第14课《变脸》同步练习2(人教新课标初三下)doc初中语文
人教版语文九下第14课《变脸》同步练习

人教版语文九下第14课《变脸》同步练习一、基础知识部分1、给下面加点字注音完全正确的一项是( )A. 剜.肉wāng 癸酉.yǒu 影影绰绰.cuòB.颓.唐tuí臆.测yì断壁残垣.yuánC.豁.免huò孱.弱cháng 吹毛求疵.cīD.枭.鸟xiāo 阴霾.mái 睡眼惺忪..xīng shōng2、下面词语书写完全正确的确一项是()A. 豁免云翳睡眼惺松B. 牙祭骇骨袅袅烟云C. 鹭鸶盘缠周道如底D. 糍粑打鼾怡然自得3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰..行人遵守交通法规,文明出行。
B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿..:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食....,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。
D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃.然起敬...,报以长时间热烈的掌声。
4、下列句子没有语病的一项是()A.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。
D.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.当你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。
B.我们是十四、五岁的金色少年,具有远大的志向和目标。
C.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
D.农谚曰“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,回答问题。
2019-2020学年初中语文九年级下册第14课变脸同步练习(II )卷
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2019-2020学年初中语文九年级下册第14课变脸同步练习(II )卷一、基础运用 (共5题;共15分)1. (2分)下列句子没有语病的一句是()A . 我们陆续添置了许多体育用品,如足球、篮球、象棋、跳棋等。
B . 县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报工作。
C . 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒。
二忌睡前不可饱食。
三忌卧处不可当风。
D . 国家林业局大熊猫调查队对保护区进行了大熊猫生存状况综合调查。
2. (7分)《水浒传》和《西游记》都是我国长篇________体小说的代表作品。
《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、________浔阳楼题反诗等。
《西游记》是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因________被如来佛祖镇压在五行山下,后追唐僧完成了西天取经的大业。
3. (2分)琦君,原名________,1917年7月24日生于浙江永嘉县。
琦君的“妈妈”(大伯母)叶梦兰是其笔下永远的母亲典范。
琦君的童年生活充满戏剧性,其改编为电视剧的著名的小说《________》的原型,即来自大伯母。
她的第一本散文小说合集《________》。
4. (2分)下面句子中的标点符号使用有错的一项是()A . 记得在我的一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1987年3月3日。
B . 他意识到。
必须马上找个地方隐蔽起来。
C . 离地9分5秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。
D . “鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。
5. (2分)(2018·吉林) 下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是()A . 比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
(鲁迅《故乡》)B . 反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。
(张晓风《到山中去》)C . 排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。
九年级语文测试习题:14变脸练习题及答案.doc
