六年级叙事作文 ：成长也需要童话
童话伴我成长作文（8篇）
童话伴我成长作文童话伴我成长作文(8篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的童话伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
童话伴我成长作文1我从小就喜欢童话，它不但讲述了一个又一个动人的故事，还告诉了我们好多道。
在我上幼儿园时，我还不认识字。
每天晚上，妈妈都会打开童话书，讲故事给我听，直到我入睡为止，在幼儿园时，我听的故事类似《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》。
在我的梦里，我也会梦到童话，我在和灰姑娘一起玩游戏，送给皇帝一套非常漂亮的新衣服，和碗豆公主一起在花丛中飞翔，有时还会被凶恶的大灰狼从梦中惊醒……上了学以后，我认识了好多字，已经学会自己看童话了。
每天做完作业，我都会拿起一本厚厚的童话书来看，看的津津有味的。
我特别要看贝贝熊系列丛书，看了好多遍呢！我还看过《安徒生童话》上、中、下，《格林童话》上、中、下等，而且使我明白了更多做人的道理。
现在我不仅能自己看童话，我还能自己编童话呢!有一次老师让我们自己编一篇童话，要有立意，不能抄别人的。
我回到家仔细想了想，忽然有了一个主意。
我提笔刷刷刷的写，马上OK了。
我写的童话是《五只手指》，告诉了我们，要团结友爱，朋友之间要互相帮助。
我读了一下觉得自己写得跟童话书里的一样好呢！我喜欢童话，它带给我一个奇妙的世界，带给我无穷的快乐。
童话伴我成长作文2老师告诉我们说：“书籍是人类进步的阶梯！”从那时候开始我就喜欢上了看书。
那是一个阳光灿烂的下午，我和同桌约好去她家玩。
无意中我发现了一本《安徒生童话》，犹记得那漂亮的封面，人物特别引人注目，我不由自主地打开了书。
引入眼帘的是张张五彩的插图。
“哇！好漂亮的公主！”“好可爱的拇指姑娘！”“这个女孩的头发好长哦！”我简直是爱不释手了！我深深地被《安徒生童话》吸引了。
这些故事里面我最最喜欢的是《白雪公主》，每次读到白雪公主和可爱的七个小矮人一起玩闹，一起劳动，我羡慕极了！读到恶毒的王后变成老婆婆将苹果递给她时，我担心极了！“不不不，不要吃，那是有毒的苹果！”看到白雪公主安详的睡在哪里，我伤心极了！“谁快来救救白雪公主吧！”读到王子吻醒了白雪公主，我高兴地直蹦哒！渐渐地我明白了，善良的人就会像白雪公主一样幸福的生活，而内心丑陋外表美丽的人最后会和王后一样！书籍如一滴滴海水，将我逐渐引入那浩瀚的知识海洋；它如一把把钥匙，帮我打开那扇智慧之窗。
童话伴我成长作文
童话伴我成长【1】童话从我呀呀学语时一直伴随我成长，如同我的知心朋友一样。
它陪同我进入梦乡，走进幼儿园，走进小学的大门，在童话故事的陪伴中我的童年变得多姿多彩。
我从小就听童话故事：《白雪公主》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《打火匣》……时常在我的耳畔萦绕。
打开书柜里面大多数是童话书：《格林童话》、《安徒生童话》……数不胜数。
其中我最喜欢的就是那本带有彩色插图的《安徒生童话》了。
听妈妈说，我小的时候只要听过一遍后，就可以看着插图复诉下来，我在不知不觉中增强了记忆力和语言表达能力。
到后来我就在我喜欢的故事后写上我的感受和体会。
研读童话故事，让我在轻松阅读中激发智慧，提高写作水平。
它神奇的力量令我无法抗拒。
用心地读，细细的品，从字里行间，就能感受到，童话故事不仅仅读起来好听、有趣，还包含了深刻的道理，这种两全其美的事谁不想要呢？我看了《狮子王》，相信有一种可以超越生死的父爱，相信离开世界的人会变成天上的星星照耀我们，看着世间的所有人。
相信我们做的完美的事会让他们在天上感觉欣慰。
看《花木兰》，我相信一个人可以通过努力拯救家庭，拯救一个国家。
我相信女孩子也同样可以创造奇迹，我相信日久见真情看了《比诺曹》，我相信说谎的孩子鼻子会变大，相信有一个善良无欺骗的世界，相信一个女神会让世界变得公平而无瑕疵，相信恶有恶报，相信是天使就会被爱找到看了《美女与野兽》，相信世间也有非物质爱情，相信真情可以感动上苍，相信源于内心的眼泪可以换来遗失的感情，相信王子公主总有完美的结局看了《冰河世纪》，相信群体的善可以感化个体的恶，相信，只要是一个集体，就不可以分开。
相信人类与动物体可以和谐共处，相信弱小的生命可以激发出最初最深的爱。
相信可以不用暴力解决自然界的冲突，相信爱与正义，是人类不灭的誓言。
童话你是那样神奇，那样美丽，是你教会了我识别真、善、美、假、丑、恶……你将伴随我健康、快乐、茁壮地成长，直到永远！童话伴我成长【2】我不会老，因为我相信童话有童心。
童话故事伴我成长作文
童话故事伴我成长作文童话故事伴我成长作文（精选16篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事伴我成长作文 1 我从小就喜欢听童话故事，只要有时间就会毫不犹豫地拿起童话故事书，一个人静静地坐在书房里看得津津有味，妈妈大声叫我也没反应，看着看着不时地还会发出“咯咯”的笑声。
