2010届高考生物第二次模拟考试试题5

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山东省聊城市2010届高三生物第二次高考模拟考试 新人教版

山东省聊城市2010届高三生物第二次高考模拟考试 新人教版

2010年聊城市高考模拟考试理科综合试题生物部分(二) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,满分240分,考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷、答题卡、答题纸一并交回。

答卷前,考生务必将自己的某某、某某号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

2.第Ⅰ卷共22小题,每题4分,共88分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Cl —35.5 Cu —64一、选择题(本题包括15小题。

每小题只有一个....选项符合题意) 1.下列有关细胞结构与功能的叙述不正确的是A .精细胞和神经细胞都没有细胞周期B .肺炎双球菌和酵母菌的细胞中都含有线粒体和DNAC .硝化细菌的细胞能将2CO 和2H O 合成有机物D .植物细胞中的葡萄糖可存在于叶绿体中而不存在于线粒体中2.下列对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述,错误的是A .图Ⅰ中a 、b 、c 、d 可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNAB .图Ⅱ可表示pH 对酶催化活性的影响C .图Ⅲ中a 、b 、c 可表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNAD.图Ⅳ表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应3.右图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是A.装置l中液滴左移,装置2中液滴不移动B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置l中液滴不动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移4.果蝇的基因A-a控制体色,B-b控制翅型,两对基因分别位于不同常染色体上,且基因A 具有纯合致死效应。

已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F1为黑身长翅和灰身长翅,比例为l∶l。

广东省广州市2010年高三第二次模拟试题(生物)

广东省广州市2010年高三第二次模拟试题(生物)

试卷类型:A 2010年广州市普通高中毕业班综合测试(二)理科综合生物2010.4 本试卷共11页,36小题,满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校,以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A) 填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案小能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜对物质的进出具有选择性B.衰老细胞的核体积减小,核膜内折C.溶酶体能合成多种水解酶D.在普通光学显微镜下可分辨山核糖体2.用新鲜土豆片(含有过氧化氢酶) 、一定体积和浓度的过氧化氢溶液为材料探究酶促反应的相关问题,下列说法正确的是A.光照强度对该实验的结果没有影响B.提高温度就可获得更多的气体C.增加土豆片就可获得更多的气体D.反应一段时间后气体量不再增加的原因可能足过氧化氢量有限3.以下方法可达到实验目的有A.适当提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离速率减慢B.利用洋葱鳞片叶观察DNA和RNA在细胞中的分布COC.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在2SiO防止色素被破坏D.在提取绿叶中的色素时,加入24.关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是A.变异均能为生物进化提供原材料B.太空射线能使种子发生定向变异C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D.自然选择会使种群基因频率发生定向改变5.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误..的是 A .胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚B .胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取C .胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同D .培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行 6.图1为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。

2010届高三生物上册第二次阶段考试题

2010届高三生物上册第二次阶段考试题

2010届高三生物上册第二次阶段考试题生物试题注意事项:本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,将第Ⅰ卷答案涂在答题卡上。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(一道大题,共54分)一、单项选择题(每题1.5分,共54分)1.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白2.右图为动物的某组织示意图。

其中1是毛细血管壁,2是红细胞,3是血浆,4是细胞液,5是组织液。

下列有关说法正确的是 ( )A.1的直接生活环境是3B.二氧化碳浓度最高的部位是5C.氧气浓度最高的部位是5D.3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关3.剧烈运动时,血浆中乳酸大量增加而pH基本不变,对此现象的解释,不正确的是( ) A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出D.大量乳酸进入血液后,马上被稀释或被彻底分解4.下列不能在人体内环境中进行的生理过程是( )A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸 B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠C.抗毒素中和外毒素D.丙酮酸+水→二氧化碳+氢+能量5.在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误..的是( ) A.剧烈运动中,内环境的pH值有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系6.某科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度(简称血糖)过高,且血浆中胰岛素浓度也偏高。

他用过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰岛素,120分钟内的血浆葡萄糖浓度变化如图所示,则下列叙述与图示相符的是(对照组老鼠未服阿司匹林)( )①时间为0时服用阿司匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组②注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降③肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度④服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应,使胰岛素得以降低血糖浓度A.①②B.②③C.①③D.③④7.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。

上海市徐汇区2010届高三第二次模拟考试(生物)

上海市徐汇区2010届高三第二次模拟考试(生物)

