山东省枣庄市滕州市第二中学2020-2021学年高二生物上学期期末试卷含解析

山东省枣庄市滕州市第二中学2020-2021学年高二生物上学期期末试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。

下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是
A．PCR技术——扩增蛋白质 B．显微注射技术——制备单克隆抗体
C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D．花药离体培养——培育单倍体植物
参考答案：
D
2. 为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。

由图中实验结果能直接得出的结论是
A. 碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
B. 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C. 碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同
D. 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
参考答案：
C
20 U/L的碱性纤维素酶处理对污布类型1，去污力为60%，30 U/L的碱性纤维素酶处理污布类型2，去污力约为80%，则单位碱性纤维素酶对污布类型1去污力最强，A错误；由于污布类型不同，不能
探究不同类型的洗衣粉对碱性蛋白酶的去污力的影响，B错误；对污布类型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，说明碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同，C正确；该实验没有针对同一类型的洗衣粉加大酶用量的探究，则不能判断加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D错误。

【考点定位】碱性纤维素酶，实验分析。

【名师点睛】本题以碱性纤维素酶为背景考查实验分析，要求学生理解实验分析的两个基本原则：对照原则和单一变量原则。

3. 下列关于单克隆抗体的叙述中，不正确的是( )
A．制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用
B．单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高
C．单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的
D．工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得
参考答案：
C
4. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失
了特异性免疫功能。

现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是
A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏
参考答案：
B
5. 蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体(2n＝32)；雄蜂是单倍体，体细胞含16条染
色体(n＝16)，雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。

下列说法正确的是
A. 若不考虑突变，一只雄蜂能产生两种类型的精子
B. 一个初级精母细胞中含有2个染色体组
C. 在精子形成过程中，该动物细胞含有的染色体始终为16条
D. 蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体
参考答案：
D
【分析】
根据题干信息和图形分析可知，精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞，此时一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子；减数第一次分裂时，16条染色体移向细胞的同一极，进入同一个次级精母细胞内，该次级精母细胞进行减数第二次分裂形成一个精子细胞，另一个细胞退化消失；而另一个次级精母细胞没有染色体，退化消失。

【详解】由题图可知，雄蜂的一个初级精母细胞只产生一个精子，因此如果没有基因突变，雄蜂产生的精子相同，A错误；蜜蜂的一个初级精母细胞中含有一个染色体组，B错误；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，染色体数目是32条，C错误；蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体，D正确。

6. 让杂合子Aa连续自交三代，则第四代中Aa所占比例为( )
A、 B、 C、 D、
参考答案：
B
7. 如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，说法正确的是 ( )
A. 每种氨基酸均由不止一种tRNA来转运
B. ③是翻译过程，方向是从a到b
C. ①②③也能在线粒体、叶绿体及真核所有细胞中进行
D. 一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率
参考答案：
B
【分析】
据图分析：①表示DNA自我复制；②表示转录；③表示翻译，数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体；目的意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质．方向：从上向下（见上图），判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前．结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。

【详解】一种氨基酸可以由一种或几种tRNA来转运，A错误；③是翻译过程，根据肽链的长度可知，翻译的方向是从a到b，B正确；①②③也能在线粒体、叶绿体中进行，但哺乳动物成熟红细胞不能进行，C错误；一条mRNA可相继与多个核糖体结合，每个核糖体负责一条肽链的合成，加快了翻译的速度，D错误。

8. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是
A. 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
B. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
C. 染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D. 非非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
参考答案：
B
试题分析：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，同时等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合．减数第二次分裂后期，染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开．
解：A、等位基因位于同源染色体上，因此同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离，A正确；
B、同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因，非同源染色体自由组合时，只能使非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因不会自由组合，B错误；
C、染色单体分开时，间期复制而来的两个基因也随之分开，C正确；
D、减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，D正确．
故选：B．
考点：同源染色体与非同源染色体的区别与联系；基因的自由组合规律的实质及应用．
9. 细胞膜常常被脂溶性溶剂和蛋白酶所溶解，由此可以推断，细胞膜的化学成分可能含有
①磷脂②蛋白质③多糖④核酸
A．①②B．②③ C．②④D．①④
参考答案：
A
10. 培养流感病毒时，应选用（）
A．固体培养基 B．含有多种无机盐的培养液
C．活的鸡胚 D．无菌的牛肉汤
参考答案：
C
11. 基因型为HH的绵羊有角，hh的绵羊无角，Hh的公羊有角、母羊无角。