我看过许多童话书，《格林童话》、《安徒生童话》、《最后一头战象》、《淘气包马小跳》……在一个偶然的机会中，我看到了《杨红樱童话系列》，读了之后，我深深的喜欢上了她的作品。
这一看，就一发不可收。
每天临睡前我都要翻开已看了许多遍的故事书，尤其是那些好词佳句我都要多瞄几眼。
那里面的科学童话是很好看、很风趣的小故事，读了准让你开心。
但在开心之后还能“脑筋急转弯”，明了科学童话里面所呈现的一切。
我最喜欢的是《杨红樱童话系列》里的“七个小淘气”，它的内容很精彩，主要讲了母鸡下了七个蛋不小心弄丢了。
乖狐狸捡回了家准备煮着吃，猪笨笨劝乖狐狸把鸡蛋孵出小鸡养大后吃红烧鸡。
鸡蛋在阳光的呵护下，七只小鸡出壳了，它们分别是多、来、咪、发、梭、拉、西。
小鸡们很淘气，老是和乖狐狸作对，和猪笨笨很友好。
乖狐狸总想吃鸡，可是七个小家伙太小，等养大了够吃七天了。
在一次玩游戏时七只小鸡落到了小灰狼的手上，乖狐狸为了救小鸡答应给小灰狼到莲花峰去拿夜明珠作交换。
乖狐狸拿到夜明珠后救出了七只小鸡，而夜明珠只能实现一个愿望，然后就会消失。
文中有一处地方最令我感动，就是夜已深，小鸡们还没回家，乖狐狸急得团团转。
这时它才明白七只小鸡已成为它生活中十分重要的一部分。
另外小灰狼也被乖狐狸所感动，拿夜明珠许了小鸡们找到妈妈的愿。
最后，小鸡们如愿以偿地找到了妈妈。
读完了“七个小淘气”后，我放下书本仔细地想：乖狐狸三番五次地想吃掉小鸡们，而小鸡们竭力应对，那么调皮，那么淘气。
“我们需不需要童话”话题作文：长大了依然需要童话
“我们需不需要童话”话题作文：长大了依然需要童话一条蓝浴巾，在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而现实中浴巾只是浴巾。
就“我们需不需要童话”这个话题，自选角度，写一篇议论性文章。
要求：①文题自拟；①不少于500字：①不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
范文：长大了依然需要童话日本儿童文学家柳田邦男说：人的一辈有三次读童话的机会，第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己抚养孩子的时候，第三次是生命即将落幕，面对衰老、疾苦、死亡的时候。
每个阶段，我们都会出乎意料地从童话中得到新发现。
童话之所以能吸引人类数千年，绝不仅仅是因为抚慰孩子的心灵，而在于童话故事所蕴含的哲理，几乎可以覆盖人生的每个年龄阶段。
但现实是，我们的生活已没有“童话”二字。
每天疲于奔波打拼，担忧着衣食住行，生活一地鸡毛。
再扩大范围看，尔虞我诈，人人自危，一切都是以钱去衡量，以利益去计算。
当我们读童话时，会看到一个个平凡故事的诗情画意、智慧温暖、相扶相助、彼此尊重。
是的，童话世界不等于现实世界，但童话告诉我们，这个世界不仅仅是冷漠，不仅仅是假象……我们还需要感动。
其实，这个世界依然美好如初，只是你宁愿相信世间没有温暖，只是人们习惯了残酷。
读网文时间长了，再读童话，觉得童话世界充满友爱，充满真诚。
一个经常被童话浸润的人，他的思维、他的审美都是不一样的。
我们更需要被唤醒，唤醒内心那粒善的种子、对美的向往、对真的追求。
童话里没有恨，没有仇……童话折射作者对现实世界的期望，是对人生的补偿、安抚、救赎和疗伤。
童话是真实的，真实的美、真实的情；童话是诗意的，有人生最初的底色，有希望的种子。
《小王子》开篇就说，这本书要先给一个大人。
毕淑敏说自己常常读童话，每有烦心事，从书架上随手抽出的书，必定是童话。
我们常说，成年人的世界没有童话。
实际上，我们每一个人都曾是孩子，每一个人都要有孩子的纯真。
成年人可以从童话中读出世界，读懂人生，治愈自己。
六年级议论文作文：童话伴我成长_550字
三一文库（）六年级议论文作文
童话伴我成长_550字
书，像一双千里眼，让我们了解世界，书又像一个时间隧道，带我们回想远古，想像未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。
童话故事让我从中获得了许多知识，树立起我人生的目标！记得在我小的时候，只能在妈妈的讲解下看一些有图案的故事书，那时美丽的《白雪公主》仿佛把我带到了那间小木屋，让我认识了那些长得并不漂亮，却无比善良的小矮人。
当我听到《海的女儿》的故事时，我知道了只有善良的女孩才是最美的，于是我决定要做一个善良的女孩。
长大点，我自己能看书识字的时候，《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；《巨人的花园》让我知道了友谊是多么珍贵，使我更加珍惜同学之间的情谊。
我从一个个故事中感受童话语言的优美，又从文字中感悟做人的真谛，知道了快乐要和他人分享的20 × 20。
童话伴我成长作文600字
童话伴我成长作文600字童话伴我成长作文600字童话不仅美好，而且富含哲理，让天真的孩子们随着故事分辨好与坏。
下面我们来看看童话伴我成长作文600字，欢迎阅读借鉴。