上海市徐汇区2010届高三二模生命科学本试卷分为第I卷和第II卷两部分。

满分150分。

考试时间为120分钟。

第I卷(1-32题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。

考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。

请将第II卷所有答案写在答题纸上第I卷(共60分)一、单选题(共60分。

每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共8题)1.《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文()①.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点②.提出了用进废退的理论③.认为种群是生物进化的基本单位④.认识到变异广泛存在并能遗传给后代A.①②B.①③C.②④D.①④2.下列各物质组成中含有糖类物质的是()A.RNA B.性激素 C.胰岛素 D.生长激素3.不在内质网上合成或加工的生物分子是()A.抗体 B.胆固醇 C.维生素D D.核酸4. 下列能提高生物多样性的是()A.把生物进行分类 B.不同环境的自然选择 C.来自共同祖先的遗传 D.用进废退5.下列性状中,属数量性状的是()A.人的游离和附着耳垂B.豌豆的花色C.人的高矮D.狗毛的直曲6.“克隆”技术属于下列哪个生物学范畴()A.酶工程B.有性繁殖C.杂交育种D.无性繁殖7.在下列物质中,不.属于人体内环境组成成分的是()A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和水D.乙酰胆碱8.用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理(如图所示),其中能发生向右弯曲生长的是()(二)2分题(共20题)9.21三体综合征患儿的发病率随母亲生育年龄的增大而呈指数级增加,则预防该遗传病的主要措施是( )①适龄生育 ②基因诊断 ③染色体分析 ④B 超检查A .①②B .①③C .③④D .②③10.某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞分裂装片,看到的分裂后期的同源染色体状态应该为( )11. 下列属于固定化酶方法的特点的是 ( )A .有利于酶与产物分离B .制成的加酶洗衣服可以被反复利用C .能自由出入依附的载体D .能催化一系列的酶促反应12.右图为某植物的体细胞中染色体数示意图,将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可能是( )A .AB B .AaBbC .abD .AAaaBBbb13某植物种群中AA 、Aa 、aa 如图乙所示。

2010届高三生物第二次模拟考试

2010届高三生物第二次模拟考试

2010届高三生物第二次模拟考试生物试题第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本题包括30题,每题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意.)1.下列物质中都含有肽键的一类物质是()A.酶、雄性激素、抗体 B.胰岛素、抗体、生长激素C.雄性激素、载体、酶 D.甲状腺激素、维生素D、雌性激素2.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用75%的冷酒精,可以对DNA的粗提物进行纯化C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,镜下可见染成红色的颗粒D.观察细胞质壁分离和复原时,应选用根尖分生区作实验材料3.叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了()A.四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同B.叶绿体中色素的种类和色素的颜色C.叶绿体的含量是类胡萝卜素的四倍D.色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上4.农民常给庄稼中耕松土,下面不是原因的是()A.增强根细胞的呼吸作用B.促进矿质元素在体内的运输C.促进根细胞吸收矿质元素D.使根细胞内产生更多的ATP5.下列关于细胞知识的叙述,正确的是()A.硝化细菌、霉菌、噬菌体、水绵内都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞时刻都在进行有氧呼吸C.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低,色素含量减少D.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量6.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。

培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果()A.细胞停止分裂B.产生多核细胞或多倍体细胞C.正常分裂D.不能形成纺锤体7.右图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植株放在透光的不同钟罩内,以下关于本实验的目的叙述中最准确的是()A.证明光合作用的必需条件是CO2B.证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大C.证明过多的CO 2阻碍光合作用D.证明NaOH 能促进光合作用8.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推知,这种细胞器不可能完成的以下生化反应是( )A .C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O →6CO 2+12H 2O+能量C .C 3H 4O 3(丙酮酸)+3H 2O →3CO 2+10[H]+能量D .CO 2+H 2O →(CH 2O )+O 29.下图1表示细胞分裂的不同时期与“每条染色体DNA 含量”变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

2010届高考生物第二次模拟调研考试题

2010届高考生物第二次模拟调研考试题

苏北四市2009—2010学年度高三第二次调研考试生物试题解析(满分l20分,考试时间l00分钟)一、单项选择题:本部分包括20题.每题2分,共40分。

每题只有一个....选项最符合题意。

1.若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群,下列哪种特征可作为鉴定依据①细胞核的有无②核糖体的有无③叶绿体的有无④膜上磷脂的有无A.①③ B.②④ C.①④ D.②③[知能定位] 本题考查的是有关细胞结构的相关内容,属于考纲B等级要求。