现有一头有角母羊生了一头无角小羊，则该小羊的性别和基因型为( )
A．雄性、hh B．雌性、Hh C．雄性、Hh D．雌性、hh
参考答案：
B
12. 下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是（）
A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型N t=N0λt中λ表示增长率
B．可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D．研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值
参考答案：
A
【考点】种群的数量变动．
【专题】正推法；种群和群落．【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．
2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食
的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．
3、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．
4、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目．
【解答】解：A、种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt，λ表示该种群数量是一年前数量的倍数，A错误；
B、样方法是调查植物种群密度的方法，肉眼看不见的微生物采用抽样检测法，B正确；
C、K值是在环境条件不受破坏下，一定空间所能维持种群最大数量，对于有害动物，要尽量破坏其生存环境，降低K值，C正确；
D、一个呈“S”型增长的种群的增长速度可预测其K值，D正确．
故选：A．
【点评】本题考查了种群数量的变化的相关知识，意在考查考生识记和理解能力，属于中档题．13. 生态系统多样性形成的原因( )
A．基因突变和重组 B．自然选择 C．共同进
化 D．地理隔离
参考答案：
C
14. 人体内胰岛素、性激素的化学成分是（）Ks5u
A．都是蛋白质 B．前者是蛋白质，后者是固醇
C．都是固醇 D．前者是固醇，后者是蛋白质
参考答案：
B
15. 孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）
A．原核生物没有遗传物质
B．原核生物没有核物质
C．原核生物没有膜性细胞器
D．原核生物无染色体，主要进行无性生殖
参考答案：
D
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．
【分析】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律，这两大定律都发生在减数第一次分裂后期，因此，孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传．据此答题．
【解答】解：A、原核生物有遗传物质，A错误；
B、原核生物有核物质DNA，B错误；
C、原核生物没有膜性细胞器，但这不是孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因，C错误；
D、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，因此孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因是原核生物主要进行无性生殖，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查遗传定律，要求考生识记孟德尔遗传定律，明确孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，能运用所学的知识作出准确的判断．
16. 实验室里有一个封闭的生态球，已经维持了一年多，各类生物一直生活良好，后来仅仅移动了一下位置，生物就全死了。

它原来是放在
A．恒温培养箱里 B．窗台上 C．药品橱旁 D．冰箱冷藏室里
参考答案：
B
17. ．对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。

请据图判断下列哪一项是错误的（）
A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B.给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C.单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤
D.如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长
参考答案：
D
18. 下图依次为丙氨酸、丝氨酸和天冬氨酸的结构式。

由这三种氨基酸各一个脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是（）
A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、
2 D．1、2、2
参考答案：
D
19. 以下行为可能传染艾滋病的是
A．与艾滋病人共同进餐 B．与艾滋病人共用剃须刀
C．与艾滋病人握手 D．与艾滋病人拥抱
参考答案：
B
20. 如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量．以下分析正确的是（）
A．图中b表示用于生长发育和繁殖的能量
B．c表示生物体内储存的有机物
C．d中能量均未被该营养级生物同化
D．为提高羊肉的产量，应该提高图中的比值
参考答案：
D
【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．
【分析】分析题图：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量；d表示分解者利用的能量；e表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；f表示流向下一营养级的能量．
【解答】解：AB、b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量，AB错误；
C、d表示分解者利用的能量，有一部分能量未被该营养级生物同化，C错误；
D、图中a表示该营养级摄入的能量，c表示用于生长、发育和繁殖的能量，所以的比值越高，羊肉的产量越高，D正确．
故选：D．
21. 下列过程在胚胎移植中不是必需进行的是（）
A．对供体、受体要进行选择
B．要用激素对供体进超数排卵处理
C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
D．常采用手术法和非手术法两种方法进行胚胎移植
参考答案：
C
22. —瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。