童话伴我成长作文600字1全身闪着金光的南瓜马车上永远坐着装饰华丽、面容姣好、心地善良的公主；森林里永远藏匿着华贵却不为人知的王国，静静等待着每个天明；外表丑陋的核桃壳里永远有一件精致的裙子，一个闪光的仙女棒……这是属于我们，属于十几年前，我们的童话。
很久很久以前，童话是全部。
天鹅绒般的梦，飘摇在每个季节。
长大后的我们，想起幼时的我们对童话之外的认知，就不免一笑：后妈都是像白雪公主的后妈一样心狠手辣；沉睡而醒不来的人需要一个吻就可以苏醒；小洞里似乎总是藏着什么秘密。
因为我的生命中有着这样神奇而美好的童话，床头的兔子也好像会说话了。
依稀记得，我曾经拿着一个仙女棒对着所有的公仔“指点江山，激昂文字”。
时光轴停在少年时期。
童话开始变得寡然无味，幼稚无趣。
一柜子的童话书早已消失得无影无踪，也断开了我们对童话的丝丝温存。
朋友间总在传阅着花花绿绿的言情小说，我也就随波逐流了。
开始，言情小说好像青春的催化剂，打开了对未知世界的幻想。
可到最后，我发现，哪篇的主人公不是像王子、公主那样？灰姑娘总有家财万贯、英俊的王子，这不就是童话？原来，童话的身躯，我们已经见不到，唤不回，但影子还在，给我们炽热的心灵遮蔽出了一块凉爽的天地。
时光不倒流，但童话却回归了，在现在。
我们经历了太多，最终认为：最初的是美好。
很多事情，已是偏离预计的轨道发展着，也许让我们无法接受，只能回忆那最初的。
“小池篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听。
”儿时的蝉声聒噪而无味，在多年之后所谓“清静的世界”，觉得那也是幸福剧，只是我们无法坐在教室里，以厌烦的心去“倾听”了。
童话亦是如此，如今被我们怀念着。
对童话的憧憬依旧不变，对童话的怀念与我们同在。
童话故事伴我成长作文
童话故事伴我成长作文
一本好书就像我们最亲密的伙伴，像灯塔，像导师。
它能让我把读书当成一种享受，感受到内心的激动，尝到快乐，学会珍惜，和我一起成长。
我清楚地记得我六岁时妈妈给我买的第一本书——《安徒生童话》。
有了这本书，我迫不及待地想读它。
那些想象力丰富、意境优美的故事吸引着我，触动着我。
比如《卖火柴的小女孩》讲的是一个小女孩在大年三十要赤脚在雪地里卖火柴，风里飘来烧鹅的香味。
看了这个心里酸酸的。
为什么全世界都像这漫天飞舞的雪花一样无情？而我成长在一个新的时代，生活在一个幸福温暖的家庭，吃好，穿暖，玩得开心。
比起卖火柴的小女孩，我差远了！为什么要找父母要零花钱？不珍惜现在的一切？把那些零花钱攒起来，以后做点好事帮助有需要的人。
让我的慈悲和善良在这里滋润和洗涤，把我从狭隘和暗淡带到高处，激发我的学习兴趣，改变我对社会和人生的认识，告诉我真善美的内涵。
《安徒生童话》确实是一本好书。
这里不需要对书中的每一个故事都进行详细阐述。
你不妨慢慢享受。
长大也有童话通用1篇
长大也有童话通用1篇长大也有童话 1相比结婚生子、为工作劳累奔波的生活，如今__轻人渴望重返有动画有游戏相伴的童年，不想长大。
究竟是内心憧憬童话还是缺乏责任感，人们众说纷纭。
就像70后追忆滚铁环与__时总是不免唏嘘，80后常渴望再坐在小霸王游戏机前与伙伴再决战一轮，90后也不少吹嘘当年自己是陀螺界的高手。
童年，于每一代人而言都是回忆的甜，在沉重的学业、工作压力下气喘吁吁的我们，也总奢求那份逝去已久的、童话般的岁月。
但缅怀不等于沉溺与逃避，追溯美好是为了让我们找回初心，而不是对现状产生懈怠与消极的情绪。
真正的年轻与童趣在于一颗永葆青春的心，而不在于年龄。
“长大成年”在人们心中似乎永远与“世故”、“圆滑”有必然联系，成年仿佛是告别童真、可爱的一场仪式，其实不然。
这个社会其实仍有不少人即使步入社会仍秉持着“少年情怀”，更或者按如今流行的说法，有一颗“少女心”。
并且这样的人往往更活力充沛，对学习工作更有饱满积极的态度。
“要沉稳，别再幼稚”只是这个社会的说教，并没有任何条例规定每个年龄阶段应做的事情。
你仍可以在下班后看着“猫和老鼠”捧腹大笑，仍可以视收集弹珠为爱好。
不一定要缩小体型和年纪才可以拥有童话，童真，在于年轻的心态。
聪明人学会把“勿忘初心，方得始终”当做自勉，而不会一味地沉浸在年幼的自由中，对现实产生逃避哀怨的念头。
“不想长大”在某种程度上，是消极的表现。
人成年，渴望回到童年，而人到了老年，又往往留恋年轻时的活力与自由。
人总爱批判当下，追溯过往。
不满足、不乐观，浑然不知在自己伤怀头痛，唏嘘痛惜之时，又一段独一无二的美好时光在自己的消极悲观中丢失散落。
与其边走边丢边怅惘，不如且行且珍惜，过好当下的每分每秒。
把承担当做荣幸，提升思想与精神境界，长大的世界也有童话。
年轻人追忆童年，来源于对现状与成人世界的失望与不满。
诚然，年岁渐长，我们逐渐成熟理性的双眼开始了解生活中越来越多的不如意，甚至丑陋的一面。
失落埋怨可以理解，但生活仍在继续，不可能因为多数人的祈祷就时光倒流。
和童话一起成长作文