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《变脸》同步训练一、基础知识。
1、给加点字注上拼音。
打鼾()阴霾()盘缠()睡眼惺i公()磁耙()鹭鸯()2、川剧剧本《变脸》的作者是,全剧共六场,课文节选的是第场。
3、剧本中水上漂说:“男娃子是个宝,女娃子是根草”狗娃的唱词中也有:“千不该,万不该,不该错投女儿胎!’‘对这种传统的重男轻女思想,你是怎样看待的?请联系你的所见所问,说说你的观点。
阅读理解。
(一)变脸(节选)水上漂狗娃,爷爷也是一个苦命人啦。
爷爷的爷爷没有留下田地房廊,只需下小船一只,闯江湖不猪客店,跑码头俭省号钱,我一辈了都在水上漂来漂去。
年轻那时候,娶了一个婆娘,牛了一个儿子……狗娃你的婆娘、儿了到哪里去了?水上漂唉,儿子出天花死了,独苗苗早就断了。
婆娘哩,嫌我穷,跟野汉子跑了。
哼,幸好,我没把变脸绝活儿传给她,从此赌咒再也不跟女人打堆了。
呸,女人家,扫把星,滚她妈的三十三! 狗娃(一農,停止挠痒)……水上漂哎,咋个不抠了?狗娃(掩饰)我,我抠累了。
水上漂莫累坏了,來,过來歇息。
(将孩子揽到怀里)狗娃(依偎)爷爷,你真好。
水上漂爷爷待你好,是对你有望啊。
爷爷老了,越老越怕。
一怕断了我家香烟,二怕断了祖传绝活儿,这才收你做我的孙子。
爷爷把心掏给你,教你变脸本事,望你给我传宗接代。
狗娃(喜悦)爷爷,我要学变脸,快教我嘛。
水上漂好,我先教你几句口诀,记住:家传绝技,独孤一枝。
狗娃家传绝技,独孤一枝。
水上漂传内不传外,传儿不传女!狗娃传内不传外,传儿不传……女......水上漂记清楚……传女背叛祖先……要遭天打雷劈哟......1、从水上漂前两段对白中可以概括出他是一个怎样的人?2、描述一下狗娃当时心理变化。
3、“爷爷待你好,是对你冇望啊”,这个“望''具体指什么?4、你对老艺人“传内不传外,传儿不传女”的做法作何理解?(二)打渔杀家(节选)[丁郎上]丁郎离了家下,来到河下。
哪只是萧恩的船哪?——萧恩哪,萧恩!李俊啊,萧兄,岸上有人唤你。
人教新版九年级(下)《第14课 变脸(节选)》同步练习卷(2)
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人教新版九年级下册《第14课变脸(节选)》同步练习卷(2)一、填空题(共5小题)1.根据注音写词语。
(1)复明,满天yīn mái,满江愁浪。
(2)这是pán chan,这是干粮,送给你,自谋生路去吧。
(3)音乐行弦,水上漂睡眼xīng sōng嘀咕。
2.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
3.下面的“征稿启事”在格式和内容上共有三处不当,请找出并改正。
征稿启事为了响应“了解传统文化,走进中国戏剧”的号召,激发同学们的创作,我校文学社现面向全体同学征集剧本。
千字以内。
请将稿件送至校文学社编辑部。
此致敬礼校文学社编辑部5月30日4.下列关于文学常识的表述有误的一项是()A.变脸,原指戏曲中的情绪化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。
以京剧最为著名。
B.戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的舞台表演艺术的总称。
戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
C.中国戏剧表演形式载歌载舞,有念有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜。
D.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。
舞台说明,又叫舞台提示。
包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点,服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等,这些说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。
5.综合性学习。
开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。
作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。
【名段欣赏】(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征。
九年级语文下册 第四单元 第14课《变脸》练习题 新人教版
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《变脸》练习题一、基础题。
1、看拼音,写汉字。
niè手蹑脚lù sī cí bā2阅读课文并解释下列词语.①阴霾:②盘缠:③蹑手蹑脚:3、熟读课文,根据原文填空。