[解题关键] 了解各种细胞结构特点,以及相关化学物质的组成。

[答案] A[解析] 原核细胞和真核细胞最大的区别就在于细胞核的有无核膜,而他们都具有核糖体这个细胞器,叶绿体是动物和植物细胞区别的重要结构之一,生物膜都是由磷脂双分子层构成基本骨架的。

[易错点击]主要是学生对细胞结构记忆不熟练,从而导致判断失误选D2.对右图细胞分裂的有关叙述正确的是A.细胞中有两对同源染色体。

两个四分体B.④是由一个着丝点相连的两条染色体C.其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞[知能定位] 本题考查的是有丝分裂相关内容,属于考纲B等级要求[解题关键]了解有丝分裂过程中相关知识,并且能够与减数分裂知识相联系。

[答案] D[解析] 四分体指的是联会后的一对同源染色体具有4个染色单体,染色体的数目是由着丝点决定的有一个就有一条染色体,连接在一个着丝点上的是两条染色单体,有丝分裂后期移向两极的都是一套与体细胞相同的染色体。

[易错点击]很多同学对于同源染色体的区分仍然不够清晰,容易错选C3.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是A.癌变是正常细胞发生基因突变的结果B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C.细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异D.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用[知能定位] 本题考查的是细胞生命历程的相关内容,属于考纲A等级要求。

上海崇明区2010年高三二模生物试题及答案

上海崇明区2010年高三二模生物试题及答案

上海市崇明县2010年高考第二次模拟考试试卷生命科学(满分150分,答题时间120分钟,请将答案填写在答题纸上)本试卷分为第I卷(第1—6页)和第II卷(第7—12页)两部分。

第I卷一、单选题(共60分,每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共8题)1、人体血液中不可能含有的化合物是()A.血红蛋白B.麦芽糖C.氯化钠D.甘油三酯2、甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是()A.元素组成相同B.合成部位相同C.运输途径相同D.生理功能相同3、进行植物组织培养时,由叶细胞形成愈伤组织的过程中,不可能发生的是()A.细胞的去分化B.细胞的分化C.细胞增殖D.蛋白质的合成4、人体内环境相对稳定是健康的保障。

下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()A.肌肉抽搐B.镰刀型细胞贫血症C.尿毒症D.组织水肿5、加酶洗衣粉既能提高洗涤效果又能缩短洗涤时间而得到普及。

洗衣粉中不包括的酶制剂是()A.蛋白酶B.纤维素酶C.淀粉酶D.脂肪酶6、下列有关菌落的叙述中,正确的是()A.每个菌落由大量不同种细菌组成B.细菌在液体培养基上才能形成菌落C.菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D.伊红、美蓝染料可以使乳酸杆菌的菌落呈现金属光泽的紫黑色7、下列有关纯合体的叙述中,错误..的是()A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因8、蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,其原因是蛋白质中有肽键,因肽键可以与双缩脲发生反应产生紫色的络合物。

下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是()(二)2分题(共20题)9、人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构有()①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦叶绿体A.①②③⑦B.①②⑤⑥C.②④⑤⑥D.①②④⑦10、破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖。

下列关于该菌的细胞呼吸类型、消灭该菌首先要通过的免疫途径及其相对应的免疫因子分别是()①无氧呼吸②有氧呼吸③体液免疫④细胞免疫⑤淋巴因子⑥抗体A.①③⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②④⑥11、青霉素可以通过抑制真细菌细胞壁的形成达到杀菌作用。

2010高考生物模拟试卷生物

2010高考生物模拟试卷生物

2010高考生物模拟试卷生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共150分。

考试时间120 分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目、试卷类型(A 或B )用铅笔涂写在答题卡上,同时将考生号条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。

每小题只有一个选项最符合题 意)1.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用,下列几种元素与光合作用的关系叙 述中,正确的是( )。

A .C 是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C 元素从2CO 经3C 、5C 形成 (O CH 2)B .N 是叶绿素的组成部分,没有N 植物就不能进行光合作用C .O 是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自O H 2D .P 是构成ATP 的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程中都有ATP 的合成2.下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最 可能合成( )。

