早期父子关系量表中文版的信效度检验

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表 1 T1 时父子关系与问题行为、社会能力的相关( n=106)
注: +P<0.1, *P<0.05, **P<0.01, *** P<0.001, 下同。
2.1.2 效 标 关 联 效 度 在 106 名 托 班 幼 儿 的 样 本 中, 考察了父子关系量表的效标关联效度。首先考察 同时效度。分别计算了第一次( T1) 和第二次( T2) 测 查时父子关系量表各维度及量表总分与问题行为、
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中国临床心理学杂志 2008 年 第 16 卷 第 1期
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体现了问卷整体的同质性; 分量表之间的相关适中, 说明因素之间彼此独立, 避免了重复。这与 Metalsky 等的研究结果相似。
3讨 论
本研究对父子关系量表进行了翻译修订和信效 度检验, 结果表明, 父子关系量表在用于测量我国儿 童早期的父子关系时仍然保持了原有结构和题目, 总量表和亲密性、冲突性维度的信度和效度都达到 了心理测量学要求, 但依赖性维度的信效度不够好。
首先, 修订后的父子关系量表中文版仍包含亲 密性、冲突性和依赖性三个维度, 并保留了原英文版 量表的所有题目, 验证性因素分析得到的拟合指数 表明该量表具有较好的结构效度。
中国临床心理学杂志 2008 年 第 16 卷 第 1期
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早期父子关系量表中文版的信效度检验
张晓 1, 2, 陈会昌 2, 张桂芳 2, 周博芳 2, 吴巍 2 ( 1.香港大学心理学系, 香港; 2.北京师范大学心理学院, 北京 100875)
【摘要】 目的: 考察父子关系量表中文版的信度和效度。方法: 对 400 名幼儿的父亲进行了父子关系量表的测查, 并 间隔一个月进行重测, 还对 106 名幼儿进行了 9 个月的追踪测查。结果: 验证性因素分析显示数据与测量模型的拟 合程度较好; 以儿童行为问题和 社 会 能 力 为 效 标 的 效 标 关 联 效 度 检 验 表 明 , 总 量 表 及 亲 密 性 、冲 突 性 维 度 与 儿 童 当 时及 9 个月后的行为问题、社会能力均普遍存在显著相关; 信度检验也发现, 总量表的克伦巴赫 α系数为 0.71, 重测 信度系数为 0.68( P<0.001) 。结论: 本研究修订的父子关系量表总量表具有较好的信、效度。 【关键词】 父子关系; 心理测量学研究; 信度; 效度
中图分类号: G449.7
文献标识码: A
文章编号: 1005- 3611(2008)01- 0013- 02
Reliability and Validity of Ear ly Father - Child Relationship Scale in China
ZHANG Xiao, CHEN Hui- chang, ZHANG Gui- fang, ZHOU Bo- fang, WU Wei Department of Psychology, The University of Hong Kong, Hongkong, China
表 3 T1 父子关系与 T2 问题行为、社会能力的相关( n=106)
2.2 信度分析 2.2.1 内部一致性信度 在 400 名幼 儿的样本中 , 总量表及亲 密性、冲 突 性 、依 赖 性 三 个 维 度 的 α系 数分别为 0.71、0.76、0.78、0.39。 2.2.2 重测信度 在 43 名托班儿童的样本中, 总量 表及亲密性、冲突性、依赖性三个维度间隔一个月的 重测信度系数分别为 0.68( P<0.001) 、0.67( P<0.001) 、 0.72( P<0.001) 、0.58( P<0.001) 。
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性、依赖性和冲突性三个维度, 适用于 2 ̄6 岁儿童。 量表先由第一作者翻译成中文, 后由美国伊利诺伊 大学一名从事儿童发展研究的中国籍在读博士生回 译, 最后经双方讨论确定了量表的中文译本。由儿 童父亲进行评定。 1.2.2 儿 童 行 为 核 查 表 ( Child Behavior Checklist, CBCL, 2 ̄3 岁版) 该量表为 Achenbach 等编制, 中 文版由陈欣银等修订。采用 0- 2 三级评分, 施测时 仅保留了测量焦虑、退缩、攻击和违纪四种问题行为 的 41 个题目, 由母亲进行评价。 1.2.3 儿童早期行为评价量表( Early Childhood Be- havior R ating Scale, ECBR S) 社 会 能 力 分 量 表 用 于测查社会能力。该量表为 Pianta 编制, 共 16 个题 目, 采用 1- 4 四级评分, 由母亲进行评价。在此前一 个 408 名幼儿的样本中, 采用斜交旋转进行主成分 分析, 删去两个因素结构不明确的题目后, 抽取出四 个特征值大于 1 的因素, 能够解释总变异的 48.2%, 所有题目的因素载荷都大于 0.45。量表内部一致性 信度为 0.72。 1.3 统计方法
第一次测查的父子关系量表各维度分数量表总分与第二次测查的问题行为社会能力之间的相关系数见表3t1父子关系与t2问题行为社会能力的相关n10622信度分析221内部一致性信度400名幼儿的样本中总量表及亲密性冲突性依赖性三个维度的数分别为071076078039222重测信度43名托班儿童的样本中总量表及亲密性冲突性依赖性三个维度间隔一个月的重测信度系数分别为068p0001067p0001072p0001058p0001