和童话一起成长作文英文回答：Growing up with fairy tales has had a significant impact on my life. These enchanting stories have shaped my imagination, taught me valuable life lessons, and provided me with a sense of wonder and escapism.Firstly, fairy tales have ignited my imagination. When I was a child, I would often get lost in the magical worlds depicted in these stories. Whether it was exploring the depths of the ocean with Ariel or embarking on a thrilling adventure with Aladdin, these tales allowed me to dream beyond the confines of reality. They encouraged me to think creatively and believe in the impossible.Moreover, fairy tales have imparted important life lessons. Take the story of Cinderella, for example. It teaches us the value of kindness and perseverance. Despite facing adversity and cruelty, Cinderella remains kind-hearted and eventually finds her happily ever after. This story has taught me the importance of staying true to oneself and never giving up, even in the face of hardships.Fairy tales have also provided me with a sense of wonder and escapism. In a world that can sometimes feel mundane and predictable, these stories offer a much-needed escape. They transport me to faraway lands filled with magic and adventure. When I read or hear a fairy tale, I am transported to a world where anything is possible, and this sense of wonder has stayed with me throughout my life.中文回答：童话陪伴我成长，对我的生活产生了重大影响。
2023年童话伴我成长作文300字童话伴我成长作文600字汇总
童话伴我成长作文300字童话伴我成长作文600字篇一听妈妈说，在我睡在摇篮的时候，童话是我最好的“镇静剂”，只要我一哭闹，妈妈就会拍打我的身子，给我讲各国的童话。
在妈妈的嘴里，童话成了一支支动听的童谣。
说也奇怪，妈妈一讲起童话，我也就不哭不闹了。
随着年龄的增长，我也可以学着妈妈的样子讲童话了。
在幼儿园里，我经常成为老师的“童话机”，不论是在园里上课还是外出活动，老师总会时不时地让我讲那些从大人们那儿听来的童话故事。
渐渐地，我长大了，上了小学，开始看一些带插图的童话书。
尤其是开始认字了，我对童话的兴趣也更浓厚了。
妈妈知道我是个“童话迷”，每次逛书店都会给我挑来几本童话书，每一次看书我都是一看就几个小时，大人们要叫几遍才能把我从童话中“唤醒”过来。
现在，我是一名小学生，戴着红领巾的我不再对那些连环画的童话书所感兴趣了，现在大家看到的.我，成天捧着一本全字的世界著名童话，津津有味地“品尝”着，夜以继日，废寝忘食。
不过现在的这些童话书，都是我跟妈妈一起去图书馆借来的。
随着年龄的增长，我发现了我对童话情有独钟，现在我上了四年级了，在老师的指导下，我也开始写童话了。
在我的笔下，一块黑板擦，一支铅笔都是有血有肉的有灵性的，他们之间的故事多着呢。
我编的童话故事被打印出来放在我们班级的优秀习作集里，粘贴在教室后面的墙上。
不信，你到我班来瞧一瞧！童话伴我成长作文300字童话伴我成长作文600字篇二我从小就喜欢童话，它不但讲述了一个又一个动人的故事，还告诉了我们好多道。
在我上幼儿园时，我还不认识字。
每天晚上，妈妈都会打开童话书，讲故事给我听，直到我入睡为止，在幼儿园时，我听的故事类似《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》。
在我的梦里，我也会梦到童话，我在和灰姑娘一起玩游戏，送给皇帝一套非常漂亮的新衣服，和碗豆公主一起在花丛中飞翔，有时还会被凶恶的大灰狼从梦中惊醒……上了学以后，我认识了好多字，已经学会自己看童话了。
2020年浙江金华中考满分作文《长大了依然需要童话》
