《武术：正踢腿、侧踢腿》教案

《武术：正踢腿、侧踢腿》教案
教师：×××课次：×次第×周
【组织队形】如图1所示。

图1
【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、
静、齐。

【组织队形】如图2所示。

图2
【组织方法】如图3所示。

图3
【重点】动作舒展大方。

【难点】能完成整套动作。

【教学步骤】
（1）教师喊口令，体委领做，学生集体跟做。

（2）教师点评，布置练习任务。

（3）学生分组进行练习，教师做巡回指导。

（4）体委喊口令，学生集体展示。

（5）教师评价。

【组织方法】如图4所示。

【动作方法】两脚并立，
图4
【重点】挺胸立腰，上踢勾脚。

【难点】踢腿时爆发用力。

【教学步骤】
（1）教师示范并讲解动作。

（2）学生原地模仿练习，教师巡回指导。

如
图5所示。

图5
（3）学生原地手扶器械的练习，教师巡回指导。

（4）学生展示，教师评价。

（5）教师喊口令，学生分成四组集体做行进间的左、右正踢腿练习。

（6）教师小结。

【动作方法】并步站立，【组织方法】如图4所示。

【重点】侧踢成一面，勾脚上踢快。

【难点】勾脚快踢，爆发用力。

【教学步骤】
（1）教师示范并讲解动作。

（2）学生原地模仿练习，教师巡回指导。

如图6所示。

图6
（3）学生展示，教师评价。

（4）教师喊口令，学生分成四组集体做行进间的侧踢腿练习。

前进时踢左腿，返回时踢左腿。

（5）教师小结。

【组织方法】如图7所示。

图7
【游戏器材】拔河绳。

【游戏规则】
（1）比赛采取三局两胜制。

（2）绳中点的黑色旗帜越过本方的河前为胜利。

（3）没有参加比赛的同学不可进行辅助。

（4）教师没有宣布获胜前，学生不能松开绳子。

【教学步骤】
（1）教师讲解游戏规则。

（2）学生可进行小组内部战术讨论。

（3）学生进行比赛，教师观察指导。

（4）教师小结并评价。

【组织方法】教师带领学生成广播体操队形散开，如图8所示。

图8
【要求】教师引导学生积极放松。

1．表扬所有学生积极参与体育活动的态度。