下列叙述错误的是
氧浓度（%）a b c d 产生CO2的量（mol）0.9 1.3 1.5 3.0
产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60
A. 氧浓度为a时，只进行无氧呼吸
B. 氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6mol
C. 氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D. 氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
参考答案：
C
氧浓度为a浓度时，产生CO2的量和产生酒精的量相等，表示酵母菌只进行无氧呼吸，没有有氧呼吸，A正确；由于无氧呼吸过程中产生CO2的量和产生酒精的量相等，因此氧浓度为b浓度时，有
0.6mol的CO2经有氧呼吸产生，B正确；氧气浓度为c时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.6mol，因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.3mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖是（1.5-0.6）÷6=0.15mol，因此用于酒精发酵的葡萄糖占消耗葡萄糖总量的比值为0.3÷（0.3+0.15）=2/3，C错误；氧气浓度为a时，酵母菌产生酒精与产生二氧化碳的量相等，酵母菌只进行无氧呼吸，氧气浓度为d时，酵母菌不产生酒精，因此只进行有氧呼吸，D正确。

【点睛】判定细胞呼吸方式的三大依据
23. 层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白，是由一条重链（α链）和两条轻链（β1、β2链）构成，并存在不同受体结合位点（结构如下图）。

下列有关叙述不正确的是
A．层粘连蛋白在细胞的识别中具有作用
B．层粘连蛋白与双缩脲试剂发生反应生成砖红色沉淀
C．若层粘连蛋白由m个氨基酸组成，则含有（m－3）个肽键
D．层粘连蛋白的合成与核糖体有关
参考答案：
B
24. 下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是
A．图中①、②两物质依次是H2O和O2
B．图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体
C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行
参考答案：
A
25. 减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在
A．减数分裂间期 B．形成四分体时
C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂
参考答案：
D
26. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）
A．葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高
B．糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
C．糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
D．胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度
参考答案：
A
27. 生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。

以上现象说明
A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
D．无意识排尿不属于神经反射活动
参考答案：
C
28. 下列有关稳态与调节的叙述正确的
是 ( )
A.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的
B.神经递质由突触前膜合成并释放
C.免疫系统受损使患癌症的几率大大提高
D.胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定
参考答案：
C
29. 生物膜系统（）
A．是生物体内全部膜结构的统称 B．是细胞内全部细胞器膜的统称
C．是细胞全部膜结构的统称 D．是生物体内全部细胞膜的统称
参考答案：
C
30. 现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。

要利用甲、乙两种植株各自的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。

下列所采用的技术手段中不可行的是
A.利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.两种植株杂交后,得到的F1取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株
D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
参考答案：
C
31. 为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体呼吸速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是呼吸过程中被氧化的物质）．下列分析正确的是（）
A．加入的呼吸底物是葡萄糖B．过程①没有进行有氧呼吸第三阶段
C．过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
D．过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
参考答案：
C
【考点】有氧呼吸的过程和意义．
【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水；
2、真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二、第三阶段发生在线粒体中；
3、有氧呼吸的三个阶段都释放能量，释放的能量大部分以热能的形式散失，一部分转移到ATP中，有氧呼吸过程中合成ATP的反应式是：ADP+Pi+能量ATP．
【解答】解：A、线粒体中进行氧化分解的物质是丙酮酸，因此图中加入的呼吸底物是丙酮酸，A错误；
B、由题图曲线可知，加入线粒体后，①过程氧气浓度略有下降，说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段，消耗量氧气，B错误；
C、分析题图可知，②过程加入ADP氧气浓度下降较慢，加入底物后氧气浓度下降速度加快，由于氧气的作用是与[H]结合形成水，因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能是[H]；加入ADP后，⑤过程氧气浓度降低的速度加快，说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量，因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足，C正确；
D、④过程氧气浓度降低的速率较慢，但加入ADP后，⑤过程氧气浓度的下降速度加快，说明④比
③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少，D错误．
故选：C．
【点评】本题的知识点是有氧呼吸过程中的物质变化、场所及能量变化和物质变化之间的关系，要求学生熟练识记有氧呼吸过程中三个阶段的物质变化和场所，理解有氧呼吸过程中物质变化和能量变化之间的关系，并结学会分析题图曲线的含义，应用相关知识并结合题图曲线分析影响有氧呼吸第三阶段的因素的能力．
32. 下列关于真核细胞和原核细胞的叙述正确的是
A.原核细胞结构简单，没有线粒体，无法完成有氧呼吸
B.真核细胞有以核膜为界的细胞核，原核细胞的拟核没有核膜
C.黑藻和蓝藻都没有叶绿体，但含有光合色素，故能完成光合作用
D.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和染色体，体现了细胞的统一性
参考答案：
B
33. 下列哪一性状属于相对性状？
A．豌豆的高茎和矮茎 B．猫的黑毛与蓝眼
C．狗的身高与体重 D．羊的长毛和卷毛
参考答案：
A
34. 某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用，提出了三种实验方案。

