三年级语文下册 第八单元 第25课慢性子裁缝和急性子顾客习题课件 小学三年级下册语文课件
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5. 想一想，你有什么话要对两个美术家和音乐家说呢？ 把它写下来。
___________________________________________________
__略_________________________________________________
___________________________
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。 老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的 耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画 呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管 (jǐn guǎn)坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴 呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因 为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴 的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无 谓的烦恼，使心思无比集中。
略
3. 抄写短文中你喜欢的词语。 ______________________________________________ ________________________________________
略
12/8/2021
第十页，共十二页。
4. 从这篇短文中你体会到了什么(shén me)？
_只__要__努__力___(n_ǔ _lì)_，__没__有__什___么__困__难__可___以__打__倒__我___们__；__我__们___要__乐 _观__看__待__生___活__。_______________________________________
___________________________
第八单元(dānyuán)
25 慢性子裁缝(cáiféng)和急性子顾客
12/8/2021
第一页，共十二页。
课时 1 (kèshí)
一、读拼音(pīnyīn)，写词语。
12/8/2021
第二页，共十二页。
二、用“√”给加点的字选择正确(zhèngquè)的读音。
承认（ché√ng chén）
袖子（xiù yòu）
12/8/2021
第六页，共十二页。
二、阅读(yuèdú)短文，回答问题。
战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；个爱好绘画，想当 美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术 家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
12/8/2021
第七页，共十二页。
12/8/2021
第十一页，共十二页。
内容(nèiróng)总结
第八单元。二、用“√”给加点的字选择正确的读音。1. 我的同学中，__________是个急性子， ___________是个慢性子。略。孩子们非常(fēicháng)伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位
No 老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
12/8/2021
第八页，共十二页。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎(yǎn xiā)的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激 动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞 一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
√ 泄气 （xiě xiè） √
凭据（píng pín） √
12/8/2021
第三页，共十二页。
三、我会连线(lián xiàn)。
12/8/2021
第四页，共十二页。
四、我会给破折号选择正确(zhèngquè)的解释。
做件棉袄
把棉袄改成夹袄
把夹袄改成短袖衬衫 把短袖衬衫改成春装
答应(dā yìng)做新棉 袄“没说的” “没问题”
“还没开始裁料”
12/8/2021
第五页，共十二页。
一、活学活用。
课时 2 (kèshí)
1. 我的同学中，____略______是个急性子，___________是个慢性
子。
2. 举例子具体(jùtǐ)说明这两位同学的性子。 ________________________________________________________ __________________________________________
12/8/2021
第九页，共十二页。
1. 老人对埋怨命运不好的孩子(hái zi)说了哪些话，使他们
开始了新的追求，用“
”把老人的话画下来。
2. 用“终于”写一句话。
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果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海。眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下
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第十二页，共十二页。
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__略_________________________________________________
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恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。 老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的 耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画 呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管 (jǐn guǎn)坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴 呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因 为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴 的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无 谓的烦恼，使心思无比集中。
略
3. 抄写短文中你喜欢的词语。 ______________________________________________ ________________________________________
略
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第十页，共十二页。
4. 从这篇短文中你体会到了什么(shén me)？
_只__要__努__力___(n_ǔ _lì)_，__没__有__什___么__困__难__可___以__打__倒__我___们__；__我__们___要__乐 _观__看__待__生___活__。_______________________________________
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第八单元(dānyuán)
25 慢性子裁缝(cáiféng)和急性子顾客
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第一页，共十二页。
课时 1 (kèshí)
一、读拼音(pīnyīn)，写词语。
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第二页，共十二页。
二、用“√”给加点的字选择正确(zhèngquè)的读音。
承认（ché√ng chén）
袖子（xiù yòu）
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第六页，共十二页。
二、阅读(yuèdú)短文，回答问题。
战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；个爱好绘画，想当 美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术 家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
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第七页，共十二页。
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第十一页，共十二页。
内容(nèiróng)总结
第八单元。二、用“√”给加点的字选择正确的读音。1. 我的同学中，__________是个急性子， ___________是个慢性子。略。孩子们非常(fēicháng)伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位
No 老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
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第八页，共十二页。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎(yǎn xiā)的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激 动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞 一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
√ 泄气 （xiě xiè） √
凭据（píng pín） √
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第三页，共十二页。
三、我会连线(lián xiàn)。
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第四页，共十二页。
四、我会给破折号选择正确(zhèngquè)的解释。
做件棉袄
把棉袄改成夹袄
把夹袄改成短袖衬衫 把短袖衬衫改成春装
答应(dā yìng)做新棉 袄“没说的” “没问题”
“还没开始裁料”
12/8/2021
第五页，共十二页。
一、活学活用。
课时 2 (kèshí)
1. 我的同学中，____略______是个急性子，___________是个慢性
子。
2. 举例子具体(jùtǐ)说明这两位同学的性子。 ________________________________________________________ __________________________________________
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第九页，共十二页。
1. 老人对埋怨命运不好的孩子(hái zi)说了哪些话，使他们
开始了新的追求，用“
”把老人的话画下来。
2. 用“终于”写一句话。
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果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海。眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下
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第十二页，共十二页。