高一年级语文组第二课堂活动计划

高一年级语文组第二课堂活动计划
高一三年级语文语文科组第二课堂活动计划
高一年级语文组第二课堂活动计划
一、指导思想
第二课堂活动是公益活动课堂教学的延伸，也有机是语文学科的有机不可分割。

第二课堂家长活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养养成学生的创新精神和实践能力，也是构建书香班级，拓展学生整体素质的可能需要。

因此，我组第二课堂的开展遵循思想教育开展准则、培养兴趣原则、发挥个性原则、丰富生活原则。

其主线是围绕中学生孕育、成才和成功。

在具体的操作和建筑设计上，我组第二课堂活动开展符合学生的思想实际，反映时代经济发展的要求，张扬学生的个性。

通过第二课堂的开展达到提高素质、凝聚人心，陶冶情操和体现个性的目的。

本学期我组第二课堂活动将紧扣素质教育主题，突出影视鉴赏主旋律，以浓浓的校园文化氛围为依托，开展内容丰富的活动。

活动要求：
1、各年级活动地点相对固定，如需调整须报体育组计划外统筹安排。

2、大课间活动雨天在室内或班级走廊上有组织地安排活动，不安排跑步、跳绳等集体活动。

其他时间除走路不方便的学生外，所有入选学生必须参加户外活动或旁观，不得私自留在教室里。

3、各班活动时可选择推荐活动社会活动项目，也可本土化安排活动，“自由安排”项目由各班级根据本班情况，安排有年级特色、有实效的活动项目。

4、教育学生即时参加大课间大点活动，各负责人如期到岗，活动
时间不少于20分钟。

5、班主任和按时副班主任准时到岗，指导学生
安全、有序地开展活动。

二、基本要求
1、第二课堂的领导小组由总支部书记、系主任、副系主任、团总
支党委委员书记和学生会主要干部组成。

本学期的第二课堂活动主要包括教师第二课堂活动和学生第二课
堂素质教育专项活动两大部分，其中教师第二课堂活动主要面向全院
学生，内容以学术研究讲座为主；学生青少年宫以人文系学生为主，
内容以素质拓展、文艺活动为主。

具体安排见附件。

五、考核办法
1、每项活动结束，主要组织人要写出专题总结；
2、系部要对在第二活动学员开展中获得好名次的班级和学生给予
一次性奖励；
附件：1、人文系201*年春学期第二课堂活动我校安排表；2、人
文系第二课堂素质教育活动实施计划。

语文组第二课堂活动计划
（201*---201*）
一、指导思想
第二课堂竞赛活动是课堂教学的延伸，也重要途径是语文学科的
有机重要组成部分。

第二课堂活动不仅可以学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养
学生的创新精神和实践能力，也是构建书香班级，拓展学生整体素质的需要。

因此，我组第二课堂的开展思想教育原则、培养兴趣原则、发挥个性原则、丰富生活原则。

其主线是围绕中学生成长、成才和成功。

在具体的操作和设计上能，我组第二课堂活动的开展符合大学生的思想社会活动实际，反映时代健康发展的要求，张扬学生的个性。

通过第二课堂的开展达到提高素质、凝聚人心，陶冶情操和体现奋发向上个性的目的。

本学期我组第二课堂活动将紧扣素质教育主题，以浓厚校园文化氛围为依托，开展内容丰富的活动。

二、活动要求：
1、第二课堂由年级语文备课组组织实行，备课组长的领导协调，备课组全体老师共同参与。

2、第二课堂应该确保年级课堂教学全体学生能够参加活动，着眼促进全体学生素质的共同提高。

3、各年级备课组事无巨细活动都应该制定活动方案，以及活动小结和获奖名单，并且上报教导处备案。

4、活动获奖学生要及时颁发奖状或奖品，活动经费由备课组向拨款学校申请。

四、活动项目安排。

各年级的活动项目应该根据本年级教学大纲和目标要求科学的，三个年级两者之间尽量不要千万别重复，并且体现出有阶梯性。

一下为常规活动项目参考。

年级初一初二初三活动项目初十书法艺术、诗歌朗诵、手抄报、故事会、等等书法、诗歌创作及朗诵、课本剧、校园小品、演讲等等演讲、辩论、影视鉴赏、文学创作等等。