2020年浙江金华中考满分作文【作文原题】一条蓝浴巾，在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而现实中浴巾只是浴巾。
就“我们需不需要童话”这个话题，自选角度，写一篇议论性文章要求：①文题自拟；②不少于500字：③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
长大了依然需要童话日本儿童文学家柳田邦男说：人的一辈有三次读童话的机会，第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己抚养孩子的时候，第三次是生命即将落幕，面对衰老、疾苦、死亡的时候。
每个阶段，我们都会出乎意料地从童话中得到新发现。
童话之所以能吸引人类数千年，绝不仅仅是因为抚慰孩子的心灵，而在于童话故事所蕴含的哲理，几乎可以覆盖人生的每个年龄阶段。
但现实是，我们的生活已没有“童话”二字。
每天疲于奔波打拼，担忧着衣食住行，生活一地鸡毛。
再扩大范围看，尔虞我诈，人人自危，一切都是以钱去衡量，以利益去计算。
当我们读童话时，会看到一个个平凡故事的诗情画意、智慧温暖、相扶相助、彼此尊重。
是的，童话世界不等于现实世界，但童话告诉我们，这个世界不仅仅是冷漠，不仅仅是假象……我们还需要感动。
其实，这个世界依然美好如初，只是你宁愿相信世间没有温暖，只是人们习惯了残酷。
读网文时间长了，再读童话，觉得童话世界充满友爱，充满真诚。
一个经常被童话浸润的人，他的思维、他的审美都是不一样的。
我们更需要被唤醒，唤醒内心那粒善的种子、对美的向往、对真的追求。
童话里没有恨，没有仇……童话折射作者对现实世界的期望，是对人生的补偿、安抚、救赎和疗伤。
童话是真实的，真实的美、真实的情；童话是诗意的，有人生最初的底色，有希望的种子。
《小王子》开篇就说，这本书要先给一个大人。
毕淑敏说自己常常读童话，每有烦心事，从书架上随手抽出的书，必定是童话。
我们常说，成年人的世界没有童话。
实际上，我们每一个人都曾是孩子，每一个人都要有孩子的纯真。
成年人可以从童话中读出世界，读懂人生，治愈自己。
安徒生说过：你要是学会了读童话，也就学会了诗意生活。
童话作文之童话伴我成长作文
童话伴我成长作文【篇一：童话伴我成长】童话伴我成长江安镇东城小学四年级二班周芯亦指导教师叶桥我喜爱童话书，由于它叙述了一个又一个美好的故事。
对于每一本好的童话书，我都将它们视为瑰宝，当作好友，认真的阅读，让我感觉非常的暖和。
在我很小的时候，每日夜晚爸爸妈妈都会打开童话书，给我讲一个又一个的故事哄我入眠。
逐渐的我开始上学念书了，每个夜晚我都会读读童话书，慢慢的进入梦境。
在梦里，我经常梦到自已和白雪公主做游戏，和小红帽捉迷藏，为卖火柴的小女孩穿上美丽的御寒服，还有那凶狠的大灰狼经常让我从梦中惊醒??读着一个个出色的童话故事，也让我理解了很多道理。
记得有一次，爸爸妈妈去上班了，我一个人在家里造作业。
突然我听见有人叩门。
我从门洞里往外看，只见一个陌生人在门外东张西望。
我问他找谁，那人说：“小朋友，有大人在家吗？我是你爸爸的朋友，你给我打开门吧！”正当我想打开门的时候，突然想起看过的《大灰狼与小白免》的故事。
我灵光一闪，高声地喊：“爸爸，你的朋友来了。
”那人一听家里有大人，就撒开双腿急赶忙忙地跑了。
还有一次，我数学单元考试考差了，心情特别糟糕。
回家的时候，爸爸知道了，就给我讲《英勇的小鸭嘎嘎》的故事，他告诉我：做任何事情都要充满信心，要有毅力，此次考差了没有什么，只需认真的念书，努力的付出，下次持续努力就行了。
我听了爸爸的话，立时豁然爽朗，心情也好了很多了。
经过自己的努力，下次单元考试我考出了好成绩，让爸爸妈妈特别的快乐。
我喜爱读童话书，它为我显现了一幅幅五彩斑斓的巧妙世界，将语重心长的人生真理，经过生动风趣的故事折射出来，让我懂得了什么是真、善、美，什么是恶、丑、假。
童话书，给我上了人生的第一堂课，给了我许多的知识。
好书伴我成长江安镇东城小学四年级二班吴尚佳指导教师叶桥没有书，就像天空没有太阳，鸟儿失掉翅膀，花儿没有了芳香。
书，给了我兴趣，给了我知识，让我不得不经常打开它，认真品味，细细咀嚼。
我喜爱看书，念书，评书，家里的书架上密密层层地摆放的全部是各样种类的书。
童话伴我成长作文【小学六年级800字】
童话伴我成长童话从我呀呀学语时一直伴随我成长，如同我的知心朋友一样。
它陪同我进入梦乡，走进幼儿园，走进小学的大门，在童话故事的陪伴中我的童年变得多姿多彩。
我从小就听童话故事：《白雪公主》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《打火匣》……时常在我的耳畔萦绕。
打开书柜里面大多数是童话书：《格林童话》、《安徒生童话》……数不胜数。
其中我最喜欢的就是那本带有彩色插图的《安徒生童话》了。
听妈妈说，我小的时候只要听过一遍后，就可以看着插图复诉下来，我在不知不觉中增强了记忆力和语言表达能力。
到后来我就在我喜欢的故事后写上我的感受和体会。
研读童话故事，让我在轻松阅读中激发智慧，提高写作水平。
它神奇的力量令我无法抗拒。