千不该,万不该,不该错①女儿胎!不该②在穷乡里!不该③上大水灾!被人④,被人⑤,被人⑥,被人⑦。
4、给下面加横线的字选出注音完全正确的一项()A、两栖(xī)吊唁(yàn)颓唐(tuí)提防(tí)B、寒噤(jīn)匀称(chèng)差使(chāi)尴尬(gān)C、伧俗(cāng)逾时(yú)狼藉(jiè)嶙峋(líng)D、依偎(wēi)打鼾(hān)呓语(yì)蹒跚(pán)5、给下面的词语找出有错别字的一项()A、愧疚手腕嘀咕阿弥陀佛B、蚂蟥徘徊挠痒逢凶化吉C、盘缠赌咒码头猝不及防D、祠堂跺脚捶背惶然大悟6、在下面的横线上填入的词语正确的一项是( )水上漂,猛省出事,飞步上岸救护孩子,与蛇搏斗,抓住蛇尾一抖,甩进草丛。
返身抱起孩子。
跳上船头,,忙着关怀狗娃。
A、奋不顾身喘息未定一跃而起B、奋不顾身一跃而起喘息未定C、一跃而起喘息未定奋不顾身D、一跃而起奋不顾身喘息未定7、下面的句子中成语使用不恰当的一项是()A、他们在对白鼠的实验中可能发现了如何减缓老化进程,甚至实现局部器官“返老还童”的办法。
B、近几年,我国经济发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
C、园区内多组团式景观绿化,形成点线结合,休息区、生态区、娱乐区等功能各异的景观,怡然自得,营造独具魅力的社区文化。
D、同学们手舞足蹈地几乎要互相拥抱了。
二、语言表达能力。
8、将下面句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。
(只填写序号)一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
2019-2020年九年级语文下册 《变脸》同步练习题 人教新课标版
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2019-2020年九年级语文下册《变脸》同步练习题人教新课标版【作家作品】魏明伦,现居成都。
当代著名戏剧家、辞赋作家,被誉为“巴蜀鬼才”,作品有《易胆大》《四姑娘》《潘金莲》《夕照祁山》《中国公主图兰朵》《变脸》《巴山秀才》(合作)、《岁岁重阳》(合作)等一批在国内外有影响的戏曲文学剧本。
【相关常识】变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。
是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。
变脸的主要手法有三:抹暴眼、吹粉、扯脸。
前两种属涂面化妆,如抹暴眼是演员手指抹上预存于眉头或鬓的墨青,一抹即变;吹粉更是粗糙,即演员吹起色粉,以改变脸色;后一种则加用面具,一层一层套在脸上,松紧死活有度,变时一个个扯下来。
【相关背景】川剧剧本《变脸》是作者于1997年,根据他先前创作的同名电影文学剧本改编而成的。
故事的时代背景是我国上世纪20年代,人物活动的地点是当时的川江沿岸一带。
【重点字词】怡然自得:形容喜悦。
睡眼惺忪(xīngsīng):因刚醒而眼睛模糊不清。
蹑(niè)手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。
炊烟袅袅(niǎo):形容烟气缭绕上升。
猝(cù)不及防:形容情况出乎意外,来不及防范。
黯(àn)然:心里不舒服,情绪低落的样子。
徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹豫不决。
愧疚:惭愧不安。
【主旨探究】这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩,要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折,表现了狗娃作为一个流浪女孩的人生遭遇,刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象,也反映了社会底层人民的生存状态。
【写作技巧】⑴铺垫、暗示的巧妙设置。
狗娃是女娃,出人意料但又在情理之中。
爷孙和美,铺垫一也;水上漂自叙身世,重男轻女根深蒂固,铺垫二也;变脸家传绝技,传男不传女,铺垫三也。
狗娃停止为爷爷挠痒,暗示一也;说话结巴,“传儿不传……女……”暗示二也;上岸撒尿,暗示三也。
⑵巧设“误会”。
以“误会”构成悬念,并随着“误会”的解密、真相的显露而爆发尖锐激烈的矛盾冲突。
人教新版九年级(下)《第14课 变脸(节选)》同步练习卷(1) (2)
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人教新版九年级下册《第14课变脸(节选)》同步练习卷(1)一、基础精练:1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
打鼾.阴霾.yí然自得睡眼惺sōng2.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()(1)他难以自己内心的喜悦,忽地站起来大呼:“成功了!”(2)物候观测的数据气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。