A .呼吸酶B .抗体C .性激素D .血红蛋白3.对相关实验现象的描述,正确的是( )。

A .低倍镜下可见相邻黑藻细胞的细胞质的环流方向相反B .向含有还原糖的溶液中加入新配制的斐林试剂即可出现砖红色沉淀C .在溶解有DNA 的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂,溶液变蓝色D .在伊红—美蓝培养基上培养大肠杆菌,菌落呈深紫色4.若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。

绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量)。

据图分析,下列叙述不正确的是()。

A.P处净氧量为负值,是因为小球藻不进行光合作用,且呼吸作用消耗氧气B.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻,影响光合作用D.由图Ⅱ可知,光照强度可影响光合作用强度5.某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。

2010年全国普通高等学校招生统一考试模拟卷(理综生物部分)

2010年全国普通高等学校招生统一考试模拟卷(理综生物部分)

2010年全国普通高等学校招生统一考试模拟卷理科综合生物部分试题及解析1、下图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中,y代表的物质分别为:()A.载体、抗体、激素B.抗体、激素、酶C.酶、载体、抗体D.载体、抗体、酶答:D2、龙葵叶绿体DNA上的一个正常基因决定了植株对某除草剂表现敏感。

它的突变基因则决定了植株对该除草剂表现抗药性。

以敏感型龙葵(全部叶绿体含正常基因)为父本,以抗药型龙葵(全部叶绿体含突变基因)为母本进行杂交,所得F1植株将表现为()A.敏感型B.抗药型C.抗药型:敏感型=3:1 D.抗药型:敏感型=1:1答:B3、伴随着光能转换成活跃的化学能,叶绿体内类囊体膜上发生的物质变化中正确的一组是()①2H2O→4H++4e+O2 ②NADP++2e+H+→NADPH③ADP+Pi+能量→ATP ④CO2+H2O→(CH2O)+O2A.①④B.①③C.①②③D.①③④答:C4、如图所示,是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K +和NO3—的曲线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度答:B5、家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长。

当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。

下面对这些现象的描述不正确的是()A.在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助B.进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈C.密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势D.进入稳定期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平答:D30、(22分)某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶基因a,通过基因工程的方法将基因a转移到马铃薯植株中,经检测,耐高温淀粉酶在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。

若将下图比作块茎细胞,请据图回答(题内如果有括号,请在其中写出结构的标号,横线上写出有关内容):⑴将a导入到马铃薯体细胞中,需经过-――――――――――――过程培育成植株。

高三(2010级)第二次考试理综生物部分

高三(2010级)第二次考试理综生物部分

许昌县一高高三(2010级)第二次考试理科综合试卷可能用到的相对的原子质量:H1 Li 7 C12 N14 O 16 Na 23 Al 27 Fe 56 Cu 64第I卷(选择题共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是A.抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性B.ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础2.2011年5月中旬,一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌。

经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。

下列有关叙述正确的是A.一根黄瓜上的所有细菌可以看做种群B.EHEC细胞中的核糖核苷酸只有四种C.EHEC的细胞呼吸主要在线粒体中进行D.EHEC是寄生生活,在生态系统中属于分解者3.关于人体神经细胞的叙述,正确的是A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负4.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。

图乙表示突触的显微结构模式图。

下列关于图解的说法正确的是( )。

A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变5.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解6.正确选择材料是实验成功的关键环节。

2010届高考生物模拟试卷大重组2

2010届高考生物模拟试卷大重组2

2010年乐化高中高考模拟试卷大重组二生物一.选择题(每小题只有一个正确的选项,每题2分,共50分)1. 下图是某物质的分子结构式,关于该物质的叙述不正确的是A .该物质能够构成蛋白质,叫氨基酸B .图中①叫氨基、②叫羧基C .不同氨基酸的③结构不同D .在合成蛋白质时,③上的羧基和其他氨基酸的氨基结合,失去一分子水2. 下列关于细胞核的叙述正确的是A. 真核细胞的核膜上附有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B. 电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C. 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D. 原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别3. 对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。

