沪教版六年级下册语文古诗阅读专项辅导题

沪教版六年级下册语文古诗阅读专项辅导题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 古诗阅读。

卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边①，寂寞开无主②，
已是黄昏独自愁，更著③风和雨。

无意苦争春，一任④群芳妒，
零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。

（注释）①[断桥]残破的桥。

②[无主]无人过问。

③[更著]又遭受。

著，同“着”，遭受的意思。

④[一任]任凭。

⑤[零落]凋谢。

（注释）陆游，字务观，号放翁，一生志在恢复中原，但受人排挤，晚年隐居山阴，始终保持昂扬的爱国热情，是南宋杰出的爱国诗人，此词可以看成他身世的缩影。

［1］词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了( )的意境。

A. 雄奇阔达
B. 苍凉悲壮
C. 落寞凄清
D. 清新飘逸
［2］下阕则写出梅花( )的品质。

A. 高洁
B. 卑微
C. 畏惧风雪
D. 不畏酷暑
［3］“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？( )
A. 比喻
B. 拟人
C. 对偶
D. 夸张
［4］“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？
_______________________________________________
2. 阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁二首
北宋·王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

（注）湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。

①排闼（tà）：闯进门来。

闼，小门。

［1］湖阴先生住的家和环境怎样？湖阴先生是一个怎样的人？
____________________________________________
［2］'两山排闼送青来'与'开轩面场圃'（《过故人庄》）比较，写法有什么不同？
____________________________________________
［3］本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？
____________________________________________
［4］“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？
_________________________________________________
3. 按要求填空。

戏为六绝句（唐）杜甫
杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_________、________、________、
__________。

4. 读古诗，完成练习。

春日
[宋]朱熹
胜日寻芳泗水滨，______________。

等闲识得东风面，______________。

［1］把诗句补充完整。

［2］解释下列词语的意思。

（1）“胜日”的意思是（_____）A.胜利的日子。

B.天气晴朗的日子。

（2）“等闲”的意思是（_____）A.平常、轻易。

B.等到闲时。

［3］诗句中出现的四字词语是______，与它意思相近的成语我还可以积累
_________________。

5. 诗歌阅读。

望天门①山
李白
天门中断②楚江开，碧水东流至此回③
两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。

［注］①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。

两山夹江对峙，好像是天设的门户。

②中断：指两山从中间断开。

③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。

④相对：互相争比。

⑤孤帆：指一只小船。

⑥日边：指太阳偏西。

（1）填空。

A这首诗用“”描写山的险峻，用“”描写山的秀美。

B这首诗用“”描写水的湍急，用“”描写一叶孤舟。

（2）根据注释，说说诗句的意思。

（3）这首诗表达了诗人的思想感情。

6. 古诗文阅读。

春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

［1］解释带点的字词的意思。

乃：___________________
花重：_______________________
［2］给诗句划节奏。

好雨知时节，当春乃发生。

［3］解释诗句的意思。

随风潜入夜，润物细无声。

______________________________
［4］判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗是唐代诗人杜甫的作品，他被后人尊为“诗圣”。

（____）（2）这首诗中没有一个“喜”字，所以题目与诗的内容不符。

（____）［5］诗的前两句写了下雨的季节，作者直接___________了这场及时雨。

后面六句集中写“夜雨”。

野外一片漆黑，只有点渔火若隐若现。

诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里该是一片_____________________的景象。

7. 古诗阅读。

六月二十七日望湖楼醉书①
［宋］苏轼
黑云翻墨②未遮山，白雨③跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

（注释）①醉书：喝醉酒时写下的作品。

②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

［1］“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
［2］这四句诗就像四幅画：“云、_____、_____、_____”四字，写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

［3］诗的前两句巧用比喻，“_________”“_________”描绘云和雨的特点；“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。

后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。

8. 阅读下面的古诗，完成下列各题。

宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

［1］作者是唐代诗人__________（姓名），诗句“日暮客愁新”中“客”是_____
［2］诗人所在的地点是“_____”，时间是“_____”。

（用原文回答）［3］以下对诗歌的赏析不正确的一项是（）
A.这是一首表达羁旅愁思的五言绝句。

B.一二两句直接抒发日暮无归的惆怅。

C.三四两句由近观到远眺，寓情于景。

D.统领全诗的是一个“愁”字。

9. 阅读诗歌，完成练习。

老马
臧克家
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头望望前面。

［1］下面对诗句的分析，不正确的一项是（）
A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。

B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。

C.“眼里飘来一道鞭影”，“飘”字看似很轻，实际上是很重的欺压。

D.“它抬起头望望前面”，表明老马希望看到苦难的尽头。

［2］对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.老马象征着贫苦的农民，作者通过写老马，写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。

B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调，饱含了作者对农民的同情，对统治者的愤恨。

C.作者以悲愤的笔触，表达了对劳动人民“哀其不幸，怒其不争”的感情。

D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头，逼真地刻画出老马的形象，朴素中见坚实，平淡中见深远。

［3］臧克家的诗句“有的人，______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指，_______________________”伟大精神的写照。

10. 阅读古诗，完成练习。

春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。

_________________，________________。

野径云俱黑，江船火独明。

_________________，________________。

［1］补全古诗。

［2］解释下列字词。

乃：___________ 发生：______________________ 野径：
______________________
［3］下列对古诗的赏析不正确的是（）
A.这首诗运用拟人的修辞手法描绘春雨，把春雨写得富有知觉和灵性，诗人对雨的喜爱之情跃然纸上
B.本诗的中间四句分别从听觉和视觉的角度，写出了“好雨”润物之功
C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔夫带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景
D.本诗最后两句写想象中的雨后情景，表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美
［4］我们常用“___________”这句诗来形容春雨，也用它来赞美教育工作者
默默奉献的精神。

11. 古诗对比阅读。

浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，
同到牵牛织女家。

［1］这是刘禹锡的一组九首诗中的一首，“浪淘沙”是__________。

［2］下面哪句诗和“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的意思最相近( )
A.大漠孤烟直，长河落日圆。

B.黄河之水天上来，奔流到海不复回。

C.黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。

D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

［3］对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是( )
A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。

B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。

C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对神仙生活的向往。

12. 古诗鉴赏。

钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。

［1］“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?
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［2］“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”中的“几处”谁家”能否换成“处处”和“家家”?请谈谈你的着法。

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13. 阅读下文，回答问题。

某人
（印度）泰戈尔
你天性是忘掉自己
我们心中却把你牢记
你总是爱把自己隐匿
我们的爱戴使你发射光芒
你把发自心灵的光芒
带给那黑暗的东西
你从不寻求名声和崇拜
可是
爱之神发现了你
［1］这首诗所赞美的“你”和课文里的“有的人”有哪些相似的美德？
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［2］这首诗和《有的人》都运用了对比的手法，但又有什么不同之处？
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14. 古诗阅读。

六月二十七日望湖楼醉书'
［宋］苏轼
黑云翻墨②未遮山，白雨②跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

［注释］①醉书：喝醉酒时写下的作品。

②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

（1）“白雨跳珠乱入船”的意思是
（2）这四句诗就像四幅画：“云、、、”四字，写岀了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

（3）诗的前两句巧用比喻，“”“”描绘云和雨的特点；
“”和“”又形成强烈的色彩对比。

后两句中一个“”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。