(3)花美在精神,精神是要用心去的。
(4)中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
A.①抑制②反映③接受④维持B.①克制②反应③感受④维持C.①抑制②反映③感受④维护D.①克制②反应③接受④维护3.下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。
B.扬州瘦西湖是一个美的世界,美的景,美的人,美的物,美的情,无不令人触目伤怀....。
C.遨游于艺术的海洋时,美虽然有时在印象中稍纵即逝....,但仍能使人感怀。
D.小张和小明是一对黄金搭档,在工作中两人相映成趣....,都取得了喜人的业绩。
4.下列句子的标点符号使用全都正确的一项是()A.古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。
几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。
B.小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
C.近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车如雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。
D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?5.依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是()近几十年来,中国经济的增长速度远远高于发达国家,也高于同时期世界的平均水平,________,________,________,________.随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
九年级语文下册14变脸节选同步练习新人教版
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14 变脸(节选)1.依照拼音写出相应的词语。
(1)老陪少,拍巴掌,shǒu wǔ zú dǎo(),合唱童谣。
(2)音乐行弦,水上漂shuì yǎn xīn g sōn g( )嘀咕。
(3)水上漂连声哈欠,渐转yì yǔ(),打起盹来。
2.指出以下句子所运用的修辞手法。
(1)月亮躲进乌云后,我愿留在小船舟。
( )(2)不该错投女儿胎!不该生在穷乡里!不该遇上大水患!( )(3)爷爷是个糍粑心肠,你有缘遇上我,时来运转了。
( )3.以下有关本文剧情的评说,不正确的一项为哪一项( )A.要紧情节是水上漂发觉狗娃是女孩,要将她抛弃而最终又将她收留的一段曲折。
B.前、后半场剧情大起大落,动人心魄,扣人心弦。
C.前半场要紧写水上漂与狗娃闲拉家常,细致地刻画出一幅爷孙共乐、和美悠然的生活图景。
D.前半场在水上漂发觉狗娃是女孩后,剧情急转直下,是留是弃,由希望到失望,直接畅快地表现人物之间的矛盾冲突,气氛紧张,波澜起伏,激荡如潮,给人以强烈的情感激荡和精神冲击。
阅读课文“水上漂童子尿,拌布灰”至文末,完成下面的题。
1.水上漂和狗娃发生了什么冲突?如何看待水上漂和狗娃的冲突?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.从节选的文字看,水上漂重男轻女的性格,在其心理和行动上存在着明显的矛盾,试找出表现此矛盾的内容。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.简要说说你如何看待水上漂重男轻女的思想。
第14课《变脸》同步练习1(人教新课标九年级下)doc
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《变脸》同步练习达标训练1、根据拼音写汉字,或给加点字注音。
打鼾()阴霾()yí()然自得睡眼惺sōng()2、解释“阴霾”,并造句。
解释:造句:3、川剧剧本《变脸》的作者是,全剧共六场,课文节选的是第场。
4、剧本中水上漂说:“男娃子是个宝,女娃子是根草”狗娃的唱词中也有:“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”对这种传统的重男轻女思想,你是怎样看待的?请联系你的所见所问,说说你的观点。
能力提高阅读下面的文字,回答问题。
水上漂(唱)老汉心并非铁石块,是留是丢几徘徊……狗娃(抓住一线希望,急唱快板)我比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬。
下河帮你洗铺盖,煮饭帮你劈干柴……你桌上只添一双筷,我不贪嘴,不挑菜,学本事,听安排……爷爷呀——你收个孝顺的孙女划得来!水上漂(唱)可怜可爱,好灵好乖,催人滚滚泪!背着狗娃揩……(返身望天三思)雁鹅阵阵飞天外,炊烟袅袅起楼台。
