以百善孝为先为主题三百字

以百善孝为先为主题三百字
一、选择题（每题2分，共40分）
1. “百善孝为先”体现了（）在中国传统道德中的首要地位。

A. 忠诚
B. 孝顺
C. 勇敢。

解析：“百善孝为先”明确强调了孝顺在众多善举中的首要性，所以答案为B。

2. 以下哪种行为是孝道的体现（）
A. 对父母大声呵斥
B. 关心父母的身体状况
C. 不理会父母的需求。

解析：关心父母身体状况是孝顺的表现，A和C都是不孝顺的行为，答案为B。

3. 在古代，“孝”被看作是（）的根本。

A. 家庭和睦
B. 社会稳定
C. 以上都是。

解析：在古代，家庭中讲孝能使家庭和睦，整个社会都重视孝则有利于社会稳定，答案为C。

4. 父母年老体弱时，我们应该（）
A. 嫌弃他们
B. 悉心照料
C. 不闻不问。

解析：悉心照料年老体弱的父母是孝道的体现，A和C是错误的，答案为B。

5. 孝文化在（）时期就已经很受重视。

A. 先秦
B. 唐宋
C. 明清。

解析：先秦时期就已经开始重视孝文化，答案为A。

6. 下列哪句诗表达了对父母的孝（）
A. “海内存知己，天涯若比邻。

”
B. “谁言寸草心，报得三春晖。

”
C. “欲穷千里目，更上一层楼。

”
解析：“谁言寸草心，报得三春晖”表达了子女像小草难以报答如春晖般的父母恩情，体现了孝，答案为B。

7. 现代社会中，孝的内涵包括（）
A. 物质赡养
B. 精神慰藉
C. 两者都是。

解析：现代社会，孝既包括物质上赡养父母，也包括给予精神上的慰藉，答案为C。

8. 以下不属于孝的传统故事的是（）
A. 孔融让梨
B. 黄香温席
C. 卧冰求鲤。

解析：孔融让梨体现的是谦让，黄香温席和卧冰求鲤都是孝的故事，答案为A。

9. 如果和父母意见不合，正确的做法是（）
A. 固执己见
B. 耐心沟通
C. 直接无视。

解析：和父母意见不合时应耐心沟通，A和C不利于家庭关系和谐，答案为B。

10. 孝要求我们对父母（）
A. 盲目顺从
B. 尊重合理意见
C. 完全不理会他们的意见。

解析：孝不是盲目顺从，而是尊重父母合理的意见，答案为B。

11. 在学校里，我们可以通过（）来体现孝。

A. 努力学习，让父母放心
B. 逃课
C. 和同学打架。

解析：努力学习让父母放心是在学校里体现孝的方式，B和C是错误行为，答案为A。

12. 当父母犯错时，我们应该（）
A. 指出并耐心解释
B. 嘲笑
C. 跟着一起犯错。

解析：父母犯错时应指出并耐心解释，B和C是错误态度，答案为A。

13. 下列哪种职业也能体现孝（）
A. 医生（为父母健康努力）
B. 小偷（获取不义之财）
C. 骗子（欺骗他人）
解析：医生通过自己的职业为父母健康努力体现了孝，B和C是不道德的职业行为，答案为A。

14. 孝的表现不包括（）
A. 尊重父母的爱好
B. 破坏父母的心爱之物
C. 记住父母的生日。

解析：破坏父母心爱之物不是孝的表现，A和C是孝的体现，答案为B。

15. 对于父母的唠叨，我们应该（）
A. 耐心倾听
B. 厌烦抵触
C. 大声反驳。

解析：对于父母的唠叨应耐心倾听，B和C不利于家庭关系，答案为A。

16. 古代的“丁忧”制度体现了（）
A. 对孝的重视
B. 对工作的轻视
C. 对社会的不满。

解析：“丁忧”制度要求官员在父母去世时守孝，体现了对孝的重视，答案为A。

17. 孝在家庭中的作用是（）
A. 增进亲情
B. 破坏和谐
C. 没有作用。

解析：孝在家庭中能增进亲情，B和C是错误的，答案为A。

18. 我们可以通过（）方式学习孝文化。

A. 阅读经典故事
B. 观看相关影视作品
C. 以上都是。

解析：阅读经典故事和观看相关影视作品都是学习孝文化的方式，答案为C。

19. 孝的核心是（）
A. 感恩
B. 索取
C. 抱怨。

解析：孝的核心是感恩，B和C与孝相悖，答案为A。

20. 在社会中倡导孝文化有助于（）
A. 构建和谐社会
B. 制造矛盾
C. 阻碍社会发展。

解析：倡导孝文化有助于构建和谐社会，B和C是错误的，答案为A。