小学三年级作文：三宝寺

小学三年级作文：三宝寺
小学三年级作文：三宝寺
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学三年级作文：三宝寺，欢迎大家分享。

小学三年级作文：三宝寺1
当你吃完晚餐，牵着你所爱的人，惬意的漫步在灯红酒绿的街道中，你会享受着上帝赐予你的爱，享受着月光的皎洁，风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市，宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。

夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽，为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊，给月光下的城市增添了一丝热闹。

地摊上的商品琳琅满目，你可以去尽情的挑选。

可是，当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士，地摊主就会立即打包商品，撒腿就跑。

那些男士就是城管，他们的出现维护了街道的整洁，却摧毁了多少家庭谋生的机会，给街道带来寂寞。

曾看过这样一个真实镜头：一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯，当城管来时他已经逃不走了，城管残忍的没收了他的商品扬长而去。

老爷爷绝望地坐在马路牙子上，用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水，他心里一定对这个社会充满了消极的心里。

当城管威武地没收别人商品时，有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊？有没有想过那些人进货的不易？有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱？他们没有想过，因为这是他们的工作，所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。

或许这不是城管的错，而是社会的错，社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。

我们的城市是需要治安与美丽，可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。

在人生的舞台上，我们每个人都是主角，只是出身的背景和人生的经历不同，让人有富贫之分，但人
格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。

每个人的人性都是善良的，我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员，而不应该去歧视他们。

他们也有家庭，只是个人能力问题，让他们无法支撑起整个家。

只是因为那些人没有资金去租铺位，所以只可以去胆战心惊地摆地毯，这有错吗？一个强大的国家，要以人为本，只有百姓安居乐业，泱泱大国才会更繁荣昌盛。

美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人，人都要生存，他们也不会例外，为什么社会不努力给他们制造一写生存空间？也许他们家里有着要上学的孩子，有着年迈多病的老人，有着我只是一个初中生，没有资格与能力去改变这个社会，但我会做到最基本的原则：不歧视这些人。

我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。

当街道中缺少了他们，你还会快乐吗？
小学三年级作文：三宝寺2
在我们的世界里，会看见许多的建筑，可能会看见高楼大厦，也可能看见超市，或者是那红红的肯德基招牌，又或者是必胜客……而我想说，给我们最大便捷的还是那小小的便利店，便利店虽然小而不起眼，但便利店带给人们的东西却是许多地方没有的。

这次疫情，许多地方的和超市，或者商场都关了门，导致许多人们都无法买到生活必需品，从而在家里只能每天吃上半碗饭，甚至只有一小碗饭，有的疫情严重的地区，甚至连饭也没有吃，只能吃家里仅剩下来的一点胡萝卜，远在湖北的舅舅发来了微信视频电话与我聊天，他对我说，家中储备的粮食已经全部吃完了，舅舅一家每天只能吃已经腐烂一些的水果，以保证自己每天还能生活下去。

跟舅舅视频电话后，我忍不住哭了：如果这些超市和商场都开了门，那人们就能吃到新鲜的蔬菜和水果，可是，也不能怪超市和商场，毕竟是这次疫情导致的，当然不能开门了，但是，可能还有一个小而不起眼的地方开着门，而且还能给人们提供必须的生活用品，那就是——便利店。

便利店虽然小而不起眼，但是他却能提供给人们生活必须的柴盐油醋，以及蔬菜和水果，虽然说不上新鲜，但毕竟都是绿色的，都是能吃的，不至于吃那些已经开始腐烂的水果和蔬菜，而且还能买到生
存至关重要的东西——水。

因为如果城市水被污染了，那人们接的自来水中都含有病毒，那这时候，罐装的纯净水就能发挥至关重要的作用了，人们肯定会争先恐后地去抢水，一时间，水可能就会变成卖价很高的物品。

而那些超市和商场都关了门，只有便利店还依然挺立在这荒无人烟的小区之中，虽然方圆1公里都没有人走，但便利店依然开着门，因为便利店知道：总有人会来买东西的，所以便利店必须开着门。

