七年级数学上册 2.7 有理数的减法课件

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( – 3) – 5
(-84)0 – ( –7)
–5
-2 (6 )(-1.3)-2.6
(7)(-14)-(+15) 1 (8)12-(+9)
(9)(+12)-(-28) +(4010)0-52
(11) (-23.9)-(-21.3)
(13)3-[(-3)-12]
-2(1.(641)2()31-44).-2(56--1200).36
2、数轴上A、B两点的有理数分别(fēnbié)是a-b4,则 .5ab0 和3.5,求A、B两点的距离。
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抢答题
1. 如果(rúguǒ)|a|=3,|b|=1,且a、b异号 ,求|a-b|的值。
2. 已知|a-3|+|b+1|=0,
求a-b的值
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一个(yī ɡè)负数的差是正数。5.零减去一个(yī ɡè)数,仍得这个数。2. 已知|a-3|+|b+1| =0,。若m>0,n<0,则m-n____0。预习P37-38有理数的加减混合运算
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(4)从海拔(hǎibá)22m到-50m,下降了 72m .
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4、据上气象台预报(yùbào):2001年4月9日乌鲁木齐市的最 高气温是4 ℃,最低气温是–3 ℃ , 请问这天该市的温差 是多少?
解:4-(-3) =4+3
=7
答这天该市的温差(wēnchā)是7 ℃
(7) 0 +(–8 )
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= 16
= -8
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(1) 同号(tónɡ hào)两数 相加,取相同的符号,
并把绝对值相加.
(2 )绝对值不相等的异号 两数相加,取绝对值较大 的加数(jiā shù)的符号,并 用较大的绝对值减去较小
的绝对值.互为相反数的 两个数相加得0.
有理数的减法是怎样(zěnyàng)运算的?
有理数减法法则
减去一个(yī ɡè)数,等于加上这个数的相反数
字母表示成公式
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a-b=a + (-b)
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有理数的减法(jiǎnfǎ)法则:
减去一个数,等于加上 这个数的相反数。
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a-b=a+(-b)
两个变化: (1)减号变为加号 (2)减数变为它的相反数
(3) 一个(yī ɡè)数与0相 加,仍得这个数.
世界上最 高的山峰是珠 穆朗玛峰,其海 拔高度大约是 8848米,吐鲁番 盆地(péndì)的海拔 高度大约是- 155米.珠穆朗玛
峰比吐鲁番盆地高 多少米?
海平面
吐鲁番盆地
(péndì) 2021/12/10
珠穆朗玛峰
8848
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(5 )+37
-3.9
3
-52
-6.11
解:原式=3-[(-3)+(-12)]
=3-(-15)
=3+15 =18
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解:原式=[3-(+4)]-[6+(-10)] =(-1)-(-4) =(-1)+4
=3
3. 填空: (1)温度3℃比-8℃高 11;℃ (2)温度-9℃比-1℃低 8;℃ (3)海拔高度-20m比-180m高 160m;
一个不变: 被减数的符号不变
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例1 计算(jìsuàn)下列各 题(1:) (-37)-(+6);
(3) (-3)-(-26);
(2)7.2-(-6.5);
(4) 6-18。
解: (1)原式= (-37) +(-6) 减去(+6)等于(děngyú)加上 +6
=-43
的相反数-6。
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1、必做题; 课本(kèběn) P36-37 习题2.7 第2(3)(4)、3、5

2 、选做题:
若m>0,n<0,则m-n____0; 若m<0,n>0,则m-n 0.
3 、课后作业(zuòyè):
预习P37-38有理数的加减混合运算
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0
-155ห้องสมุดไป่ตู้
比一比,议一议:
减法(jiǎnfǎ)变为加法
(-8)-(-3)=(-8)+(-3)
减数变为相反数
6-(+10)=6+(-10)
这两个等式(děngshì)有什么从特等点式?中同学们
对减法运算有什么认识?
怎样进行减法(jiǎnfǎ)运算?
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议一议、说一说:
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1、这一节课我们一起学习(xuéxí)了哪些知识?
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1.判断题
1.零减去一个有理数所得的差是负数。
2.一个负数减去一个负数的差是正数。 3.互为相反数的两数差为零。 4.两数差一定(yīdìng)小于被减数。 5.零减去一个数,仍得这个数。
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世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度
大约是8848米,吐鲁番盆地(péndì)的海拔高度大约-155米.
珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高多少米?
解: 8848-(-155)
=8848+155
=9003(米) 答:珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地(péndì)高9003米
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内容(nèiróng)总结
2.7 有理数的减法。(1) 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.。(3) 一个 (yī ɡè)数与0相加,仍得这个数.。减去一个(yī ɡè)数,等于加上这个数的相反数。1、填一填,
No 看谁又准又快。(1)温度3℃比-8℃高。(3)海拔高度-20m比-180m高。2.一个(yī ɡè)负数减去
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课堂练习
1、填一填,看谁又准又快
(1)(-2)-(-3)=(-2)+(
)3
(2) 0-(-4)=0+(
4)
(3)(-6)-3=(-6)+( )-3
(4) 1-(+39)=1+( -3)9
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2、计算(jìsuàn):
(1)( – 3) – ( –5) +(2 2)3 – ( – 5) (38)
2.7 有理数的减法(jiǎnfǎ)
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算一算,看谁又快准
(1) (+4)+(+16) = 20
(2)(–2)+(–27) = -29
(3) (–9)+(+10) = +1 (4) (+45)+(–60) = -15 (5) (–7)+(+7) = 0
(6) 16+ 0
(2)原式= 7.2 + (+6.5) 减去-6.5等于(děngyú)加上-6.5
=13.7
的相反数6.5。
(3)原式=(-3)+26 =23
(4)原式=6+(-18) =-12
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想一想:
在把减法变成加法(jiāfǎ)的过程中有几个变 化?怎样变的?
两个变化: (1)减号变为加号 (2)减数变为它的相反数
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