用心地读，细细的品，从字里行间，就能感受到，童话故事不仅仅读起来好听、有趣，还包含了深刻的道理，这种两全其美的事谁不想要呢？我看了《狮子王》，相信有一种可以超越生死的父爱，相信离开世界的人会变成天上的星星照耀我们，看着世间的所有人。
相信我们做的完美的事会让他们在天上感觉欣慰。
看《花木兰》，我相信一个人可以通过努力拯救家庭，拯救一个国家。
我相信女孩子也同样可以创造奇迹，我相信日久见真情看了《比诺曹》，我相信说谎的孩子鼻子会变大，相信有一个善良无欺骗的世界，相信一个女神会让世界变得公平而无瑕疵，相信恶有恶报，相信是天使就会被爱找到看了《美女与野兽》，相信世间也有非物质爱情，相信真情可以感动上苍，相信源于内心的眼泪可以换来遗失的感情，相信王子公主总有完美的结局看了《冰河世纪》，相信群体的善可以感化个体的恶，相信，只要是一个集体，就不可以分开。
相信人类与动物体可以和谐共处，相信弱小的生命可以激发出最初最深的爱。
相信可以不用暴力解决自然界的冲突，相信爱与正义，是人类不灭的誓言。
童话你是那样神奇，那样美丽，是你教会了我识别真、善、美、假、丑、恶……你将伴随我健康、快乐、茁壮地成长，直到永远！。
小学生成长周记：童话为我成长增添一抹亮色
小学生成长周记：童话为我成长增添一抹亮色这个周，在学校里，老师让我读一本童话书，名字叫《美女与野兽》，这本书让我感到非常有趣。
从那以后，我开始对童话故事着迷，每天晚上都在床上读它们。
每个故事都有一个主题，可以告诉我们一些生活的经验和道理。
有些故事告诉我们要勇敢，有些故事告诉我们要善良，有些故事告诉我们要有耐心。
我发现从这些童话故事中，可以了解到很多人生道理，并且让我的心灵变得更加成熟。
当我在读《十二个月》的时候，我明白了时间的重要性。
故事中的主人公没有意识到随着时间的推移，季节会发生改变。
他们很快就意识到了改变，但有些人遗憾地错过了秋天或春天的美丽景色。
这让我想到，我们应该珍惜时间，利用时间去做有意义的事情。
另一个故事是《灰姑娘》，故事让我明白了一个重要的道理：勇敢地面对挑战，就像灰姑娘谦虚勇敢地参加了宫廷舞会。
她被独立自主，而不是因为她的衣服和鞋子。
这个故事告诉我，勇敢面对挑战，不要放弃，我们也可以实现我们的梦想。
除此之外，童话故事还可以带给我们很多乐趣。
在夜晚读故事会让我很开心，我可以想象自己在故事中的世界里。
当我读到《三只小猪》的时候，我可以想象他们十分勇敢地建造自己的房子，使自己远离大灰狼的魔爪。
值得一提的是，童话故事也会让我们认识到一些世界上的普遍价值观和文化。
例如，我读着《因为一个梨子而能过上幸福的生活》这个故事时了解到了中国文化中的孝道。
故事中，主人公和母亲一起生活在乡村，依赖着一棵梨树生活。
主人公孝敬了她的母亲，母亲也孝敬他。
在这个故事中，我感受到了深深的亲情。
总的来说，童话故事是我们成长中必不可少的一部分。
它们教会我们成为勇敢、乐观、有爱心的人，让我们体验前所未有的乐趣，让我们了解不同的文化和价值观。
我已经与童话结下了不解之缘，我相信我会继续阅读他们，从中学到更多关于生活的经验。
童话伴我成长作文300字
童话伴我成长作文300字童话伴我成长作文300字导语：童话是我生命里最清新的空气,童话给了我永远不褪色的梦想,它将永远伴着我成长。
下面是小编为大家带来的2篇关于童话伴我成长300字，希望大家喜欢！【童话伴我成长作文300字第1篇】同学们，我相信你们都看过童话，我也不例外。
小的时候，我便听妈妈讲故事。
记得我听的第一篇童话是安徒生的《海的女儿》。
从这开始，我就喜欢上了童话。
有的时候，我还会拿几本童话书，似懂非懂地看起来。
刚跨入小学的门槛，似乎时间一下子过得飞快，看书的时间也变少了。
不过，我借着学校里学的拼音，看书的速度也变快了。
后来，我做作业的速度变快了，空余的时间也变多了，可以尽情地畅游书海了！一但进入书海，就会像进入一个迷宫似的，在里面游荡很长时间，直到妈妈把我拉出来。
至于有一次我看书看到10点多，同学们不要学我哦！像现在，有一单元就全是童话，因此，我开始接触王尔德童话…….晚上又看起叶圣陶的《稻草人》、塞尔玛的《尼尔斯骑鹅旅行记》。
童话，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。
同学们，童话很好，让我们去畅游童话世界吧！【童话伴我成长作文300字第2篇】我从小就喜欢童话，它不但讲述了一个又一个动人的故事，还告诉了我们好多道。
在我上幼儿园时，我还不认识字。
每天晚上，妈妈都会打开童话书，讲故事给我听，直到我入睡为止，在幼儿园时，我听的故事类似《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》。
在我的梦里，我也会梦到童话，我在和灰姑娘一起玩游戏，送给皇帝一套非常漂亮的.新衣服，和碗豆公主一起在花丛中飞翔，有时还会被凶恶的大灰狼从梦中惊醒……上了学以后，我认识了好多字，已经学会自己看童话了。
每天做完作业，我都会拿起一本厚厚的童话书来看，看的津津有味的。
我特别要看贝贝熊系列丛书，看了好多遍呢！我还看过《安徒生童话》上、中、下，《格林童话》上、中、下等，而且使我明白了更多做人的道理。
