美术拓片教案中班

美术拓片教案中班
教案标题：美术拓片教案（中班）
教学目标：
1. 让学生了解和掌握拓片的制作方法和技巧。

2. 培养学生对自然界事物的观察能力和艺术创造力。

3. 培养学生的细致耐心和动手能力。

教学准备：
1. 拓片纸、铅笔、彩色铅笔、橡皮擦、麦粒、树叶、花朵等自然物品。

2. 展示板或白板、投影仪（可选）。

3. 教学图片或示范拓片。

教学步骤：
引入活动：
1. 引导学生观察周围的自然物品，如树叶、花朵等，并提问：你们知道如何将这些美丽的自然物品留下来吗？
探究拓片制作方法：
2. 展示拓片图片或示范拓片制作过程，并解释拓片的概念和制作方法。

3. 让学生观察示范拓片，引导他们发现拓片是如何通过铅笔和纸的接触来留下物品的形状和纹理的。

4. 让学生尝试自己制作拓片，提供各种自然物品供学生选择，鼓励他们选择自己感兴趣的物品进行拓片制作。

创作拓片作品：
5. 鼓励学生在制作拓片时，尽可能观察物品的细节和纹理，并用彩色铅笔进行
涂色，增加作品的艺术效果。

6. 让学生在拓片纸上制作多个拓片作品，可以选择不同的自然物品，也可以尝
试不同的颜色搭配。

展示和分享：
7. 邀请学生将自己制作的拓片作品展示给全班同学，让他们分享制作过程和心
得体会。

8. 引导学生互相欣赏和评论彼此的作品，鼓励他们表达对作品的喜爱之处，并
提供积极的建议和意见。

总结：
9. 回顾本节课学习的内容和过程，让学生总结拓片制作的方法和技巧。

10. 强调拓片制作的重要性，培养学生对自然界事物的观察能力和艺术创造力，并鼓励他们在日常生活中继续尝试拓片制作。

拓展活动：
- 邀请学生到户外进行自然物品的拓片制作，如树皮、岩石等。

- 组织学生参观美术馆或艺术展览，让他们欣赏并学习不同艺术家的拓片作品。

- 鼓励学生利用拓片技巧进行其他艺术创作，如拓片画、拓片手工等。

这个教案旨在通过拓片制作培养学生的观察力、艺术创造力和动手能力。

教师
可以根据学生的实际情况和教学资源进行适当的调整和拓展。