人教版七年级下册短文两篇陋室铭 ___说知识点检测(有答案)
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人教版七年级下册短文两篇陋室铭 ___说
知识点检测(有答案)
陋室铭
___(772-842),字“文”,唐朝洛阳人,唐代文学家。
他的《陋室铭》通过描写陋室的恬静、雅致的环境和主人高雅的风度,表达了作者隐逸情趣,流露出他的情操。
文章中有一句与“时人___中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。
这句话传达的是人的品质和修养比环境更重要的思想。
___是《陋室铭》中的人物,他是一个安贫乐道的人,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽然家中无斗储,但他内心仍然安适愉快。
他的陋室虽然简陋,但仍然散发出一种雅致和清静的气息。
他的名声很高,被称为“鸿儒”。
文章中用“斯是陋室,___”来开篇,表达了作者对自己的赞美。
他认为,这个陋室虽然简陋,但是他的德行却很高尚,所以这个陋室也变得很美好。
他在文章中描写了陋室的环境,
如“苔痕上阶绿,草色入帘青”,令人感到赏心悦目。
他还描写了___的高雅风度和品格,如“守志弥固,遂为通儒”,表现了
陋室主人的交往之雅。
文章最后,作者用“何陋之有”来结尾,表达了他对于陋室的一种领悟。
他认为,这个陋室虽然简陋,但是它所蕴含的精神和品格是无法用物质财富来衡量的。
这种精神和品格,正是我们应该追求的。
___说
___是中国理学的___,他的《爱莲说》从莲的色、香、味、形等方面描写了莲花的超凡脱俗的形象和品质,歌颂了莲花坚贞的品格,表达了作者对于高尚品格的追求。
文章开篇就用“采莲南塘秋,莲花过人头”来描写莲花的美丽和高贵,表现了作者对于莲花的喜爱。
他认为,莲花虽然生长在污泥中,但是它的品格却是高尚的。
他用“不以物喜,不
以己悲”的话来形容莲花的坚贞品格,表达了他对于高尚品格
的追求。
文章中还描写了莲花的色、香、味、形等方面的美,如“香径独自莲”,“露从今夜白,月是故乡明”,令人感到无限的美丽和高贵。
他认为,莲花不仅仅是一种花卉,更是一种精神的象征,是我们应该追求的高尚品格。
文章结尾用“我亦飘然将何之”来表达了作者对于自己的追求。
他认为,自己也应该像莲花一样,追求高尚品格,不被世俗所迷惑,飘然向前。
这种追求,正是我们应该坚持的。
___说
___年轻时,他在一个名为“养晦堂”的居所中,有一间位于西侧的房间。
他总是俯身阅读,仰望思考,但思考却无法得出结论,于是他开始在房间里走来走去。
房间有一个深坑,只有一尺深,日复一日地扩大。
___每次走到那里,他的脚就会被绊倒。
但久而久之,他逐渐惯了这个深坑。
有一天,一位先生来到他的房间坐着,与他交谈。
先生看到深坑,笑着说:“一个房间都不能好好治理,怎么能治理好整个天下呢?”他命仆人拿来土平坑。
之后,___再次走到那个地方,他惊讶地发现,好像土地突然隆起,但低头一看,地面已经变平了。
过了
一段时间,深坑又重新出现,但是___已经惯了它,再也不会
被绊倒了。
这个故事告诉我们,人的惯很难改变。
___惯了在深坑上
走路,即使坑变平了,他仍然有可能会被绊倒。
因此,研究应该注重开始时的慎重。
注】①养晦堂:___居室名。
②浸淫:渐渐扩展。
③踬:
跌绊。
④之中人:惯在人身上一旦形成。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.___,亭亭净植益:增加
B.菊之爱,___:少
C.每履之,足苦踬焉履:踩
D.先君子来室中坐,___:告诉
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名
B.丹之爱,宜乎众矣苍颜白发,颓然乎其间者
C.命童子取土平之由此观之,___甚矣
D.后蓉复履其地,蹶然以惊衣食所安,___也,必以分
人
答案:
1.C。
足苦踬焉履中的“踬”是跌倒的意思,而不是“踩”。
2.D。
后蓉复履其地,蹶然以惊衣食所安,___也,必以分人和可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名中的“焉”都是用来引导宾语的介词,表示“在哪里”或“在什么地方”。
爱莲说》是宋代文学家___的一篇散文,文章以莲为载体,通过对莲花的描写,表达了作者对高尚品德的追求。
作者认为,莲花虽然生长在淤泥之中,但它却能够出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这种品质正是君子应该具备的。
文章中的“___”实际
上是一种对高尚品德的追求和赞美。
惯说》是唐代文学家___的一篇散文,文章以自己的惯为
切入点,阐述了一个人应该具备的良好惯和品德。
作者认为,一个人的惯是可以改变的,只要下定决心,努力实践,就可以
养成良好的惯。
文章中的“惯”实际上是一种对自我修养和品德的追求和呼吁。
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语:
①独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
——我特别喜爱莲花,因为它能够在泥泞中生长而不受污染,在清澈的水中开放而不失本色。
②顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?——他转过身来笑着说:“如果连自己的屋子都不打理好,怎么能够治理好整个国家呢?”
3.用“/”给《惯说》中画曲线的句子断句:
俯而读/仰而思/思有___。
——低头阅读,仰头思考,思维却一直停滞不前。
4.《爱莲说》运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是:对高尚品德的追求和赞美。
惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个“写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮”的语句是:对君子的品德要求和期望。