山东省德州市八年级下学期物理期末考试试卷
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山东省德州市八年级下学期物理期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共6题;共12分)
1. (2分)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()
A . 轴承中装有滚珠
B . 汽车轮上装有防滑链
C . 瓶盖上刻有花纹
D . 足球守门员戴着防滑手套
2. (2分) (2018八下·宜宾期中) 氢气球下系着一重物匀速直线向上运动,当达到某一高度时,系着重物的绳子突然断开,这个重物将()
A . 立即下落
B . 继续上升一段距离再下落
C . 以原来的速度一直上升
D . 无法确定
3. (2分) (2018八下·乌鲁木齐期中) 如图所示。
在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精
,试管底部受到的液体的压强和的关系是
A .
B .
C .
D . 无法确定
4. (2分)对下列现象理解错误的是()
A . 用吸管吸饮料利用了大气压
B . 旗杆顶部安装定滑轮可以省力
C . 拍打衣服上的灰尘利用了惯性
D . 静止在桌面上的书受到平衡力
5. (2分) (2017八下·麻城期中) 如图所示,烧杯中装有某种液体,A为圆柱形木块,用外力F缓慢将A 压入其中,h表示木块的下表面到液面的距离,下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图象正确的是()
A .
B .
C .
D .
6. (2分)(2020·绥化模拟) 高山滑雪是我省北方渐渐兴起的一项冬季户外体育运动项目,下列对图中运动员滑雪时的说法中,不正确的是()
A . 运动员自由下滑时将动能转化为重力势能
B . 运动员穿的紧身衣是为了减小空气阻力
C . 运动员弯身下蹲是为了降低重心,增加稳定性
D . 运动员穿的滑雪板很宽大是为了增大受力面积减小对雪的压强
二、填空题 (共9题;共23分)
7. (2分) (2019八下·韶关期中) 图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是
________。
8. (2分)如图所示,在溜冰场上甲推乙,结果甲、乙同时向相反的方向运动,这一现象说明________.两人不能马上停下来,而是继续运动一段距离,这是因为________.
9. (3分) (2018九上·宝应月考) 2016年9月15日,天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空.在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中,天宫二号空间实验室的动能将________(变大/变小/不变),机械能将________(变大/变小/不变),火箭中选择氢作为燃料是因为氢的________.
10. (3分)黔东南很少数民族地区,有着丰富的传统文化,用各种方式庆祝自己的节日,如斗牛、斗鸡、斗鸟、赛马、唱山歌等活动,其中斗牛较为流行,男女老少都喜欢,如图是较为罕见的村花雷山苗寨女斗牛士李灵婷牵牛的走进比赛现场的情景,以地面为参照物,牛是________ 的(“运动”或“静止”),她拉牛时,感觉到牛也在拉她,说明力的作用是________ 的.如牛的质量是1800kg,站立时脚与地面接触的总面积约为0.1m2 ,则
牛对地面产生的压强是________ Pa.
11. (3分)(2017·扬州模拟) 把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示.甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是48g,甲、乙两杯中液体的密度ρ甲________(>/=/<)ρ乙,小球的质量为________g,若甲杯中的液体是水,则小球的密度为________kg/m3 .
12. (3分)(2018·扬州模拟) 如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,物体对水平桌面的压力是由于________(物体/水平面)的形变而产生的;用大小为15N的力水平向左拉动物体,物体以2m/s的速度向左做匀速直线运动,要使物体在同一水平面上以4m/s的速度做匀速直线运动,则须施加水平拉力为________ N。
撤去拉力后,由于________物体不能立即停下。
13. (3分)(2013·无锡) 木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为________ J,功率为________ W;若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为________ J.
14. (2分)(2014·贵港) 如图所示,实心长方体A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=2:3,它们对地面的压强相等,则它们的密度之比ρA:ρB=________;它们对地面的压力之比FA:FB=________.
15. (2分) (2018八下·响水月考) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于________状态. t=3s时,物体受到的摩擦力为________N。
三、作图题 (共1题;共5分)
16. (5分) (2017八下·大同期末) 如图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力.
四、实验题 (共3题;共18分)
17. (6分)(2016·锦州模拟) 现有长木板、木块、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材.
(1)小明选择其中部分器材,组装后如图甲所示,他想研究的问题是________;实验中毛巾的作用是改变________;实验中应拉动木块,观察比较图a、b可知________.
(2)小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图乙所示,实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车________,三次实验中小车静止时的位置如图所示,通过观察比较试验现象,并进一步推理可知若水平面绝对光滑,则小车会________.
(3)小华想探究“动能大小与哪些因素有关”,他选择器材做了图丙所示的实验,根据观察的实验现象可得出的实验结论是________.
18. (7分) (2017八下·林甸期中) 如图所示,在“探究二力平衡”的实验中:
(1)
把木块放在________(填“光滑”或“粗糙” )的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当砝码质量________,木块静止.
(2)
保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,松手后观察到木块会发生________,当木块恢复到静止状态时,拉力F1和F2________同一条直线上.
(3)
由上述实验可得,当一个物体受到两个力作用时,这两个力平衡的条件是:这两个力的大小________,方向________,作用在________.
19. (5分) (2018九上·武邑月考) 在测量动滑轮机械效率的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,记录的实验数据如下.
(1)实验时,用手沿竖直方向________拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码上升.
(2)第②次实验时,若钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为________W.
(3)第③次实验中:有用功是________J,动滑轮的机械效率为________.
(4)由表中实验数据分析可知,要提高动滑轮机械效率,可采取的措施是________.
五、计算题 (共2题;共30分)
20. (10分)(2019·安徽模拟) 航天迷小伟利用自降落伞模拟返回舱的降落过程。
将带有降落伞的重物从高处释放,速度增大至10m/s时打开降落伞,重物开始减速下落。
重物从释放到落地共用时4s,其v﹣t图象如图所示,落地前最后2s重物的运动可视为匀速运动。
打开降落伞后,降落伞和重物受到的空气阻力f与速度V满足关系f=kv2 , k为定值。
降落伞和重物的总质量为7.5kg,g取10N/kg:求:
(1)落地前最后2s降落伞和重物的总重力的功率;
(2)刚开始减速时降落伞和重物受到的合外力大小。
21. (20分) (2018八下·铁西期中) 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,弹簧测力计的示数是6.6N,求:
(1)金属零件所受浮力为多少?
(2)金属零件的体积为多少?
(3)金属零件的密度为多少?
(4)若把该金属零件放入水银(水银密度为13.6×103kg/m3)中,则该金属零件受到的浮力为多少?
六、综合题 (共1题;共10分)
22. (10分) (2018八下·乐平月考) 三个和尚的故事广为流传。
(1)开始时廋和尚一个人用扁担挑水,前面一桶水重150N,后面一桶水重200N,扁担长1.4m,为了使扁担平衡,此和尚的肩应在离扁担前端多远的地方?
(2)后又来一个小和尚,两人决定抬水,用同样的扁担抬总质量为28kg的水桶,为了照顾小和尚,水桶放在离小和尚0.8m处,求小和尚和廋和尚各承担多少力?(g取10N/kg)
参考答案一、单选题 (共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、填空题 (共9题;共23分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、作图题 (共1题;共5分)
16-1、
四、实验题 (共3题;共18分) 17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
五、计算题 (共2题;共30分)
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
六、综合题 (共1题;共10分)
22-1、
22-2、
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