③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是A .细胞膜具有流动性B .荧光染料能与细胞膜组成成分结合C .根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D .根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率4.下图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a 、b 、c 、d 、e 不.相对应的一组是 A .生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触B .物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、O 2进出细胞C .染色体、DNA 、蛋白质、基因、核糖核苷酸D .细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻—C —COOH H 2N CH 2—COOH H ③①②④5.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不.正确的是A .上述过程中脱分化发生在b 步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B .再分化发生在d 步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C .b 过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体D .人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题6.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是A .研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行B .研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分C .研究酵母菌种群数量变化,可用空白培养液做对照D .研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫或醋酸洋红染色7. 下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是A. 甲图表示蛙的红细胞ATP 生成速率与氧浓度的关系B. 乙图为小树林中一天内CO 2的浓度变化C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO 2产生量的关系,a 点ATP 产生量最大D. 丁图为恒温动物离体细胞新陈代谢强度随温度变化的关系8 .如图表示某酶在不同处理条件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是 A .三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件 B .三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 C .三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 D .三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同9. 下列说法正确的是 A. 将大肠杆菌从只用乳糖作碳源的培养基上转移到只用葡萄糖作碳源的培养基上,其细胞内分解乳糖的酶的合成不会停止B. 根瘤菌的固氮基因位于核内大型环状DNA 上C. 细菌形态和生理特性比较稳定的时期称为稳定期,是选育菌种的最好时期D. 微生物的各种化学元素主要是由碳源、氮源、生长因子、无机盐和水提供10.下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是A .用化学合成法得到的目的基因的核苷酸序列与原基因编码区中的外显子一致B .若要培育转基因抗病水稻,可选择水稻的卵细胞作为受体细胞C .用DNA 探针能检测饮用水中的重金属物质的含量D .作为运载体需要有多种限制酶切点,但对一种限制酶而言,最好只有一个切点11.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A .无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 ATP 生成速率CO 2浓度时间 乙 甲 温度 代谢强度丁 O 2浓度 O 2浓度 CO 2产生量丙 生成物的量 反应时间Ⅰ Ⅱ Ⅲ 0B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPD.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量12.某科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度(简称血糖)过高,且血浆中胰岛素浓度也偏高。

浙江省余姚中学2010届高三生物第二次质量检测试卷 新人教版

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余姚中学高三生物第二次月考试卷一、选择题(1至30每题1分,31至40每题2分,共50分)1.用纯种的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,F1全部是黄色圆粒,F1自交得F2,在F2中杂合的绿色圆粒有4000个,推测纯合的黄色皱粒有( )(A)2000个 (B)4000个 (C)6000个 (D)8000个 2.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性。

甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中四种表现型的比例为3:3:1:1,乙豌豆的基因型是( )(A)YyRr (B)YyRR (C)yyRR (D)yyRr 3.豌豆种子黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性。

现让黄色圆粒和绿色皱粒两个纯种品系杂交得F1,再使F1自交得F2,为获得稳定遗传的绿圆豌豆,对F2还应 ( )(A)从F2中选出绿色圆粒个体,使其杂交(B)从F2中直接选出纯种绿色圆粒个体(C)从F2中选出绿色圆粒个体,使其反复自交(D)将F2的全部个体反复自交4.右图示正在减数分裂的某动物细胞,等位基因A 和a 位于染色体的位置可能是( )(A)A 位于①上,a 则可能位于⑤上 (B)A 位于⑤上,a 位于⑦上 (C)该细胞只有a ,分别位于①和③上 (D)该细胞只有A ,分别位于②和⑥上5.右图为某半乳糖血症家族系谱图,有关叙述不正确的是( )(A)该病的遗传方式是常染色体隐性遗传(B)带有致病基因的男性个体不一定患病(C)10号个体为杂合体的几率为2/3(D)若14与一患者婚配,所生儿子患病的几率为1/3 6.香豌豆中,只有当A 、B 两显性基因共同存在时才开红花。

一株红花植株与aaBb 杂交,后代中有3/4开红花;若让此类红花植株自交,则其自交后代的红花植株中,杂合体占( ) (A)0 (B)1/2 (C)2/3 (D)8/97.先天软骨发育不全是人类的一种遗传病。

一对夫妇中男性患病,女性正常,所生子女中:所有的女儿均患病,所有儿子均正常。

山东省威海市2010届高三生物第二次高考模拟考试 新人教版

山东省威海市2010届高三生物第二次高考模拟考试 新人教版

2010年威海市高考模拟考试理科综合生物部分本试卷分第I卷和第II卷两部分,共15页。

满分240分。

考试用时150分钟。

考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

答题前,考生务必将自己的某某、座号、某某号、县区和科类填写在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考相对原子质量:N 14 O 16 S 32 Fe 56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.研究表明,控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构——端粒,正常体细胞中端粒随着细胞分裂而变短。

