《九年级语文 出师表 优秀教学设计》

《九年级语文<出师表>教学设计》
一、教学目标
1.掌握文言字词，疏通文意。

2.理解诸葛亮的忠君爱国思想和责任担当。

3.分析文章的结构和语言特色。

二、教学重难点
1.重点：理解文意，体会思想，分析特色。

2.难点：感悟诸葛亮的人格魅力。

三、教学方法
诵读法、文本分析法、讨论法。

四、教学过程
1.导入
介绍诸葛亮的生平事迹，引出课题。

2.诵读文章
（1）教师范读，学生跟读，注意节奏。

（2）学生自由朗读，初步理解。

3.理解文意
（1）逐句翻译文章，解释字词。

（2）梳理文章内容。

4.体会思想
（1）分析诸葛亮的忠君爱国思想和责任担当。

（2）讨论其对现代的启示。

5.分析特色
（1）分析文章的结构特点。

（2）体会语言特色，如恳切真挚。

6.拓展延伸
（1）介绍诸葛亮的其他作品。

（2）引导学生学习诸葛亮的精神品质。

7.总结归纳
总结文章内容、思想和特色。

8.作业布置
写一篇关于责任担当的短文。