最新部编版三年级语文下册《习作:奇妙的想象》第2课时【市级优质课一等奖教案】

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最新部编版三年级语文下册《习作:奇妙的想象》第2课时
【市级优质课一等奖教案】
教学目标:
1. 通过自读、互读、互赏、互改,完成习作修改。

2. 开辟“想象岛”专栏,分享习作。

教学重点:通过自读、互读、互赏、互改,完成习作修改。

教学难点:开辟“想象岛”专栏,分享习作。

教学过程:
一、自查互改,提高能力
1. 学生自查。

(出示课件)
课件出示:
●标点符号的使用是否正确。

●语句是否通顺。

●是否给句子加上合适的修辞手法。

●故事是否具有趣味性。

学生默读习作,查疑纠错。

2. 学生互改。

(出示课件)
课件出示:
认真阅读同桌习作。

为喜欢的语句写上评语,评价要多元化。

对有问题的地方进行修改,修改要合理、有意义。

同桌之间交换习作,互赏、互改。

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