在正常人的生殖细胞和癌细胞中,存在着延长染色体端粒的酶。

下列有关正常体细胞不能无限分裂原因的分析中,合理的是A.缺少合成端粒酶的氨基酸 B.缺少控制端粒酶合成的基因C.控制端粒酶合成的基因发生突变 D.控制端粒酶合成的基因没有表达2.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其它实验条件均适宜),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示。

下列对该表数据的分析正确的是A.光照条件下,当温度为25℃时该植物合成有机物的速率最快B.光照条件下,当温度为20℃时该植物积累有机物的速率最快C.光照条件下,30℃比35℃的温度条件更有利于植物的光合作用D.该植物光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度3.下列与实验有关的叙述中,错误的是A.进行蛋白质鉴定实验时,向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH 溶液,摇匀,溶液呈紫色B .叶绿体色素提取和分离实验中,得到的色素带上面两条颜色清晰,下面两条颜色却非常淡,可能的原因是选取的叶片叶绿素含量少C .用葡萄糖试纸进行模拟尿糖的检测实验中,判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与标准比色卡对比D .在含有DNA 的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴加热、冷却,溶液呈蓝色 4.一个基因型为TtMm (两对基因自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它产生的卵细胞基因组成为Tm ,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是 A .减数第一次分裂产生的极体为TTmm ,减数第二次分裂产生的极体为tM B .减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tMC .减数第一次分裂产生的极体为ttMM ,减数第二次分裂产生的极体为Tm 和tMD .减数第一次分裂产生的极体为tM ,减数第二次分裂产生的极体为Tm 5.右图为某家族遗传病系谱图,下列分析错误的是 A .该遗传病为常染色体显性遗传 B .该遗传病男性患者多于女性 C .Ⅰ—2一定为杂合体D .若Ⅲ—7 与Ⅲ—8结婚,则子女患病的概率为2/3 6.右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。

大连市2010年高三第二次模拟考试生物部分带答案

大连市2010年高三第二次模拟考试生物部分带答案

大连市2010年高三第二次模拟考试生物部分带答案1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的说法错误..的是A.细胞间的信息交流大多是通过细胞膜来完成的B.植物细胞中能产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.所有的细胞器膜共同构成了细胞的生物膜系统D.膜上的一些特殊蛋白质可协助某些物质进出细胞2.下列有关生物学知识在生产、生活中应用的叙述正确的是A.用酵母菌制酒时,为保证酒精的产量,发酵罐必须始终密封B.日常生活中尽量少食发霉、熏制、烤焦的食品。

远离致癌因子C.做X射线透视的医生为避免X射线改变核酸的碱基要穿防护衣D.生产上利用单倍体育种的方法可培育出无子番茄3.下列有关细胞呼吸和酶的叙述错误..的是A.将刚采摘下的甜玉米沸水加热因破坏相关酶可保持其甜味B.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶C.人体细胞都可进行有氧呼吸和无氧呼吸D.细胞呼吸释放的热能可用来维持人体体温4.下列有关RNA的叙述正确的是A.某种RNAD在核糖体中形成B.含有RNA的生物其遗传物质是RNAC.生物体中能携带氨基酸的tRNA有64种D.转录形成RNA的过程中存在A—T的配对方式5.关于植物生命活动调节的说法错误..的是A.农民会适时摘除棉花的顶芽以促进侧芽的发育B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.通过豌豆黄化幼苗切段的实验发现生长素与乙烯之间能够相互作用D.在植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节6.图1表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞,据图分析下列叙述正确的是①甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第二次分裂后期②甲细胞中的A、a是一对等位基因,位于一对同源染色体上③乙细胞中含有2个染色体组,不含同源染色体④该动物可能是雄性,且体细胞中有4条染色体⑤甲细胞的着丝点分裂后,DNA数不变,染色体数加倍⑥乙细胞中有4条染色体、4个核DNA分子、4条染色单体A.①③④⑤B.①②③⑥C.②③④⑤D.①③⑤⑥29.(12分)请回答下列有关光合作用的问题。

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江苏省泰州市2010届高三第二次模拟考试生物一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个....选项最符合题意。

