北京版二年级下册数学课件6《解决问题》 (共10张PPT)
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75＋175－87
＝250－87 ＝163（棵） 答：多植了163棵树。
3.用500元可以选购下面哪两种物品，还剩多少元？
电风扇203元 遥控车167元 自行车328元
500－167－328＝5（元） 500－203－167＝130（元）
167＋328＝495（元） 500－495＝5（元）
答：选购遥控车和自行 车，还剩5元。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
例1 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
连环画有450本，一 年级已经借走100本。
二年级借80本连环画。
这时候还剩多少本连环画？ 450本 有困难先画画图。
一年级 二年 借100 级借 本 80本
还剩？本
先求一年级节奏 先求两个年级一 后还剩多少本。 共借了多少本。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
解决问题
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
我们学习了万以内数的加减混合运算， 那么这些运算在我们生活中有什么样的 运用呢？今天我们将通过学习来了解生 活中实际问题的解决。
203＋167＝370（元） 500－370＝130（元）
答：选购电风扇和遥控车， 还剩130元。
谢谢欣赏！
小雨
毛毛
小丽 画图比一比。
要求小丽的身高，先要求毛毛的身高。
139－8＝131（厘米） 131＋20＝151（厘米） 还可以这样列式： 139－8＋20＝151（厘米） 答：小丽的身高是151厘米。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
•
1.好邻居百货商店购进800支圆珠笔，第一天 卖出175支，第二天卖出234支。还剩多少支 没卖出？
800－175－234 ＝625 －234 ＝391(支)
答：还剩391支没卖出。
2、小学生在植树节开展植树活动。
一年级植 树87棵。
二年级植 树75棵。
三年级植树 175棵。
二、三年级一共比一年级多植了多少棵树？
450－100＝350（本） 100＋80＝180（本） 350－80＝270（本） 450－180＝270（本）
Hale Waihona Puke 为什么要加 小括号？450－100－80＝270 450－（100＋80）＝
（本）
270（本）
答：这时还剩270本连环画。
例2
我的身高是 139厘米。
我比小雨矮 8厘米。
我比毛毛高 20厘米。
＝250－87 ＝163（棵） 答：多植了163棵树。
3.用500元可以选购下面哪两种物品，还剩多少元？
电风扇203元 遥控车167元 自行车328元
500－167－328＝5（元） 500－203－167＝130（元）
167＋328＝495（元） 500－495＝5（元）
答：选购遥控车和自行 车，还剩5元。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
例1 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳
手脑，算画折拼，同学们大显身手。
连环画有450本，一 年级已经借走100本。
二年级借80本连环画。
这时候还剩多少本连环画？ 450本 有困难先画画图。
一年级 二年 借100 级借 本 80本
还剩？本
先求一年级节奏 先求两个年级一 后还剩多少本。 共借了多少本。
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
解决问题
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
我们学习了万以内数的加减混合运算， 那么这些运算在我们生活中有什么样的 运用呢？今天我们将通过学习来了解生 活中实际问题的解决。
203＋167＝370（元） 500－370＝130（元）
答：选购电风扇和遥控车， 还剩130元。
谢谢欣赏！
小雨
毛毛
小丽 画图比一比。
要求小丽的身高，先要求毛毛的身高。
139－8＝131（厘米） 131＋20＝151（厘米） 还可以这样列式： 139－8＋20＝151（厘米） 答：小丽的身高是151厘米。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
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1.好邻居百货商店购进800支圆珠笔，第一天 卖出175支，第二天卖出234支。还剩多少支 没卖出？
800－175－234 ＝625 －234 ＝391(支)
答：还剩391支没卖出。
2、小学生在植树节开展植树活动。
一年级植 树87棵。
二年级植 树75棵。
三年级植树 175棵。
二、三年级一共比一年级多植了多少棵树？
450－100＝350（本） 100＋80＝180（本） 350－80＝270（本） 450－180＝270（本）
Hale Waihona Puke 为什么要加 小括号？450－100－80＝270 450－（100＋80）＝
（本）
270（本）
答：这时还剩270本连环画。
例2
我的身高是 139厘米。
我比小雨矮 8厘米。
我比毛毛高 20厘米。