哭泣着说。

我跑回了家，从存钱罐里掏出钱，跑出家门，同时来到了刚才逗留的地方，我把钱递给了那位母亲，并对那位母亲微笑。

大街上，路人渐渐增多，经过母子俩的人也渐渐增多，投递爱心的人也在渐渐增多。

尽管拥挤，但是很宽敞。

我看见每个经过他们身边的人都递出了自己的一片心意，他们的罐子已经塞满，钱已经溢出了罐子。

风，似乎不想吹走人们的爱心。

就让这点点的爱轻轻地继续传递吧，拥挤的人群，拥挤的大街，有了这点点的爱是那么温暖，那么让人舒心。

五、范文：
一次难忘的探险之旅
在我的脑海里有许多印象深刻的事，最令我难忘的要数暑假里爸爸妈妈带我去香港迪士尼乐园游玩了。

要知道，迪士尼乐园可是全世界小朋友最向往的地方。

一进入迪士尼乐园，我立刻被各种精彩有趣的娱乐项目深深地吸引住了。

我们坐船去体验了险象环生的热带丛林探险，爬上了人猿泰山住的奇特树屋，观看了动感十足的四维电影……我真恨不得自己能有“分身术”，这样就可以在同一时间内把所有的娱乐设施玩个够。

最惊险刺激的要数“飞跃太空山”了。

我和妈妈坐进太空车，压好安全杠，开始了神奇的太空之旅。

刚开始，太空车缓缓地驶入“时空隧道”，把我
们带入了一个四周漆黑的空间，仿佛进入了茫茫的宇宙。

车速忽然加快，太空车时而升高，时而俯冲，时而旋转……一旁的妈妈吓得大声尖叫起来。

五、六分钟过后，太空车速度渐渐地减慢返回出口。

这时的妈妈已是脸色惨白，而我还些有意犹未尽呢！
欢乐的时光总是觉得特别短暂，当我依依不舍地离开迪士尼乐园时，我想我将永远记住这次难忘的旅行！
六、范文：
我的书包
我有一个灰色的书包，每天我上学它总是陪伴着我，成了我亲密无间，形影不离的好朋友。

我的书包是用帆布制成的，它有四四方方一个肚子，胃口可大了:可以装笔盒、作业本和书籍，它们都是我的好朋友。

一天放学的路上，突然下起了大雨，我没带雨伞，淋得像只落汤鸡，由于书包是帆布做的，不透水，里边的书才没有湿，使我又能好好的写作业、读书了。

有一次，我上课没专心听讲，做作业时不会了，我好像看见小书包生气地对我说：“上课不认真听讲，去问妈妈吧！”妈妈把题讲了一遍，学会了之后，我赶紧写作业，这时我看到小书包好像在说：“小主人，下次上课一定要注意咯，不认真听讲可不好，要改掉这个坏毛病，争当一名优秀的好学生！”
小书包还是我学习的好帮手，有一次老师让我们办小报，我正在为找不到秋天的资料而发愁，我看见小书包好像嘟着小嘴说：“儿童小百科就在我肚子里，去找一下，不就解决问题了。

”
我在书包里找到了那本书，很快的把小报办好了。

小书包陪伴我已经三年多了，它有些地方已经坏了，但仍然可以用，他真是我学习的好帮手，我爱你，小书包。

七、范文：
我想对您说
爸爸，在此我先对你说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你辛苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。

但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。

爸爸，在平时，你总是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你也
不能忽略了我的生活能力方面啊！
爸爸，我不希望失去锻炼的机会，我想告诉你，我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了，我长大了，我需要的是自理能力。

爸爸，你是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理能力和安全知识。

既然每个父母都希望自已的孩子成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力，让我们多做一些家务没坏处。

爸爸，我并不是责怪你不教我如何劳动，而是希望你改一下心中的教育准则，希望你像注重学习那样注重我的能力，好吗？
爸爸，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。

我请求爸爸妈妈不要将我的事全揽过去，自已的事，我能做主。

请求父母给我一个自由伸展的空间吧！
八、范文：
《田忌赛马》读后感
《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。

田忌和齐威王赛马，第一轮输了，因为田忌的马比齐威王的弱；但是第二轮的比赛，由于孙膑的神机妙算，还是原来的马，却赢了齐威王。

这其中的道理正是文章给我的启示。

孙膑怎样以弱胜强的？我觉得主要在于两点：
首先是仔细观察。

孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜是由于他仔细观察了前一轮比赛的场面，发现了“齐威王的马比田忌快不了多少”，看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快，中等马比齐威王的下等马快，是取胜的基础。

仔细观察事物，进一步分析思考，不就解决了吗？仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。

由此看来，仔细观察重要着呢。

其次是动脑筋。

孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来，可见动脑的好处不少。

众多的名人，都是靠动脑筋取得巨大成就的。

牛顿发现万有引力，只能说他靠机遇和灵感吗？达尔文的成就只是从观察中得来的吗？答案当然是否定的。

我们也要勤动脑筋，多思考，灵活运用脑子，让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用要知道，动脑可以产生伟大的创造发明，可以使
人取得胜利。

读完了这篇文章，理解透了它的意思，就会觉得遇到困难时，只要仔细观察，勤动脑，就能解决问题，获得成功。

九、示例：
印象深刻的一件事
每个人都有印象最深刻的事情，我也有，事情是这样的。

在一个阳光明媚的一天，妹妹和弟弟来到我家玩，一开始，我们在家玩的很开心，可是，玩着玩着，就感到无聊了，于是，我们就决定去蹦蹦床那里玩，我们就劝自己的妈妈，终于，她们答应了。

在去蹦蹦床的途中，我们有说有笑的，十分开心，可是，没想到，我被一块石头绊了一下，摔倒了，妹妹和弟弟看见了，就赶紧把我扶起来，弟弟见我的一只鞋子给掉了，就给我穿上了，妹妹则安慰我，说我不要哭，即使是这样，我也止不住哇哇大哭，过了一会儿，等我不哭了，妹妹就问我：“姐姐，你还去玩蹦蹦床吗？还是回家吧。

”我小声地对他们说：“我还想玩蹦蹦床，可是，我走不了了。

”妹妹和弟弟好像商量过一样，异口同声地说：“我背你。

”就这样，比我小1岁的妹妹和比我小3岁的弟弟就一会儿背着我，一会儿扶着我，当我在他们的背上的时候，我清清楚楚的看见有体会到了，他们的脸上流着汗，我还能感受到他们的衣服湿了，他们的步伐很沉重，有时候，他们还会差一点儿摔倒，还幸亏不是妹妹扶了我一下，就是弟弟扶了我一下。

过了好大一会儿，才到蹦蹦床哪里，玩完之后，他们还是一直背着我、扶着我到家。

当时，我家和蹦蹦床离得非常远，他们姐弟俩还一直背着我、扶着我，我还不是他们的亲姐姐。

每当想起这件事情的时候，我总会情不自禁的流下眼泪。

每当我想起这件事情的时候，我总会看到妹妹和弟弟的身影，每当我想起这件事情的时候，眼前就闪现他们强大的背。

这就是我印象深刻的事情。

十、范文：
这件事真让我感动
5月12日，是个让全中国人民以及全世界震撼的日子。

在下午2点28分，。