1.下列物质或细胞结构中,没有核糖参与组成的是A.转运RNA B.质粒 C.核糖体 D.ATP2.细胞膜上的蛋白质分子A.在细胞膜内外侧对称分布 B.是不能运动的C.与细胞膜的功能有关 D.在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白3.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。

下列说法不正确的是A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙4.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到右图的曲线。

下列分析正确的是A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响5.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量6.水稻非糯性(Y)对糯性(y)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性。

用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交,让F1自交三代,在自然情况下,基因频率的变化是A.Y逐渐增大、R逐渐增大 B.Y基本不变、R逐渐增大C.Y基本不变、R基本不变 D.Y逐渐减小、R逐渐减小7.地中海贫血是我国南方最常见的遗传性血液疾病之一,为了解南方某城市人群中地中海贫血的发病情况,某研究小组对该城市的68000人进行了调查,调查结果如下表。

下列说法正确的是A.根据调查能确定该遗传病为隐性遗传病B.经产前诊断筛选性别,可减少地中海贫血的发生C.地中海贫血的发病率与年龄无直接的关系D.患者经基因治疗,不会将致病基因遗传给后代8.由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32),由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16)。

下列相关叙述正确的是A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物B.雄蜂是单倍体,因此高度不育C.由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子D.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有2个染色体组9.下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。

A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。

下列相关说法正确的是A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流C.乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同D.甲、丙种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成完全不同10.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。

甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。

下列有关叙述正确的是A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与DNA数之比为1:211.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层C.下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层12.下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是A.a细胞具有识别特定抗原的能力 B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原13.在生产实践中,利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应特别注意A.配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B.扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理D.选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条14.某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长。

随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。

在停止增长期间A.增长率大于零 B.老年个体数量最多C.出生率及死亡率均为零 D.种群密度最大15.某生态系统中,植物生长迅速,分解者分解速度快,腐殖质积累少,植物层次分明。

该生态系统最可能是A.热带雨林 B.温带落叶阔叶林C.草原 D.北方针叶林16.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。

该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。

在该疫苗研制过程中A.运用了RNA病毒容易突变的特点B.运用基因工程手段,用质粒作载体C.可用利用培养的动物细胞培养天花病毒D.体现了天花病毒的间接使用价值17.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体18.下列有关植物体细胞杂交技术的描述,不正确的是A.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株B.获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞19.在制作腐乳时,加卤汤密封腌制过程中,对腐乳风味和质量无影响的因素是A.酒的种类和用量 B.周围环境中的湿度C.香辛料的组成和用量 D.腌制的温度和时间20.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是A.通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B.通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C.通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定D.通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。

每题有不止一个....选项符合题意。

每题全选对者得3分,其他情况不得分。

21.用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是A.人胰岛A细胞中的DNA B.人胰岛A细胞中的mRNAC.人胰岛B细胞中的DNA D.人胰岛B细胞中的mRNA22.右图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是A.细胞分裂先后经过①→③→②过程B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞C.细胞①中有4个四分体,8条染色单体D.细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞23.下列有关生物群落的叙述,正确的是A.群落演替过程中各种群呈S型增长B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用24.某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列,用该限制酶切割该DNA分子,可能形成的两个DNA片段是[来源:学*科*网]25.下列关于生物实验的说法,正确的是A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀三、非选择题:本部分包括9题,共计65分。

26.(7分)已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖,蛋白酶可以水解蛋白质为多肽。

为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:注:“+”表示用相关试剂进行检测(1)该实验所依据的两个颜色变化原理是:a ;b 。

(2)请简述双缩脲试剂的使用方法。

(3)实验过程中,试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水,其目的是。

(4)①处预期的颜色变化为,理由是。

27.(8分)某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。

实验二给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

请据图分析回答:(1)在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是。

0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是。

(2)当实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物,原因是。

(3)若A植物在第5min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将。

(4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是。

(5)实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将,B植物的干重将。

28.(7分)下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程。

请据图回答下列问题:(1)①过程发生在期,催化过程②的酶是。

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是_________。

(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是。

④过程进行的场所有。

(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是。

在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明。

29.(5分)下图是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤,请据图分析回答:(1)鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料,这是因为_________________________。

从鸡血细胞中释放出核物质的处理方法是_________________________。

(2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取进行下一步实验。

(3)图b表示的相关操作过程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是。

(4)图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是__________________________。

30.(7分)某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答:(1)该生态系统中有食物链条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是。

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有。

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