【Abstr act】 Objective: To revise the Chinese version of Father- Child Relationship Scale(FCRS) and to examine its reli- ability and validity. Methods: Data were collected with Child- Parent Relationship Scale based on a sample of 400 young children and their fathers, retest was given after a month, and follow- up study was carried out to 106 children for 9 months. Results: The results of Confirmatory Factor Analysis showed a good fit to the data, and the examination of its cri- terion- related validity, by using children’s behavior problems and social competence as criterions, also indicated that both the concurrent and the predictive validities of FCRS were satisfactory. The internal consistency reliability of FCRS was satisfactory, with Cronbach αcoefficient 0.71; and the test- retest reliability was also satisfactory, with test- retest correla- tion coefficient 0.68 (P<0.001). Conclusion: With acceptable psychometric quality, the revised FCRS can be used to mea- sure the quality of father- child relationship in early childhood. 【Key wor ds】 Father- child relationship; Psychometric study; Reliability; Validity
就父子关系的测量工具而言, 国内最为常用的 是 周 步 成 修 订 的 《亲 子 关 系 诊 断 测 验 》[7], 然 而 由 于 该测验为儿童填答, 因而不适宜测量儿童早期( 3 ̄6 岁) 的父子关系。国外常用于测量早期父子关系的 工具是依恋 Q 分类卡片, 然而由于施测程序繁琐, 其应 用范围大大受限。基于这一情况, Pianta 在依恋理
Chinese Journal of Clinical Psychology Vol.16 No.1 2008
社会能力之间的相关系数, 结果分别见表 1 和表 2。 然后我们考察了父子关系量表的预测效度。第
一次测查的父子关系量表各维度分数、量表总分与 第二次测查的问题行为、社会能力之间的相关系数 见表 3。 表 2 T2 时父子关系与问题行为、社会能力的相ห้องสมุดไป่ตู้( n=106)
【基金项目】 全国教育科学“十五”规划国家重点课题( BEB010468)
论、依恋 Q 分类卡片及亲子互动研究的基础上编制 了亲子关系量表[8], 该量表在快速、高 效测量早期 父 子关系时得到了广泛的使用。鉴于国内用于评定儿 童早期父子关系的量表非常少见, 为了促进我国心 理学研究者对早期父子关系的研究, 我们引进了该 量表, 并以我国幼儿为对象检验了其信效度。
其次, 以儿童行为问题与社会能力为效标的效 标关联效度检验也表明, 父子关系总量表及亲密性、 冲突性维度具有较好的同时效度和预测效度, 而依 赖性维度的效标关联效度则不够好。Pianta 没有给 出 CPRS 的效标关联效度证据[8], 本研究在中国幼儿 中补充了这方面的实证证据。另外本研究还说明, 父 子关系在儿童早期问题行为、社会能力的发展中发 挥着重要作用, 与儿童的退缩、焦虑、攻击、违纪等行 为问题及社会能力都存在一定的相关。而我国目前
1 对象与方法
1.1 被试 被试来自北京市城区四所幼儿园。实际发放问
卷 456 份, 回收有效问卷 400 份。儿童平均年龄为 51±10 个 月 , 男 孩 216 名 ( 占 54.0%) , 女 孩 184 名 。 对 其 中 43 名 托 班 幼 儿 进 行 间 隔 一 个 月 的 重 测 ; 对 106 名托班幼儿的父子关系、问题行为和社会能力 进行间隔九个月的两次测查 ( 分别在儿童入园 3 个 月左右和入园一年左右) 。 1.2 工具 1.2.1 亲子关系量表( Parent- Child R elationship Scale, CPR S) [8] 用于测查 父子关系。该 量表为 Pianta 编 制 , 共 26 道 题 目 , 采 用 Likert 五 点 记 分 , 包 括 亲 密
近年来, 亲子关系研究开始重视父子关系在儿 童发展中的作用。国内外 20 多年来有关父子关系 的研究不断证明, 父子关系与儿童的学业适应、同伴 交往[1, 2]、友谊质 量[3]、问题行为[2- 4]及心理健康[1, 5]都有 密切关系。如依恋领域的研究[2, 4]发现, 与父亲 的安 全依恋可以减少母子非安全依恋导致的不良后果。 还有研究[2]发现, 在儿童期的部分适应指 标上( 如内 隐问题、自尊和社会情绪能力) , 父子关系的影响甚 至超过了母子关系。近期有研究[1]还发现, 与父亲安 全依恋的儿童从儿童早期到青少年期都会表现出较 高的社会能力及较少的问题行为。有研究者甚至据 此声称[6], 与母子关系相比, 父子关系在 儿童发展中 占据着主导地位。
采用验证性因素分析及相关分析。
2结 果
2.1 效度分析 2.1.1 结 构 效 度 在 400 名 幼 儿 的 样 本 中 , 采 用 Lisrel8.70( 极大似然估计法) 进行验证性因素分析, 得 到 的 拟 合 指 数 为 : χ2=630.79, df=296, χ2/df=2.13, NNFI=0.90, CFI=0.91, GFI=0.89, RMSEA=0.053。 由 于 χ2/df 略大于 2, RMSEA 略大于 0.05, 所以在 兼顾 模型理论意义的同时, 根据修正指数对模型进行修 正 : 逐步设定 了第 8 题与第 25 题、第 17 题与 第 19 题的残差共变之后, 得到的拟合指数为: χ2=563.06, df=294, χ2/df=1.92, NNFI=0.92, CFI=0.93, GFI=0.90, RMSEA=0.048。
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