我家香烟今何在?愧对祠堂祖先牌。
养儿方能续后代女生外向遭祸灾。
事出无奈,快快丢开。
狗娃休把老汉怪——重男轻女自古来!水上漂心一横,跺脚踢开女孩,跳上小舟,轻篙一撑,船如箭发,开往下游。
狗娃沿着河岸追赶小舟,踏进浅水呼唤爷爷,水漫到膝,波涌到腰……水上漂回头一看,女孩在水中沉浮!水上漂死丫头,不要命了!老汉嘴上大骂,行动却很果断——投河救人!艺人不愧外号水上漂,弄潮之术极高,迅速救起女孩。
1、从上面节选文字看,狗娃和水上漂各有怎样的性格特点?2、上面这段文字中,水上漂重男轻女的性格,在其心理和行动上存在明显的矛盾,试找出表现此矛盾的内容。
3、简要说说,你怎样看待水上漂重男轻女的思想?4、发挥你的想象力,为剧本后面的内容构思一个情节。
开放探究阅读老舍《茶馆》片段,完成题目。
宋恩子后面住着的都是什么人?王利发多半是大学生,还有几位熟人。
我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。
我拿来。
二位看看?吴祥子我们不看簿子,看人!王利发您甭看,准保都是靠得住的人!宋恩子你为什么爱租给学生闷呢?学生不是什么老实家伙呀!王利发这年月,作官的今天上班,明天撤职,作买卖的今天开市,明天关门,都不可靠!只有学生有钱,能够按月缴房租,没钱的就上不了大学啊!您看,是这么笔帐不是?(1)宋恩子都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!吴祥子是呀,所以非天天食人不可,好得点津贴!宋恩子就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!(2)吴祥子走!王利发二位,二位!您放心,准保没错儿!宋恩子不看拿不到人,谁给我们津贴呢!吴祥子王掌柜不愿意给咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧!王掌柜!王利发我 (3)宋恩子我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点 (4)吴祥子那点意思!宋恩子对,那点意思送到,你省事,我们也省事!王利发那点意思是多少呢?吴祥子多年的交情,你看着办!你聪明还能把那点意思闹成不好意思吗?(5)1、简略分析对话(1)中表现了王利发什么样的性格及思想感情?2、对对话(2)的作用分析正确的一项是()a写出巡警们的忠于职守的性格。
九年级语文下册 14《变脸》同步练习2 (新版)新人教版

《变脸》同步练习一、基础题1.给下列加粗的字注音:糍粑_______ 阴霾 _______ 鹭鸶 _______ 系缆_______ 怡然自得_______ 蹑手蹑脚_______2.狗娃和水上漂这两个人物性格特点?________________________________________________________________3.水上漂决定丢开狗娃,是因为什么?(文中语)________________________________________________________________4.帮腔人在剧中起什么作用?________________________________________________________________5.水上漂说:“男娃子是个宝,女娃子是根草……”剧中又有这样两句唱词:“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”可以说,重男轻女的思想在我国一直根深蒂固。
联系你的所见所闻,和同学们交换对这个问题的看法。
_________________________________________________________________6.说说你所了解的有关变脸的知识。
_________________________________________________________________二、拓展延伸(一)阅读下列短文,回答问题人间第一爱大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。
古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。
我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。
谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。
我们不得不承认这是一件极大的憾事。
在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全(mí)补了上面提到的憾事。
九年级语文14变脸练习题及答案

《变脸》同步训练一、基础知识。
1、给加点字注上拼音。
打鼾.()阴霾.()盘缠.()睡眼惺.忪()糍粑..()鹭鸶..()2、川剧剧本《变脸》的作者是;全剧共六场;课文节选的是第场。