如果便利店一旦也关门的话，那真的人们就吃不到蔬菜和水果了，所以，有的便利店商家不是为了赚钱而开着门，是为了给人们生活能带来必需品而依然毅然决然地开着门。

你们说，这些商家们难道不是伟大的吗？他们难道不是无私奉献的吗？我想，这个问题应该每个人都知道吧。

有些东西虽然小而不起眼，但是他带给人们的帮助却是非常大的，所以，我们生活中，不要总是小瞧一些不起眼的东西，说不定，它就会在我们生活中给我们起到很大的作用。

小学三年级作文：三宝寺3
我们生活在一个充满爱的世界里，从爱中学会了感恩。

感恩于阳光，感谢她普照大地；感恩于鲜花，感谢它扮美了大地；感恩于父母，感谢他们抚养了我们；感恩于那一颗颗爱心，感谢他们给了我们温暖。

我们要有一颗感恩的心，去感恩那些帮助过我们的人。

我最想感恩一个仅有一面之缘的陌生人，他给了我无比的温暖。

那是一年五一假期，我和妈妈去张店玩。

一路上，我像只刚出笼的小鸟，到处跑来跑去，让妈妈着急的喊：“快别跑了！”我只好停下。

中午了，太阳似乎要释放出它全部的热量。

我像打了蔫的茄子，垂头丧气的，一点力气也没有了。

不知什么时候，我和妈妈进了银座超市，凉快多了，可我却累得一步也走不动了。

妈妈带我乘电梯，我望着那越来越渺小的货架，感到十分好奇，瞪大了眼睛却看不出什么名堂。

转眼间，我们来到了二楼。

我在旁边等着，妈妈在里边逛来逛去。

我等得实在不耐烦了，加上我对电梯的好奇心，我大叫起来：“妈妈，快下去吧！”妈妈闻声赶来，又带我乘电梯。

妈妈一脚踩过去，我也不精心的踏上去。

可谁知我粗心大意的没有看清楚就踩在了
两块板之间，两块板马上就要分开了，我却毫不知情。

这时，忽然一双强有力的大手从板上把我抱起，又轻轻地将我放下。

我一时没反应过来，呆呆得回头望了望，我看见了一张带着浓浓笑意的脸，额头上一道道皱纹显得很和蔼，让人不由自主地亲近。

他的目光里充满了慈祥，让我有点不知所措。

我开始细细的打量着这位好心人：他大概四十多岁，有点胖，穿着白色的衬衫，腋下夹着一个黑色手提包。

我心里充满了感激，目光里包含了感动，真想对他说声谢谢，可喉咙像被卡住了，一句话也说不出来。

时间过得真快，一会儿工夫就来到了一楼。

那位好心人对我笑了笑，大步流星地走向前方，很快就消失在茫茫人海中了。

虽然那好心人走了，但它的音容笑貌、举手投足却定格在了我心里，挥之不去。

我真想再见见那位好心人，对他说在心里藏了很久的一句谢谢。

虽然这一声谢谢可能太微不足道，可它凝聚了我的感动，我的感恩。

“感恩的心，感谢有你，把握一生，让我有勇气做我自己……”感谢那些有名无名的人，感谢他们给我们的帮助。

我要怀着一颗感恩的心，感谢这个世界，让世界充满感恩。

小学三年级作文：三宝寺4
快乐是我们每个人都希望拥有的，如果人生失去了快乐，就不会有意义。

我和小丽都是快乐的小女孩，但是有一天，笑容在小丽的脸上消失了……
那是去年的冬天，小丽的爷爷被确诊为胃癌，只好去南京化疗，小丽很伤心。

爷爷那么爱小丽，从她上幼儿园起，爷爷就每天接送小丽上放学，从不迟到。

可是现在爷爷得了绝症，或许有一天就再也……自从知道这件事后，小丽天天在家哭。

每天放学，她就默默地回家自己写作业，写完作业就看书，再也不出去找我玩儿了。

看见她伤心的样子，我也很难过，因为小丽是我的邻居，又是我最好的朋友。

为了让她开心点，我就故意去找她玩儿，可是她每次都不想出去。

尽管我想尽办法逗她开心，她也依旧闷闷不乐。

终于有一天，下雪了，鹅毛般的大雪把这个世界装点得像王宫一
样漂亮。

我高兴坏了，因为小丽最爱玩雪了，我立刻冲上楼去找她玩。

费了半天的劲儿，终于把她“请”了下来。

我邀请她堆雪人，她同意了，我们开始忙乎起来。

我们先拿来了铁锹，把雪聚集到一起，然后使劲拍实，做成一个大圆球当雪人的身子，然后用同样的办法又做了一个小圆球当雪人的.脑袋。

天很冷，一会我们的手就冻僵了，鼻涕也流了出来，我就给小丽捂手，小丽也给我擦鼻涕，我们俩就又开心地忙起来。

该给雪人化妆了，我们俩先找来两块一样大小的黑煤块给雪人做眼睛，又用一个细辣椒给雪人做嘴巴，鼻子呢是用胡萝卜做的。

我又把自己的毛围巾给雪人围上了，鲜红的颜色很漂亮。

这样我们的大雪人就做好了。

只见它红红的嘴巴，尖尖的鼻子，黑黑的眼睛，红红的围巾，仿佛像真的一样。

看着我俩的作品这样成功，我和小丽都开心的笑了。

而我的心里更别提多高兴了，因为这么久了，终于又看到笑容重新回到我的好朋友的脸上了……
我们语文书上说：“一份快乐两个人分享，就会成为两份快乐；一份忧愁两个人分担，便会成为半份忧愁。

