语文版三年级语文上册句子专项突破训练及答案

语文版三年级语文上册句子专项突破训练及答案
一、按要求完成句子练习。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

(缩句)
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（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

(写出诗句的意思)
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（3）这样走难道能到楚国吗？(改为陈述句)
___________________________
（4）同学们差不多都到了。

(修改病句)
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二、按要求完成句子练习。

1．枣核很勤快。

枣核很聪明。

（用上关联词，把两句话合并成一句话）
____________________________
2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________
3．周末，美食街人很多很多
．．．．．。

（给带点的部分换个词）
____________________________
4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”
三、按要求完成句子练习。

1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。

（改写成“把”字句）
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2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）
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3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。

（修改病句）
_____________________________________
4．我们要养成讲究卫生。

（修改病句）
_____________________________________
四、句子训练。

（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。

（改为“被”字句）
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（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

（修改病句）
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（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）
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五、按要求写句子。

（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

（缩句）
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（2）池塘里，荷花已经开了不少了。

（调换语序，保持句意不变）
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（3）尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画。

我小时候也画过不少。

（用关联词连成一句话）
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（4）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

（写出诗的前两句）
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六、按要求写句子。

（1）黄黄的银杏叶像一把把小扇子。

（仿写比喻句）
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（2）门前的水泥道很美。

（改为感叹句）
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（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）
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七、按照要求完成下面句子练习。

1．方帽子店主人对儿子说，你怎么能戴圆帽子？（改成陈述句）
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2．第一顶是．方的，第二顶是．方的，第三顶还是
．．方的。

（用加点词语造句）
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3．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

（用相同的修辞方法造句）
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4．一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。

（改成“把”字句）
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八、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________
（2）严厉：_______________
2．秋天来到了。

（扩句）
___________________________
3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。

”（改为转述句）
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4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。

（修改病句）
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九、按要求完成句子练习。

（1）小明同学完成了作业。

（扩句，至少两处）
______________________________
（2）大树立在道旁。

（改为比喻句）
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（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）
______________________________
（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。

（修改病句）
______________________________________
（5）花儿在微风中摇晃着。

（改为拟人句）
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（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。

”（改为转述句）
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十、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

（缩句）
________________________________________
2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写句子）
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3．小木偶穿着一顶蓝色的帽子。

（修改病句）
________________________________________
4．疫情期间，她拒绝戴口罩。

不配合做登记。

（用合适的关联词连成一句话）________________________________________
5．小妹妹那么__________，那么___________。

（补充句子）
十一、按要求完成句子练习。

1．小鸟在树上歌唱。

（扩句，至少两处）
_________________________
2．小溪哗啦啦地向前流着。

（改为拟人句）
_________________________
3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）
_________________________
4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。

（修改病句）
_______________________________________
5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）
十二、按要求写句子。

（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。

（改为“把”字句）
_________________________________________
（2）为了
．．挨打也值得。

（用加点词造句）
．．弄清楚道理，就是
为了________，就是________。

（3）雨一来，他们便放假了。

（仿写句子）
花儿一开，________________。

（4）湿润的东风走过
．．口笛。

（仿写句子，注意加点词的用．．荒野，在竹林中吹着
法）
风在大树上________，在大海上________，在校园里________。

十三、按要求完成句子练习。

1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
_________________________。

2．如果
．．我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．不能失信。

（用加点词造句）
__________________________________________________。

3、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

（仿照句子写一写）__________________________________________________。

4．伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（仿照句子写一写）
____________________________________________________。

十四、按照要求完成句子练习。

1．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

（改成“被”字句）
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2．独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）
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3．凡是
．．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。

（用加点的词造句）
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4．过过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。

（修改病句）
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十五、按要求完成句子练习。

1．照样子写句子。

（1）例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！
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（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。

”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。

”
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2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

（缩句）
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3．照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。

例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。

市场上的商品物美价廉。

市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。

（1）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

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（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。

店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

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答案
1、荷叶像大圆盘。

我独自一人远在异乡漂泊做客的时候，每到佳节来临时就格外思念故乡的亲人。

这样走不能到楚国。

同学们都到了。

2、示例：枣核不但很勤快，也很聪明。

这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说，他不做棉袄了。

周末，美食街人山人海。

示例：你这性子也太慢了，浪费了我多少时间啊！我不在你这里做了！
3、一定是乌云把他们的眼睛遮住了。

蜻蜓是我们的朋友。

这是一个景色优美的地方。

我们要养成讲究卫生的好习惯。

4、小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。

他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。

示例：秋天的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶。

5、燕子在休憩。

池塘里，已经开了不少荷花了。

因为尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画，所以我小时候也画过不少。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

6、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。

门前的水泥道真美啊！枯黄的落叶静静地躺在地上。

7、方帽子店主人对儿子说，你不能戴圆帽子。

前天是晴天，昨天是晴天，今天还是晴天。

教室里安静极了，一片落叶的声音都能听到。

走进店里的顾客把一顶好看舒服的圆帽子买走了。

8、他的肚子疼得厉害。

这个老师很厉害，学生都怕他。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

顾客对裁缝说，他和别的顾客不一样，他是个性子最急的顾客。

在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠军。

9、小明同学认真地完成了语文作业。

大树像军人一样笔直地站在道旁。

我们生来就是盛东西的。

通过这次活动，我学会了许多知识。

花儿在风中跳舞。

小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来。

10、黄牛走过来。

春雨轻轻唤醒沉睡的大地。

小木偶戴着一顶蓝色的帽子。

疫情期间她既拒绝载口罩，又不配合做登记。

可爱善良11、可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。

小溪哗啦啦地唱着歌向前走。

我不能忘记那掌声。

我把老师布置的所有作业都做完了。

（或：我把老师布置的一切作业都做完了。

）“，？”。

12、那鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。

能按时完成任务挨饿我也愿意蜜蜂们就赶来了乱舞怒吼狂跑
13、你一直想去伯伯家。

如果明天不下雨，就可以去公园玩。

他一会儿露出高兴的表情，一会儿却露出难过的表情。

我家的小狗，一身雪白雪白的毛，一双水汪汪的眼睛，可爱极啦！
14、瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

独角仙的力气很大，是昆虫里的霸王。

凡是对提高成绩有帮助的书籍，我们都应阅读。

经过一个小时的认真书写，小明的作业全部完成。

15、示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。

大家想知道事情。

只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

因为谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”，所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。