3、剧本中水上漂说:“男娃子是个宝;女娃子是根草”狗娃的唱词中也有:“千不该;万不该;不该错投女儿胎!”对这种传统的重男轻女思想;你是怎样看待的?请联系你的所见所问;说说你的观点。
二、阅读理解。
(一)变脸(节选)水上漂狗娃;爷爷也是一个苦命人啦。
爷爷的爷爷没有留下田地房廊;只留下小船一只;闯江湖不宿客店;跑码头俭省号钱;我一辈子都在水上漂来漂去。
年轻那时候;娶了一个婆娘;生了一个儿子……狗娃你的婆娘、儿子到哪里去了?水上漂唉;儿子出天花死了;独苗苗早就断了。
婆娘哩;嫌我穷;跟野汉子跑了。
哼;幸好;我没把变脸绝活儿传给她;从此赌咒再也不跟女人打堆了。
呸;女人家;扫把星;滚她妈的三十三!狗娃(一震;停止挠痒)……水上漂哎;咋个不抠了?狗娃(掩饰)我;我抠累了。
水上漂莫累坏了;来;过来歇息。
(将孩子揽到怀里)狗娃(依偎)爷爷;你真好。
水上漂爷爷待你好;是对你有望啊。
爷爷老了;越老越怕。
一怕断了我家香烟;二怕断了祖传绝活儿;这才收你做我的孙子。
爷爷把心掏给你;教你变脸本事;望你给我传宗接代。
狗娃(喜悦)爷爷;我要学变脸;快教我嘛。
水上漂好;我先教你几句口诀;记住:家传绝技;独孤一枝。
狗娃家传绝技;独孤一枝。
水上漂传内不传外;传儿不传女!狗娃传内不传外;传儿不传……女……水上漂记清楚……传女背叛祖先……要遭天打雷劈哟……1、从水上漂前两段对白中可以概括出他是一个怎样的人?2、描述一下狗娃当时心理变化。
3、“爷爷待你好;是对你有望啊”;这个“望”具体指什么?4、你对老艺人“传内不传外;传儿不传女”的做法作何理解?(二)打渔杀家(节选)[丁郎上]丁郎离了家下;来到河下。
哪只是萧恩的船哪?——萧恩哪;萧恩!李俊啊;萧兄;岸上有人唤你。
人教版初中语文九年级下册变脸课堂同步试题
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《变脸》一、基础积存:一、依照拼音写汉字,或给加点字注音。
打鼾.()阴霾.() yí()然自得睡眼惺sōng()二、川剧剧本《变脸》的作者是,四川内江人14岁即开始发表习作,中国今世闻名的剧作家,被誉为“”代表作品有全剧共六场,课文节选的是第场。
3、剧本中水上漂说:“男娃子子是根草”狗娃的唱词中也有:“千不该,万不该,不该错投女儿胎!”对这种传统的重男轻女思想,你是如何看待的?请联系你的所见所问,说说你的观点。
21二、课内语段阅读:变脸(节选)水上漂狗娃,爷爷也是一个苦命人爷没有留下田地房廊,只留下小船一只,闯江湖不宿客店,跑码头俭省号钱,我一生都在水上漂来漂去。
年轻那时候,娶了一个婆娘,生了一个儿子……2·1·c·n·j·y 狗娃你的婆娘、儿子到哪里去了?水上漂唉,儿子出苗苗早就断了。
婆娘哩,嫌我穷,跟野汉子跑了。
哼,幸亏,我没把变脸绝活儿传给她,从此赌咒再也不跟女人打堆了。
呸,女人家,扫把星,滚她妈的三十三!狗娃(一震,停止挠痒)……水上漂哎,咋个不抠了?狗娃(掩饰)我,我抠累了。
水上漂莫累坏了,来,过来歇息。
(将小孩揽到怀里)狗娃(依偎)爷爷,你真好。
水上漂爷爷待你好,是爷爷老了,越老越怕。
一怕断了我家香烟,二怕断了家传绝活儿,这才收你做我的孙子。
爷爷把心掏给你,教你变脸本领,望你给我传宗接代。
狗娃(喜悦)爷爷,我要学变脸,快教我嘛。
水上漂好,我先教你几句口诀,记住:家传绝技,独孤一枝。
狗娃家传绝技,独孤一枝。
水上漂传内不传外,传儿不传女!狗娃传内不传外,传儿不传……女……水上漂记清楚……传女背叛先人……要遭天打雷劈哟……一、从水上漂前两段对白中能够归纳出他是一个如何的人?二、描述一下狗娃那时心理转变。
3、“爷爷待你好,是对你有望啊”,那个“望”具体指什么?4、你对老艺人“传内不传外,传儿不传女”的做法作何明白得?三、美文阅读:猫人(美)罗杰迪安基瑟我喜爱钓鱼。
九年级下册《变脸》同步练习2
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《变色龙》同步练习3一、基础题1.下列加点字的注音无误的一项是()A.欺瞒(mán)伶俐(líng)恐吓(xià)B.魁梧(kuí)赔偿(cháng)乞丐(gài)C.下贱胚子(pī)洋溢(yì)坎肩(kǎn)D.戳(lù)咳嗽(sòu)契诃夫(hē)2.契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么()A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。
B 讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势,狡诈多变的性格。
C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
3.指出下列各句的人物描写方法。
A.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。
()B.警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
