最新人教版九年级上册化学分级诊断·提能力 5.1.1质量守恒定律

分级诊断·提能力
(满分:10分)
1.(1分)下列对质量守恒定律的理解中正确的是( D )
A.参加反应前后各物质的质量不变
B.化学反应前后各物质的质量不变
C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和
D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等
2.(1分)下列说法能用质量守恒定律解释的是( B )
A.m g水受热变为m g的水蒸气
B.62 g磷和80 g的氧反应生成142 g五氧化二磷
C.20 g食盐溶于80 g水得到100 g的食盐水
D.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小
3. (1分)根据质量守恒定律判断,铁丝在氧气中完全燃烧,生成物的质量
( A )
A.一定大于铁丝的质量
B.一定小于铁丝的质量
C.一定等于铁丝的质量
D.不能确定
4.(1分)( 2019·怀化中考)化学反应前后一定发生变化的是( C )
A.原子数目
B.分子数目
C.物质种类
D.反应前后物质的总质量
5.(2分)(2019·绥化中考)在一定条件下,5 g A物质和7 g B物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。

若生成6 g C,则生成D的质量是( B )
A.5 g
B.6 g
C.7 g
D.4 g
6. (4分)某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有碳、硫元素,可能含有氧元素。

(满分:10分)
1.(1分)a g白磷在b g氧气中燃烧,生成五氧化二磷的质量( D )
A.一定是(a+b)g
B.一定不足(a+b)g
C.大于(a+b)g
D.小于或等于(a+b)g
2.(1分)红磷在密闭的容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是( D )
3.(1分)(2020·沈阳中学质检)某可燃物在空气中完全燃烧,生成CO2和H2O,根据质量守恒定律,下列判断错误的是( D )
A.该可燃物中一定含有碳元素
B.该可燃物中一定含有氢元素
C.该可燃物中可能含有氧元素
D.生成的CO2和H2O的质量之和一定等于参加反应的可燃物的质量
4.(1分)( 2020·潍坊中考改编 )氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。

下列说法正确的是 ( A )
A.反应前后原子的种类不发生改变
B.乙的相对分子质量为32 g
C.反应前后元素的化合价不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
5.(2分)( 2019·天水中考 )把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。

下列说法中正确的是( D )
物质 a b c d
反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8
反应后的质量(g) 5.2 x 7.2 2.8
A.x=2
B.d是催化剂
C.c不是化合物
D.反应前后原子的数目不变
6.(4分)用质量守恒定律确定某反应物或生成物的质量
(1)在A+B C+D的反应中,5 g A跟8 g B恰好完全反应,生成10 g D,则生成C 的质量为3g。

(2)在A+B C的反应中,足量B与W g A完全反应后,生成12 g C,则参加反应的B的质量为12-W g。

【素养提升】
质量守恒定律的发现对化学的发展做出了巨大贡献。

世纪金榜导学号
(1)为验证质量守恒定律,小华设计如图1所示装置进行实验。

实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡(如图1所示),然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,反应后再将装置放置于天平上,观察到天平平衡,从而验证了质量守恒定律。

若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是装置没有密闭,气体逸出。

(2)某反应的微观示意图如图2所示。

①X的化学式是SO2
②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是化学反应前后,原子不变或原子数目和种类不变。