现在我不仅能自己看童话，我还能自己编童话呢!有一次老师让我们自己编一篇童话，要有立意，不能抄别人的。
成长也是一部童话作文
成长也是一部童话作文成长也是一部童话作文许多人在本该有所经历、有所成长的时候拒绝成长，他们有着看似很充足的理由：不想长大，因为长大的世界没有童话。
但我想说的是，其实成长也是一部童话。
童话起初的目的，便是通过灵动的语言和丰富的想象满足孩子的好奇，加深他们对世界的认识。
同样的，成长这部童话会让我们通过自身经历，从现实生活中获取知识，习得道理，有所感悟，有所收获。
每一次书海中忘我畅游，每一次跑道上挥汗如雨，都是我们成长的过程。
我们逐渐学会全身心地投入，逐渐明白实现理想要靠自己，逐渐发现鲜花之地有时也会荆棘丛生。
与努力不成正比的结果，与预期相背的失望，让我们逐渐体悟到努力也会遇到失败，学会笑对结果、不断改进便是另一种意义上的成长。
这是多么美妙的一个过程!每一次的欢笑与成功，都构成了这部童话的所有文字，记录着独特的情感与心得，发人深省。
而每一次的'痛苦与感悟，则是色彩丰富的插图，内蕴独特而不失精彩，令人成熟。
将文字与插画相结合，我们便能读到无悔的过去，读出明亮的未来，以及对这个世界更加深刻的理解。
成长的确是一部童话，使我们将真正经历的事内化为真正明白的理。
但是，它又是一部极其特殊的童话。
成长固然有像猎人放过白雪公主那样生动而美好的情节，但更多的是一次次失败后的不甘和对自己不足的持续认识。
成长固然需要天马行空的想象力与浓厚的幻想色彩，但更多时候是将我们从幻想中叫醒，重回现实，深刻感受到肩上应该承担的责任与义务。
有过想入非非，也幻想过城堡与花香，但我们更在意的是一步步走出来的坚实道路和对于责任与现实日益加深的理解。
如果说灰姑娘是一部童话，那么如何保持善良，如何更好地处理现实与梦想之间的矛盾，才是成长的童话。
成长也是一种童话，既能像其他童话一样，满足我们对世界的好奇，加深对世界的理解，又与其他异想天开的童话迥然不同，让人关注现实，回首过去，直面现在，创造未来。
那些不想长大的人，借着没有童话的苍白理由而藏在幻想中的人，不要再用空白填充自己的成长童话了。
童话伴我成长
童话伴我成长童话伴我成长童话充实着我的童年，随着它的逝去，我长大了。
小时候总喜欢在茶余饭后，听妈妈给我讲我最喜欢的童话。
那里有美丽的白雪公主，善良的小矮人；有坚强的丑小鸭，高雅的白天鹅；有在大海深处低唱的美人鱼……它们构成了一个又一个美妙动听的故事。
我的成长离不开这些童话，它们伴随着我慢慢长大。
在繁多的故事中，我最喜欢的故事莫过于丑小鸭。
一年级时，就用刚学会的拼音读懂了《丑小鸭》——丑小鸭，当它刚生下来时，是一只连她妈妈都不喜欢的很丑的小鸭，走到哪里都受尽欺负和凌辱，它羡慕那些美丽的大鸟，差点冻死在芦苇丛中，但它以自己顽强的意志度过寒冷的冬天，迎来春暖花开，变成一只美丽的天鹅。
很喜欢这个故事，丑小鸭的心灵美和它始终不放弃的精神自始至终打动着我。
每当我在学习生活中遇到困难，我就会想起丑小鸭。
它在如此艰难的逆境中都能顽强的生存，我遇到的一点点困难又算的了什么呢？所以无论做什么事，我都坚信：只要坚持不懈的学习和努力，就一定会像丑小鸭一样变成一只美丽高贵的白天鹅。
记得小学时候，因为参加学校排练耽误了学习。
当时英语是我的弱项，我一连几天都没有复习英语。
眼看就要期末大考了，心里很是着急。
在这千钧一发的时候，妈妈拿出《安徒生童话》，又给我读起了《丑小鸭》的故事。
听着听着，我的眼前又一次浮现出丑小鸭坚强努力的形象……从那天起，我给自己安排了计划，用比平常多一倍的时间来努力读书。
每晚啃那些枯燥的英语单词，分析课上老师讲过的句型，深夜总能看见我挑灯夜读的身影。
功夫不负有心人，期末大考我取得了意想不到的好成绩——全班第一，全年级第一！抬头看看天，是从未有过的蓝，阳光似乎有一种甜甜的味道。
我朝老师开心地笑，老师对我点点头，眼睛里满是鼓励。
不仅在学习中，我会用丑小鸭来激励自己，在生活中，只要碰到困难，都会时时想起丑小鸭，让它来鼓励自己。
小学五年级的时候，我迷上了计算机编程。
可由于起步晚，老师推荐我到高级班学习。
直接插到高级班，班上高手如云，个个思路清晰，手忽上忽下地在键盘上飞动，常常怀疑他们是不是天才机器人。
童话伴我成长作文
童话伴我成长作文童话伴我成长作文合集7篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的童话伴我成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话伴我成长作文篇1在五彩斑斓、瑰丽奇幻的世界童话之园，《格林童话》就像是一座智慧的宝库，它的大门向我敞开。
里面一个个精彩的故事吸引着我，让我如痴如醉、流连忘返。
在这个神奇梦幻的童话世界里，每个故事都牵动着我的心:可爱的灰姑娘，美丽动人的白雪公主，沉睡了一百年的睡美人和令人讨厌的老巫婆……每个故事都是那么有趣。
其中，我最喜欢“森林的小屋”这篇童话了。
它的内容精彩，故事情节感人：在森林的边上，住着一个樵夫，他有一个妻子，三个女儿。
一天，樵夫要去砍柴，大女儿去送饭，可她迷路了，后来，她进了一个老人和三个小动物的家，她只顾自己的衣食住处，根本没管老人和小动物们，最后进了地窖。