()C.“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”()D.他那张半醉的脸上露出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”()4.解释下列词语并造句。
(1)异想天开解释:______________________________________________________________造句:_____________________________________________________________(2)无精打彩解释:_____________________________________________________________造句:_____________________________________________________________二、巩固题警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。
他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。
九年级语文下册 《变脸》综合练习 人教新课标版
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《变脸》综合练习一、往年中考题精选。
家是地球的中心谭延桐“回家多好啊!”这是美国哲学家威廉·詹姆斯临终时说的最后一句话。
1907年,威廉辞去了哈佛大学的教职,开始了他计划中的欧洲之旅。
所到之处,都会有“欢迎伟大的威廉·詹姆斯教授”的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上。
可是,再了不起的荣誉也替代不了家,替代不了,他太想家了。
当他三年后终于乘上回美国的轮船时,他已是疲惫不堪了。
就在轮船快要接近终点时,他一下子瘫倒在了坐椅中,瘫倒在了一个越来越明亮的梦想中,从此就再也没有起来。
他终于算是把自己给领到接近家的地方了。
家,终于定格在他最后的时光里了。
家,这个不是天堂却胜似天堂的地方,谁又不魂牵梦绕呢?我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。
他在野外徘来徊去,泪水涟涟,风怎么也抹不去他脸上的斑斑泪痕……有一位打那里走过的人问他:你这位先生啊,你怎么就不知道回家呢?他感慨万千地说:家?我有家吗?我的家在哪里呢?我虽然有漂亮的房子,可房子是家吗?……那位路人怔住了。
同样,我也怔住了。
是啊,荣誉再多,财富再多,可又有什么用呢?当家是“尸的时候,荣誉越多,财富越多,后面的零无疑也就越多了;可是,当家是“0”的时候呢?……真是无法想像,一个人一旦没有了家,他的幸福又将存放在哪里。
没有家的灵魂,是孤独的,凄凉的,甚至是悲哀的,无望的……难道不是吗?我曾不止一次地目睹过春节期间火车站和汽车站的热闹场面:长长的从售票大厅一直蜿蜒到车站广场的一眼望不到头的购票队伍……他们等啊等啊,等了一整天甚至几天终于算是轮到他们了……票终于拿到手了!似乎一个家终于攥在了他们的手里一样!他们笑了……他们怀着无比迫切的心情,急匆匆踏上了回家的路——车上再挤,也挤不掉他们结实的渴望。
哪怕是单腿站着……对,只要车上能容得下一只脚,就能容下他们对于家的拥抱……在外打工,钱是赚了一些,可钱再多,也不能作为足够的邮费,把整个的家从远方邮到自己身边来的啊!钱终究买不来家所给予的一切啊!回到家里去!只有一种声音在他们的心中反复地播放着:回到家里去!回到家里去!回到家里去!……我理解了他们!我理解了……家。
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第14课《变脸》同步练习2 (人教新课标初三下)d oc
初中语文
达标训练
1、依照拼音写汉字,或给加点字注音。
打鼾〔〕阴霾〔〕y 〕然自得睡眼惺s m g〔〕2、讲明”阴霾'’,并造句。
讲
明:
造
句:
3、川剧剧本?变脸?的作者是,全剧共六场,课文节选的是
第场。
4、剧本中水上漂讲:”男娃子是个宝,女娃子是根草〃狗娃的唱词中也有:”千不该,万不该,不该错投女儿胎!〃对这种传统的重男轻女思想,你是如何样看待的? 请联系你的所见所咨询,讲讲你的观点。
能力提高
阅读下面的文字,回答以下咨询题。
水上漂〔唱〕
老汉心并非铁石块, 是留是丢几徘徊•… 狗娃〔抓住一线期望,急唱快板〕
我比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬。
下河帮你洗铺盖,煮饭帮你劈
干柴…… 你桌上只添一双筷,我不贪嘴,不挑菜,学本领,听安
排……
爷爷呀一一
你收个孝顺的孙女划得来!
水上漂〔唱〕
悲伤可爱,
好灵好乖,
催人滚滚泪!
背着狗娃揩……〔返身望天三思〕
雁鹅阵阵飞天外,
炊烟袅袅起楼台。
我家香烟今何在?
愧对祠堂祖先牌。
养儿方能续后代
女生外向遭祸灾。
事出无奈,
快快丢开。
狗娃休把老汉怪一一
重男轻女自古来!