”这件事更让我懂得了，不但自己要快乐，也要给别人快乐，那时候大家一起快乐，自己才会感觉更幸福。

小丽的快乐，我来做主……
小学三年级作文：三宝寺5
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。

此时我心想：可不能失去这次机会。

于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。

为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。

干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。

我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们仔细地看着老师的一举一动。

只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。

然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。

“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。

说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。

可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。

这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。

我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。

此时于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。

他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。

再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。

“啊，这天可累坏了！”此时我情不自禁地说。

他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。

”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。

这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。

小学三年级作文：三宝寺6
我生活在洛阳市吉利区一个环境优美、花园一般美丽的小区——河阳新村。

这个居民小区是吉利区最大的一个生活社区。

它绿树成荫，一年四季景色各不相同，清洁工人每天清晨都把小区打扫的干干净净，是个生活的好地方，我喜欢这。

虽说我在这个小区生活了七八年了，可平时总是在几个有限的地方玩。

比如小区广场、小区羽毛球场、我家楼前楼后的空地上，偶尔去同一个小区的小伙伴家玩一玩，对我们生活区的整体布局并不了解。

昨天晚饭后我们骑车在小区转了转，看看它到底有多大，顺便也好好参观一下旁边的河阳家园。

晚饭后，我和妈妈骑车出发了，整整转了两个多小时，九点多才收兵回家。

要问结果，一句话——那是大有收获。

发现一：没想到我们生活区真的很大，它和河阳家园连在了一起，我把它们看做一体。

整个生活区有两条南北方向的主干道，把小区分为三部分。

河阳家园算一部分，它和河阳新村之间有一条宽阔的大路。

河阳新村比河阳家园大许多，它被小区北门到南门的一条大道一分为二。

整个生活区好像是一个东西长南北宽的巨大长方形。

这就是我们生活区的大概布局。

发现二：河阳家园的路灯很绿色环保。

它靠的是太阳能电池板供电，白天电池板将阳光收集转化成电能，夜晚供路灯照明，它们造型美观，黑色的灯柱顶端有一块倾斜的太阳能电池板，像一顶顶漂亮的博士帽。

夜晚一盏盏路灯发散出柔和的黄色光芒，使小区看上去很安静很美。

小区房子的阳台都是玻璃的，屋里的灯光把各种漂亮的窗帘一览无余地展示在我们眼前，像一幅幅温馨的画。

发现三：在河阳新村的最西面我们发现了一个绿树成荫、功能齐全的、锻炼身体的好地方。

我的好朋友雪娃娃就住在那边，我也常去她家，怎么就没发现这个好地方呢？因为这边的房子挨着一片树林，所以这儿明显要比其他地方凉快，树林的树挨着生活区的围墙长的又高又大，在小区西边形成了一个夏日里浓荫蔽日的凉爽地带。

