新苏教版二年级下册数学课件-8.1按不同标准分类(共20张PPT).pptx
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苏教版二年级下册
说说下面这些气球，按它们的 不同特点分类，你会怎样分？
按颜色分：红色 蓝色 绿色 按形状分：大的 小的
说说童心园有哪些人，分别在做什么？
1.学生和老师一共有（ ）人？
2.参加每种活动分别有（）人？
分类整理：
1.学生和老师一共有（ ）人？
老师老师 学学生生
2.参加每种活动分别有（）人？
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.520.7.512:23:2012:23:20July 5, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sigh ts. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
看书 下下棋棋 做游戏 做游戏
男女
• 1.同桌合作，一人负责看图数并在数过的人旁边 记号，另一个人负责在表格里做记录。
• 2.用自己喜欢的方法表示图中的人（可以是打钩 也可以是画图形等等）。
看书
老师 学生
下棋 做游
戏
分类整理可以清楚地知道图中有哪些人,各有多少。
1.学生和老师一共有（15）人？
老师
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:23:2012:23:2012:237/5/2020 12:23:20 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.512:23:2012:23Jul-205-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:23:2012:23:2012:23Sunday, July 05, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时23分20秒下午12时23分12:23:2020.7.5
谢谢观看
学生
2.参加每种活动分别有（）人？
看书 下棋 做游戏
（5） （4） （6）
回顾分类整理数据的过程， 我们都做了哪些事情来解决问题？
分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜 欢的方法表示出来。
60元 80元 80元
80元 50元 80元
50元 60元 60元
说一说下面的蛋糕可以怎样分类整理？
60元
80元
50元
80元
50元
60元
80元
80元
60元
说一说下面的蛋糕可以怎分类整理？
圆形 方形 心形
50元 60元 80元
水果味 巧克力味
游乐场
农场
把问题和表格连一连
到哪里去？ 玩什么活动？ 吃什么水果？
欢乐场
农场
说说你有哪些收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.520.7.5Sunday, July 05, 2020
。2020年7月5日星期日下午12时23分20秒12:23:2020.7.5
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月下午12时23分20.7.512:23July 5, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月5日星期日12时23分20秒12:23:205 July 2020
说说下面这些气球，按它们的 不同特点分类，你会怎样分？
按颜色分：红色 蓝色 绿色 按形状分：大的 小的
说说童心园有哪些人，分别在做什么？
1.学生和老师一共有（ ）人？
2.参加每种活动分别有（）人？
分类整理：
1.学生和老师一共有（ ）人？
老师老师 学学生生
2.参加每种活动分别有（）人？
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.520.7.512:23:2012:23:20July 5, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sigh ts. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
看书 下下棋棋 做游戏 做游戏
男女
• 1.同桌合作，一人负责看图数并在数过的人旁边 记号，另一个人负责在表格里做记录。
• 2.用自己喜欢的方法表示图中的人（可以是打钩 也可以是画图形等等）。
看书
老师 学生
下棋 做游
戏
分类整理可以清楚地知道图中有哪些人,各有多少。
1.学生和老师一共有（15）人？
老师
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:23:2012:23:2012:237/5/2020 12:23:20 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.512:23:2012:23Jul-205-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:23:2012:23:2012:23Sunday, July 05, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时23分20秒下午12时23分12:23:2020.7.5
谢谢观看
学生
2.参加每种活动分别有（）人？
看书 下棋 做游戏
（5） （4） （6）
回顾分类整理数据的过程， 我们都做了哪些事情来解决问题？
分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜 欢的方法表示出来。
60元 80元 80元
80元 50元 80元
50元 60元 60元
说一说下面的蛋糕可以怎样分类整理？
60元
80元
50元
80元
50元
60元
80元
80元
60元
说一说下面的蛋糕可以怎分类整理？
圆形 方形 心形
50元 60元 80元
水果味 巧克力味
游乐场
农场
把问题和表格连一连
到哪里去？ 玩什么活动？ 吃什么水果？
欢乐场
农场
说说你有哪些收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.520.7.5Sunday, July 05, 2020
。2020年7月5日星期日下午12时23分20秒12:23:2020.7.5
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月下午12时23分20.7.512:23July 5, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月5日星期日12时23分20秒12:23:205 July 2020