其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲、乙两等份，实验过程保持树叶湿润。

其他实验条件和步骤如下表
A
参考答案：
C
35. 根据数学模型图回答关于种群和生态系统的问题，下列叙述正确的是
A. 图甲中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
B. 根据图甲种群数量变化模型预测，出现环境阻力是在第五年之后
C. 如果图乙表示生态系统的能量金字塔，则①表示分解者
D. 若图乙表示一个种群，①～④可代表不同年龄期的个体数目的比例
参考答案：D
图甲中阴影部分表示被环境阻力淘汰掉的个体数量，A错误。

由图可知环境阻力的出现是在第4年时，B错误。

能量金字塔是由食物链和食物网中的成分构成的，没有分解者，①表示最高营养级的生
物，C错误。

若图乙表示一个种群，①～④可代表不同年龄期的个体数目的比例，D正确。

点睛：一般情况下不会认为“S”型曲线的开始部分符合“J”型曲线，其环境阻力是从开始就存在的，但需要结合题干条件，该题中开始时这两条曲线是重合的，说明“S”型曲线的开始部分符合“J”型曲线。

36. 下列关于使用高倍物镜的叙述中，正确的是
A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察
C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜
参考答案：
D
37. 某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元，则下面的说法不正确的是
A．此生物一定是动物，因为能合成糖元 B．淀粉和糖元，都属于多糖
C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D．糖类在生物体内的主要作用是提供能量
参考答案：
C
38. 受精卵中细胞质主要来自
A.精子
B.精原细胞
C.卵细胞
D.卵原细胞
参考答案：
C
39. 如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法不正确的是（）
A．①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能
B．由②参加的物质跨膜运输不一定为主动运输
C．细胞膜的流动性与②有关而与③无关
D．细胞膜的功能特性与②③都有关系
参考答案：
C
【考点】21：细胞膜的成分；23：细胞膜的结构特点．
【分析】本题是对细胞膜的结构和细胞膜结构特点和功能特点的考查，分析题图可知，①是糖蛋白，②是蛋白质，③磷脂双分子层．
【解答】解：A、糖蛋白与细胞表面的识别作用密切相关，消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用，A正确；
B、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，B正确；
C、细胞膜的流动性与组成膜的蛋白质分子和磷脂分子有关，C错误；
D、脂溶性物质容易通过细胞膜与细胞膜的磷脂分子有关，协助扩散和主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关，D正确．
故选：C．
40. 基因型为Aa的豌豆植株产生的雌雄配子的数量是A．A雌配子：A雄配子= 1∶1 B．A雌配子：A雄配子= 3∶1
C．A雌配子：a雌配子= 1∶1 D．A雌配子：a雄配子= 3∶1
参考答案：
C
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1。

图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。

图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。

请回答下列问题：
(1)图1中所测气体为________；该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？________。

图1中BF段下降的原因是______________________________________。

(2)与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是________、
________。

(3)处于图3中的X点时，图2中应该进行的气体转移途径有________。

(4)乙图显示植物体积累有机物的量最多时的温度为________℃；当温度为5 ℃时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍。

参考答案：
(1)O2是相同时间细胞呼吸吸收的O2大于光合作用产生的O2
(2)减少增加
(3)A、C、D、E(多答、错答、漏答不给分)
(4)25 3 ks5u
42. 春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。

调节鸟类繁殖活动的图解如下，请据图回答：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________
两种调节方式完成的。

机体中既能传导兴。