树下有许多乒乓球台，还有好几块平整的空地，是打羽毛球和乘凉玩耍的理想之地。

靠近西南方向甚至还有一个老年人活动的门球场，这是妈妈告诉我的，以前我不知道门球场是这样的。

听了我的介绍，你们是不是也喜欢上了这个花园般美丽的小区，如果真的喜欢，就亲自来参观一下吧，相信你也一定会爱上这里的。

小学三年级作文：三宝寺7
我躺在沙滩椅上，海风阵阵吹过，时而有几只海鸟从我头顶掠过，近了，又“吱啊”一声飞远了，最后变成一个黑点，消失在海天相接的地方。

东极是个美丽的地方，我从未看到过这么澄澈的海水，蓝的发亮，蓝的精神。

假期总是短暂的，告别东极，我和爸爸妈妈又乘上了返航的渡轮。

空气里有种腥咸的味道，我知道，这是最淳朴的海洋的气息。

东极岛上的民居在我身后越来越小，渐渐地，什么也看不见了。

汽笛声渐渐多了起来，远航的捕鱼船来来往往，沈家门港口的白帆出现在眼前，我拿起相机，想再一次将海洋的美丽定格，永久保存。

镜头里，起起伏伏的海水，蓝色变成了混黄，让我失去了拍照的兴致。

出了港口，又换了船，一路奔波，车子奔驰在回杭的高速公路上，周围渐渐繁华起来，高楼，汽车，华灯……还有工厂喧嚣的马达声。

我捧着镜头拍着远处黑夜中的城市，各色的霓虹灯将城市妆点的美极了……
清晨，推开窗子，市场里传来此起彼伏的喧闹声。

三天没在家，窗外的芦荟已经失去了翠绿，蒙了一层薄薄的灰。

拿起水壶，给芦荟洗去一身的尘埃。

我又坐到电脑前，选起了东极之行的照片。

照片中我的裙摆被海风吹起，背后蓝色的海、蓝色的天连接在一起，真美！
收拾完照片，时间还早，换了身运动服，便拉着妈妈往公园里锻炼去了。

早晨七八点的公园，人不多，三三两两的有的耍着太极，有的跳着广场舞……我和妈妈绕着公园小跑了两圈，倚在河道边的护栏上聊了起来。

“妈，这附近的水泥厂不是前两年就说要搬迁嘛，怎么没动静呀！这么多灰尘，我的芦荟都要死了。

”
“好像说是没办法搬走！”妈妈低着头，靠着栏杆不说话了。

我也靠着栏杆不说话了，河道里的水灰绿色的，沉甸甸的，微风拂过，也吹不起波澜。

我的眼前又出现了东极那片蔚蓝的海，碧蓝的天。

难道碧海蓝天只在天涯海角？难道青山绿水只在人迹罕至处？
俯身捡起垃圾，是因为我向往碧海蓝天。

随手关上水电，是因为我向往青山绿水。

大家执手环保生活，碧海蓝天，定能来到我们身边。

小学三年级作文：三宝寺8
坐落在新兴共成的三宝寺，古色古香，壮丽辉煌，中外闻名，每年吸引着大量中外游客前来，游玩，观光，朝拜礼佛。

没想到我竟然能一览它的风光
跨进寺门，首先映入眼帘的是两尊石狮子张开血盘大口，打量着
我们这些不速之客！
我看到了一个池子，里面有许多鱼儿，鱼儿有时钻入水中，有时一下跃出水面，可爱极了！
大雄宝殿内金碧辉煌，金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑，前襟敞开，双膝盘坐，手捏佛珠，惟妙惟悄，生趣盎然。

两边的四大金刚身躯魁伟，高大威猛，栩栩如生。

三宝殿的十八罗汉别具一格，面泛笑意。

大柱上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，跃跃欲飞。

三尊大佛像面带笑容似乎在欢迎四面八方的游客。

观音殿的观音手捧甘露，和蔼和亲，好像真的观音站在我们的面前。

三宝寺美不胜收的风景和气势非凡建筑中外闻名，它是我国古代劳动人民的智慧和才干的杰作！
小学三年级作文：三宝寺9
一个寒冷的冬天，狂风呼啸，大树在风中摇晃，条条树枝像一根根皮鞭在空中抽打着。

一位母亲坐在床头，面前躺着她生病的孩子，她正在守着孩子，这位母亲双手合十，为孩子祷告着：“上帝啊！快救救我孩子吧！让她早日好起来吧！”
忽然，凛冽的寒风吹开了大门，门前站着一位老人，哆嗦着进了屋，善良的母亲接待了他。