二女儿也是如此。
到小女儿送饭了，她心地善良，做了自己和老人还有小动物们的饭菜。
第二天，女孩醒了，发现小屋变成了大宫殿，老人变成了英俊潇洒的少年。
原来，他是一个被施了巫术的王子。
除了那些小动物，没有人敢接近他。
只有一位心地善良的女孩，才能把他身上的魔咒解开。
后来，他们吃过早点，就举行了婚礼。
从这个故事中，我明白了：自私自利的人，永远也不会知道什么是真正的幸福；心地善良的人，才会有好运相伴……《格林童话》这本书教会了我“宽容善良待他人”“嫉妒心害人害己”和“对待朋友要真诚”等等许多道理。
这样一本好书将随着我快乐成长。
童话伴我成长作文篇2“童话里一切的东西，大象、狗熊、兔子、狐狸，嗯，还有花儿、树木、白云等等，都像人一样会说话、做事。
”对，回答得很好！这就是童话的一个重要特征，或者说是它有别于其他文学样式的地方，叫做比拟。
它包括拟人和拟物，就是通常说的“人格化”手法。
世间万事万物，只要赋以喜怒哀乐之情，原本是“死”的东西，立刻就“活”了起来。
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六年级叙事作文：成长也需要童话
那是一种令人为之亢奋的声音，那是一种令人为之折服的舞蹈。
它们扇动着彩色的翅翼，以黑夜为背景，旋转，跳跃。
——题记。
“以前，有一种精灵，它们喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
它们从水里
跳出来，手儿拉着手儿，一起跳到星空中。
它们把星星呀，都当作是
装饰用的宝石，镶嵌在自己彩色的翅膀上，一闪一闪的……”
这是奶奶最喜欢和我讲的故事。
几年过去了，奶奶的那种带有苏州女子所共有的软绵绵的嗓音依
然萦绕在我的心头。
小时候，因为一些原因，我便和奶奶生活在一起。
记忆里，奶奶总是穿着一件灰色的棉袄，银花花的头发上别着一
朵与其年龄极不相称的大红花。
奶奶特别爱笑，笑起来的时候，脸上
总会有两个小小的酒窝，嘴吧微微张开，露出一口白白的仍很健壮的
牙齿。
衬得头上的红花分外明艳。
我和奶奶生活在乡下，小小的屋前有一大片树林，春天到时，走
会飞来很多白鸟。
它们会一遍一遍地绕着树林飞翔。
这时候，我总会
问奶奶，它们是什么。
这时，奶奶便总是露出慈爱的笑容，眼中透出一股狡黠，轻轻拍
着我的头，告诉我：“这些鸟儿呀，以前叫做‘精灵’……”
于是，精灵的童话便由此开启。
夏天是火热的。
那时候，因为家里穷，连一只电扇都买不起。
汗
水便会无止境地从额头上滑落。
这时，奶奶就会带我去屋前的小树林里，拿着一把大蒲扇，让我坐在大树前，给我摇着蒲扇，用她那圆润，
细软的嗓音，讲起了精灵的童话。
我靠在树旁，听着奶奶的童话，心
里便不知不觉地安静下来。
秋天到了。
树林里的树叶纷纷落地，我看着那些飘零着的枯叶，
有些难过。
站在旁边的奶奶似乎看透了我的心事，把那粗糙的手放在
了我的肩膀上，对我说：“孩子，你看，这些飘飘扬扬的叶子呀就是
那些粗心的小精灵翅膀上的装饰品，它们不小心把这些装饰品给弄到
了地上，等到夜深人静的时候时候呀，这些装饰品们呀就会飞呀飞呀，飞到天上去，变成了星星，然后呀，等着那些粗心的精灵来找它们。
”
听完奶奶的话，看着那些飘零的落叶，越看便越觉得它们就像是
天上的星星，闪闪发光，美轮美奂。
寒冷的冬季，雪花纷纷扬扬的从空中飘落。
我伸手，不同形状的
雪花儿落进了我的掌心，不过一眨眼的功夫，却又融化成了水儿，凉
丝丝的。
站在我旁边的奶奶笑着对我说：“这些雪花呀，就是那些小精灵
们的汗水哦，它们做错了事，于是就被它们的父母罚做苦功……”
我有些怜悯：“呀，它们好可怜……”
奶奶没有向先前一样安慰我，她的眸子中闪烁着一丝我看不懂的
光芒。
她向远处看去，深邃的目光注视着那正悠悠然飘落的雪花，开口：“孩子，你要知道，一个人做错了事就必须承担后果，人生的路
很长，难免有些磕磕撞撞，跌跌跤，摔更头，都是在所难免的。
但是
你要勇敢，坚强，要努力去克服困难，要勇于去承担责任，这样，才
能对得起你自己，对得起你父母，对得起所相关心你，爱你的人。
”
不知何时，奶奶已经看向了我，她的眸子闪耀着如火般的暖，照
得我的心暖暖的。
一切，不言而喻。
后来的后来，父母从乡下接我回去了。
临走前，奶奶笑着，眼里
闪着晶莹的水珠，我也想笑，不过笑着笑着就哭了。
奶奶拍拍我的头，仍然用她那圆润，轻柔的嗓音，讲给我听最后的童话。
“以前，有一种精灵，它们喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
它们从水里
跳出来，手儿拉着手儿，一起跳到星空中。
它们把星星呀，都当作是
装饰用的宝石，镶嵌在自己彩色的翅膀上，一闪一闪的……”
现在在城市里，因为路程远，已经很少能再看见奶奶了。
但是奶
奶的精灵童话，一直在我的心头凝聚不散。
奶奶用童话，给幼时的我
编制了一个彩色的梦；用童话，告诫我深刻的人生哲理，教会我做人，受益一生。
成长的路上，童话便如盏盏明灯，指点着前进的方向。
奶奶便如
那引路人，用她那淳朴的心灵，对世界的爱带领我走向童话王国，向
光明的未来前进。
成长的路上需要童话，而奶奶，便是我最美的童话。