一年级数学1-5的认识优秀课件

摆一摆 你小能棒拿应出 该数 摆量 在是 哪“ 张1数”字的卡小片棒的吗下？面？
摆一摆 在请“数你4”字拿“卡出5片数”下量的面是小摆“棒成2。”你“喜3欢”的样子。
说一说
除了用小棒，你还能用其他 方式表示 1～5 各数吗？
12345
再添计上数“器1上”有颗1，颗是珠几子颗，？ 用几可表以示用？“1”表示。
2. 写一写。
1. 说一说。
（） （） （）2Fra bibliotek 排一排。2
4
数字“2”和“4”放在哪儿合适呢？
课堂小结
1 ~ 5 的认识
第1课时 1 ~ 5 的认识
一年级上册
学习目标
能熟练地掌握1 － 5各数表示的意义、 认读写数的顺序、初步建立数感。
一、新课导入 图看中看有还有4只什可么爱。的小鸡！
图中事物的数量可以用几来表示？
图中哪些事物的数量可 以用“4”来表示？
认识这是几吗？
图中哪些事物的数量可 以用“5”来表示？
你给会这用 些小 数磁 排珠 排表 队示 ，这 你些 会数吗吗？？
“1”像什么？ “1”怎么写？
1 的书写
“2”像什么？ “2”怎么写？
2 的书写
“3”像什么？ “3”怎么写？
3 的书写
“4”像什么？ “4”怎么写？
4 的书写
“5”像什么？ “5”怎么写？
5 的书写
1. 连一连。