7.1 单音与和声 课件(上课用 )

大河有水小河满， 大河无水小河干。
希望我们每个人都能保持单音的准确、饱满，共同 谱写优美、和谐的集体乐章！
一、个人意愿与集体规则 1、集体规则的作用? 2、集体规则与个人意愿发生冲突的原因？发生冲突时，该 怎么办? 3、正确认识个人意愿与集体规则的关系。 二、让和声更美 1、尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。 2、随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合 时宜，需要适当修改、完善。 3、正确认识集体利益与个人利益的关系 4、要学会处理与他人的各种关系。
知识链接
集体主义要求一切从人民群众的利益为根本出发点，强调 集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利 益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基 础，同时它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实 现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与 个人利益在辩证统一中不断发展。
4、怎样让集体的和声更美？（如何让集体更 和谐）
①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和 声的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当 方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，反对 只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 ④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
大韩民国旅游胜地济 州的国际机场
曾经人头攒动的济州市连洞 "宝健街"空无一人
下架乐天商品不仅影响了乐天，也降低了 中国一些商场和企业的营业额；减少赴韩旅游 不仅影响了韩国的旅游业，也在一定程度上影 响了中国人民的旅游出行。但是，为了反对 “萨德”，中国人民依然坚持做。这反映了中
国的企业和人民是怎样处理个人利益和国家的
集体利益的。
第七课 第一框
单音与和声
自学思考题
自学指导： 请大家仔细阅读课本P62-65，完成下面的目标思考题，要求 大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识。
1.集体规则的作用？个人意愿与集体规则的关系？ 2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因？发生冲突时，该怎么办？ 3.正确认识集体利益与个人利益的什么关系？
1、图书馆、课堂要求安静； 2、飞机要按时起飞； 3、单位效益不好，一年不给 发工资，要求共度难关 4、校园禁烟、禁止携带管制 刀具
1、同学说话、嬉笑； 2、某人家人未到，阻止起飞 3、员工无法生活； 4、学生吸烟、带违禁品
1、产生矛盾和冲突的原因？ 2、该怎么解决？
在集体中，每个人都有自己的 意愿，集体又必须有一些共同 的规则。这些规则能够保证集 体的和声更动听。
集体主义
坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？
情境四
材料一： 小刚的爸爸工作很努力，可是公司却故意拖 欠他的工资，小刚一家生活很窘迫。每次去 要工资，公司就说：“你要发扬集体主义精 神，要牺牲一下个人利益。” 坚持集体主义，不是不关注个人利益 材料二： 小白很多数学知识都提前学会了，在课上，他经常在老师刚 刚抛出问题时就抢先说出答案，不给其他同学思考的时间… 反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义
班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时， 小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷， 一味故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌 椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是， 破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他 们班级同学素质低...... 他们两人的做法对吗？为什么？ 在集体生活中，要正确处理与他人的关系。 （1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当 的处理方式。 （2）心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾 做有损集体利益的事情。
知识链接集体主义要求一切从人民群众的利益为根本出发点强调集体利益的道德权威性坚持集体利益高于个人利益个人利益服从集体利益这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础同时它承认个人的利益的合理性保障个人正当利益的实现保证个人利益与集体利益的结合与协调促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展
2017年2月27日，韩国国防部表 示乐天集团决定把星州高尔夫球 场地皮转让给韩国国防部用于部 署“萨德”反导系统。
1.集体规则的作用。
2.个人意愿与集体规则的关系？
当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能 够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 3.集体规则与个人意愿发生冲突的原因？
一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人 和集体的需要不同。
4.当个人意愿与集体规则之间发生冲突时，该 怎么办？
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共 同要求。（宗旨，要求） ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性 和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡 点。（解决方法）
情境一
某校七年级？班,许多同学只 关心自己的学习,很少有人愿意参 加集体活动;上课时有人讲话,影 响老师教学;卫生打扫马虎,教室 脏乱…… (1)这个班级的学生会受到什么影响? (2)如何改变班级的这种状况? 【总结归纳】 为了让集体的和声更美，我们每个人应 遵守规则，以保持集体的和谐之美。
情境二
在本学期的值日过程中，小丽发现本组卫生值日安排存在
不合理的地方，自己总是干的多，而有的同学会偷懒，甚至逃
避值日。
【总结归纳】
对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以 通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改 进建议。
情境三
赵某老夫妇，和女儿儿子一家越好集体去三亚过 春节，各自从自家出发。由于堵车，赵某的儿子一 家未按时登机，赵某夫妇大闹，导致飞机不能按时 起飞，赵某夫妇最终被警察带走调查。 个人利益和集体利益冲突时，应把集体利益放在个 人利益之上，坚持集体主义。
4.如何让“和声”更美？(如何让集体更和谐）
学校要求统一校服、发型； 班级要求不让带手机； 排座按大小个 旅游团要求游客只能在该 景点逗留2小时
个人着装、发型喜好； 所以要带手机； 大个也想坐前面； 个人没玩够，不像归队
1、为什么会产生冲突 2、双方各有什么合理性？ 3、个人意愿有没有实现的可能性？ 4、二者是完全对立的吗？能不能找到一个平衡 点（折中办法）
正确认识集体利益与个人利益的关系：
（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人 利益之上，坚持集体主义。
（3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益 的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他 人的极端个人主义。
若双方正式签约，会很快开始设 计和施工，在5-7个月内即可完 成“萨德”部署。中国外交部回 应此事说，中方对此表示坚决反 对和强烈不满。
乐天商品在中国超市下架
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京东全球购：尴尬过后， 韩国乐天旗舰店凭空消 失
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