课程思政在税法课程中的应用及进阶路径分析

课程思政在税法课程中的应用及进阶路
径分析
【摘要】财务管理专业是高校教学中的重要重要专业，税法是财务管理专业
的基本课程，也是重要课程。

作为中华人民共和国公民，依法纳税是公民应尽的
责任和义务，但社会实际发展的过程中，关于税法，每一个阶层的认识都是不一
样的。

甚至还有公民任务税务是“苛捐杂税”，这对于社会经济的发展有着严重
的影响。

为此，将思政课程融入税法课程成为了高校教师探讨的重要内容。

【关键词】税法；思政课程；应用策略
社会发展的过程中，经济是基础，所以财务管理一直都是企业的重要部分。

但在经济不断发展的过程中，对于税务，许多企业和公民都会产生错误的认识和
行为。

为解决这一问题，高校提出思政课程融入税法课程教学的过程中。

税法课
程中渗透思政课程不仅可以引导学生正确认识税法，还可以促进社会的发展，对
于社会文明建设有着积极的作用。

本文主要以高校财务管理专业为背景，分析了
税法课程教学的现状，以及思政课程在税法课程中应用的有效策略。

希望给高校
税法课程的教师提供一些有效的建议和借鉴，也希望给税法教学的发展奠定一个
良好的基础。

1.
我国高校税法课程教学的现状
1.1教学模式过于传统
虽然素质教育不断发展，但受应试教育的影响，高校教学还是以传统的教学
模式为主。

所以税法课程教学的过程中，教师的教学活动主要以书本的理论知识
为主，从而忽略了实践的有效性。

传统教学模式相对比较单一，长时间的影响下，学生会产生一种枯燥和厌烦的心理，这是影响税法教学的重要因素。

1.2忽略了学生的实际需求
社会不断发展的过程中，社会经济形势也不断变化，在这样的基础上，关于
税法课程的教学需要结合社会发展的特点。

但实际教学的过程中，教材的内容还
存在着一定的滞后性，教师在教学的过程中也忽略了学生的实际需求。

税法课程
是一门综合性比较强的课程，所以教学的过程中，教师需要注重理论知识和实践
活动的结合，只有这样，才能满足学生的实际需求。

1.3忽略了思政课程的重要性
现阶段，高校关于思政课程的教学分为两个层次的体现，一个层次是显性层
面的课程体系，也就是思想正常理论课程的教学，另外一个层次主要是指隐性层
面的课程体系，主要是指综合课程教学中的思想内涵渗透[1]。

税法课程中蕴含着
丰富的思想教学素材，所以将思政课程融入到税法课程教学过程中，可以激发学
生的学习内在动力，提升其职业精神和责任意识，这对于学生后期的工作和发展
有着重要的意义。

1.
税法课程教学中融入思政课程的有效策略
2.1将思政课程融入到税法课程内容教学中
税法课程中明确了国家对经济所进行的宏观调控，而要做到这一点，其中包
含的内容是十分丰富的。

个人纳税标准、企业纳税标准、税法的具体规定、国家
的宏观调控目标等，这都是税法课程的重要内容，要将思政课程融入到税法教学中，可以将思政元素融入到教学的内容中。

以“十三五规划”为例，国家规划的
十三五主要目标是为了实现企业创新。

鼓励企业进行研发和投资，并鼓励企业对
技术开发进行风险投资。

在这一知识点的教学过程中，教师可以融入思政元素，
作为财务人员，必须要实时的掌握税收的优惠政策，这样不仅可以正确申报纳税，还可以正确引导企业业务的方向。

所以将思政课程融入到税法课程教学中，对于
企业的发展和设计都有着重要的意义，从长远的发展角度来看，这对于我国社会
经济的发展有着积极的作用[2]。

2.2采用案例教学法
要将思政课程融入到税法课程教学中，教师可以采取案例教学法。

根据税法
的规定几何具体的案例，将理论知识进行具体化，这样可以增加学生的代入感，
提升学生对于职业的认同感。

案例通常来源现实生活中的实际场景，所以借助案
例教学，可以加深学生对于教材的理解，也能提高学生的实践能力。

根据案例，
教师可以引导学生进行正确的税务处理，这是融入思政元素的重要体现。

教师在
采用案例教学的过程中，也可以借助多媒体教学的方法，选取正反两面案例，进
行教学的对比，引导学生树立正确的思想观念，这样的教学模式可以有效的促进
税法教学的发展[3]。

2.3结合生活教学
税法课程是一门实践性课程，学习税法课程的主要目标是运用与生活当中。

所以税法课程教学的过程中要融入思政课程，可以结合生活进行教学。

教师在开
展教学活动的过程中可以结合社会的热点问题，针对国家所颁布的税收规定，进
行讲解。

通过这样的教学方法，教师可以引导学生从税收的基本原理上来认识税
法的因果关系，这对于学生价值观念的判断，有着重要的作用和影响。

针对社会
产生的热点问题，结合税法进行教学，这样可以有效的渗透思政课程，可以帮助
学生更好的理解国家税收的来源和用途，这样可以从根本上提升学生的责任感[4]。

1.
结语
综上所述，高校是社会人才培养的主要场所，所以高校教学的过程中，思政
课程是不可缺少的内容。

社会发展的过程中，经济是基础，所以税法课程教学中
融入思政课程是非常有不要的。

这样可以提升学生的社会责任感，也能提高教学
的质量和有效性。

除此之外，还可以引导学生树立正确的价值观和人生观，这对
于后期的发展有着积极的影响。

【参考文献】
[1]卢振兴,杨贵兴. 税法课程思政建设的内涵及实施路径——以应用型本科
高校为例[J]. 投资与合作, 2020, 354(05):116-118.
[2]盛香林. 高校《税法》课程思政融合问题研究——以关税教学思政元素
融合为视角[J]. 中国乡镇企业会计, 2020(07):245-246.
[3]柳熙. 试论高职院校课程思政教育教学改革六条进阶路径[J]. 科技资讯, 2019, 17;560(23):154-155.
[4]杨悦辰、孟杰、贺凯旋. 浅谈课程思政在《税法》课程中的应用[J]. 经
济管理文摘, 2020, 759(21):193-194.。