这个老头儿进屋坐下了，望着那床上脸色苍白，呼吸困难的孩子，母亲不禁问：“这个孩子会好起来吧？”
年轻的母亲并不知道，这个老人就是死神，便躺在床上昏睡过去了。

过了一会儿，她被惊醒了，打了个寒战，发现孩子和老头都不见了。

母亲哭喊着，狂奔出去，雪花被风吹碎了，撒进她的勃颈里。

她跑呀跑，跑到一丛荆刺前。

“你看见我的孩子了吗？”母亲问荆刺丛。

“我看到了，是死神抱走了你的孩子。

”荆刺从无精打采地说，“只要你帮我温暖一下身体，我就给你指路，好吗？”
母亲才知道那个老头是死神。

为了孩子，她只好把荆刺丛抱在胸
口，荆刺竟然长出了新叶，那些刺刺伤了母亲，鲜血流了出来，可母亲一点也不在乎。

荆刺非常感谢这位母亲，向她指明了路。

年轻的母亲继续跑，跑到小河边。

因为没有船，她准备把小河喝干。

小河却叫住了她，说：“不要喝干我！如果你能给我两颗明亮的眼珠，我可以送你去死神的温室。

”母亲无可奈何，把眼珠给了它。

小河托起她，把她送到了一栋大房里。

大房子里有一盆盆花，每一朵花代表一个灵魂。

她慢慢摸索着。

终于找到了孩子的花，她高兴极了，双手抱着是一朵紫色的，病怏怏的花
这是死神回来了，他想夺过母亲手中的花，但母亲却死死地保护着花儿，死神往母亲的手上吹了一口气，这比屋外的寒风还要冷。

但母亲还是咬牙顶了过去。

“你想让孩子过上幸福的生活吗？”死神问母亲。

“当然想了！”母亲不假思索地说。

死神又说：“那就让我带她走吧！她会在天堂过上快乐的生活。

”可怜的母亲哭着答应了，跪在地上向上帝祈祷着：“仁慈的上帝呀！忘掉我之前的请求，给孩子一个幸福的生活吧！”
小学三年级作文：三宝寺10
中国是一个有着五千年历史的文民古国，咱们中国的传统文化博大精深，源远流长，神奇的变脸。

中国的传统文化有：春节、中国结、剪纸、变脸、中秋节、湘绣等等，其中让我感受最深的要数变脸了。

记得有一年暑假，妈妈带我去四川旅游，在成都的一家老茶馆里我们观看了一个变脸的节目。

只见几个演员穿着戏服在台上表演，其中一个演员用手往脸上一抹，原来红色的脸就变成了一张绿色的脸，再一抹又变成了一张其他颜色的脸，接连变了五六次以后就还原成演员的真面孔。

这个表演让我看得目瞪口呆，此时让我觉得这变脸好神奇呀！以至于让我久久不能忘怀。

后来我通过上网才知道：变脸是川剧表演的特技之一，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情
绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱，初中一年级作文《神奇的变脸_作文》。

最初的脸谱是纸壳面具，随着变脸绝技的飞速发展，制作脸谱的材料也发展成为现在使用的绸缎面料，极大的方便了演员的表演。

变脸脸谱会选用一些不知名人士，包括侠士、鬼怪之类的造型，而人们所熟知的脸谱，如关公、曹操、包公等人物的脸谱的颜色对比要强烈，这样才能形成炫目的礼堂效果，在设色寓意的设计上，要以剧中人物的道德品质和角色种类为依据，或歌颂赞扬、或揭露讽刺、或鞭挞批判、或贬或褒，全都可以从脸谱色彩中反映出来。

变脸的手法有：抹脸，吹脸，扯脸，运气变脸。

抹脸：将化妆油彩涂在脸部的某个部位上，表演时用手往脸上一抹，即可变成另外一种颜色。

吹脸：用粉末状的化妆品，如金粉、银粉等装进特定的容器里，表演时演员只需将脸贴近容器一吹，粉末就会扑在脸上，吹时必需闭眼。

扯脸：事前将脸谱画在绸子上，然后按顺序贴好，依据剧情的需要，在巧妙利落的动作的掩护下，在一张一张的扯下。

看完了我的介绍是不是觉得变脸很神奇？对了，由于变脸是国家文化遗产，因此是受国家保护的，不能外传的，所以想学也不是那么容易的事情哦！
现在中国的许多传统文化面临着失传，如何让传统文化继续发扬下去，也是迫在眉睫的事情，相信只要我们大家共同努力，一定能让传统文化永远流传！发扬光大！
小学三年级作文：三宝寺11
每个人都有一个十分快乐的童年，虽然童年时光非常的短暂，但是那段快乐的童年时光是令人终身难忘的。

我姥姥家住在乡下，年年总要种几亩西瓜。

六月中旬，绿色的瓜蔓上结下了拳头大小的西瓜。

姥姥姥爷用树枝和茅草在瓜地旁边搭起一个圆形的瓜棚，像一个黄色的大草帽。

瓜棚四面八方都有气孔，又宛如一个大蜂巢。

我一放暑假就跑到了姥姥家。

我和乡下的小伙伴最喜欢在瓜棚附近玩。

清清的渠水绕过瓜田，柳树上的莺雀婉转歌唱，草丛中的蛐蛐在低吟，蝴蝶在空中翩翩飞舞。

我们在大自然的怀抱中捉迷藏、唱歌、。