新课改背景下高中历史教学的史料运用原则探究--以北师大版高中历史必修一第一单元的教学实践为例

新课改背景下高中历史教学的史料运用原则探究--以北师大版高中历史必修一第一单元的教学实践为例
姜爱智
【期刊名称】《怀化学院学报》
【年(卷),期】2014(33)6
【摘要】在新课程改革背景下，史料教学在高中历史教学中的重要性日益突出。

高中历史教学要实现史料运用的有效性，教师必须对所引用的史料在规范性、呈现形式、难易程度以及数量方面进行原则性的把握。

%Under the new curriculum reform , the importance of historical teaching in high school history teaching is increasingly prominent .To achieve effective use of effectiveness historical data ,teachers must make good use of historical normative ,showing the form , degree of difficulty and the number of aspects of the principle of certainty .
【总页数】3页(P122-124)
【作者】姜爱智
【作者单位】柳州高级中学，广西柳州 545006
【正文语种】中文
【中图分类】G633.53
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