水上漂心一横,跺脚踢开女孩,跳上小舟,轻篙一撑,船如箭发,开往下游。
狗娃沿着河岸追赶小舟,踏进浅水呼吁爷爷,水漫到膝,波涌到腰……
水上漂回头一看,女孩在水中沉浮!
水上漂死丫头,不要命了!
老汉嘴上大骂,行动却专门果断一一投河救人!
艺人不愧外号水上漂,弄潮之术极高,迅速救起女孩。
1、从上面节选文字看,狗娃和水上漂各有如何样的性格特点?
2、上面这段文字中,水上漂重男轻女的性格,在其心理和行动上存在明显的矛盾,试找出表现此矛盾的内容。
3、简要讲讲,你如何样看待水上漂重男轻女的思想?
4、发挥你的想象力,为剧本后面的内容构思一个情节
开放探究
阅读老舍?茶馆?片段,完成题目。
宋恩子后面住着的差不多上什么人?
王利发多半是大学生,还有几位熟人。
我有登记簿子,随时报告给"巡警阁下〃。
我拿来。
二位看看?
吴祥子我们不看簿子,看人!
王利发您甭看,准保差不多上靠得住的人!
宋恩子你什么缘故爱租给学生闷呢?学生不是什么老实家伙呀!
王利发这年月,作官的今天上班,改日撤职,作买卖的今天开市,改日关门,都不可靠!只有学生有钞票,能够按月缴房租,没钞票的就上不了大学啊!您看,是这么笔帐不是?〔1〕
宋恩子都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!
吴祥子是呀,因此非天天食人不可,好得点津贴!
宋恩子就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!〔2〕吴祥子走!
王利发二位,二位!您放心,准保没错儿!
宋恩子不看拿不到人,谁给我们津贴呢!
吴祥子王掌柜不情愿给咱们看,王掌柜必会给咱们想方法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧!王掌柜!
王利发我 (3)
宋恩子我出个不专门高超的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那
点 (4)
吴祥子那点意思!
宋恩子对,那点意思送到,你省事,我们也省事!
王利发那点意思是多少呢?
吴祥子多年的交情,你看着办!你聪慧还能把那点意思闹成不行意思吗?〔5〕
1、简略分析对话〔1〕中表现了王利发什么样的性格及思想感情?
2、对对话〔2〕的作用分析正确的一项为哪一项〔〕
a写出巡警们的忠于职守的性格。
b表现了巡捕的横行霸道,揭露了社会的黑暗。
c写出了宋恩子、吴祥子二人的凄惨生活,他们如此做是迫不得已。
d只是直观地反映现实,没有含义。
3、对白〔3〕〔4〕的最后都有省略号,它们表示了什么意思?
4、对白〔5〕中有两个"意思'’,它们各表示了什么意义?对白〔5〕有什么样的内涵?
达标训练
1、h e mci 怡忪
2、空气中因悬浮着大量烟尘而显得浑
浊。
造句〔略〕
3、魏明伦二
4、略
能力提高
1、狗娃勤劳能干,乖巧可爱,机警明白事,知恩图报。
水上漂心地善良,直率豪爽, 重男轻女而又有情有义。
2、水上漂心理上:"养儿方能续后代,女生外向遭祸灾。
重男轻女自古来!’’方法根深蒂固,但是行动上恰恰相反”老汉嘴上大骂,行动却专门果断一一投河救人!’’存在明显矛盾。
3、今天看来,水上漂重男轻女的思想是极其落后的。
但水上漂所表现的重男轻女的思想,不仅仅是他个人的偏见,而是有其现实的基础,并作为一种世俗思想,有其深刻的民族、历史、社会、经济和文化的根源,不是能够简单的加以否定的。
4、略。
开放探究
1、王利发动荡年代把生意瞄准大学生,表现了他的精明能干;通过他对当官的、做买卖的分析,又表现了他对现实的不满。
2、b
3、停顿,有摸索的意思;声音的延长, 有引诱的意思 4 、钞票太少
对白〔5〕的语气看上去温顺、带有商量的口吻,而实际上软中带硬,隐藏着威逼;巡捕们贪欲凶狠的面貌跃然纸上。