部编版一年级语文下册第六单元看图写话练习

合集下载

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。

阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。

3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。

50字左右。

词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。

4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。

5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。

8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。

12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。

不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。

13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。

14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。

(提示:打太极拳)15.小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!16.仔细看看下边的图画。

猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。

)17.仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。

部编版一年级下册语文《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)

部编版一年级下册语文《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)
于是,小立跑过去问老奶奶:“您为什么在淋雨呢?”“我去买菜,一回来就下雨了。”老奶奶说。小立说:“您家住在哪里呀?”小立一边说一边扶着老奶奶,还把雨伞撑得高高的呢!老奶奶又说:“我家离这儿不远,就在前面那座房子里!”小立说:“那我送您回家吧!老奶奶说:“谢谢小朋友!”于是,她们开开心心地往老奶奶家走去。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图五
“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……
小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六
哗,哗,哗,雨下得更欢了,像是在夸奖小立是个好孩子呢!
图十六
星期天,我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戏。我轻轻地打开盖子,把吹泡泡器慢慢地贴在嘴边噘起小嘴,轻轻地一吹,哇!出来了好多的小泡泡,泡泡圆嘟嘟的,有的像小小的珍珠,有的像小雨滴,还有的像圆圆的小苹果;泡泡有的连在一起,像是在跳舞,有的好几个连在一起,像一串串晶莹剔透的葡萄,它们穿着五彩缤纷的裙子,好像一群顽皮的小孩子,在空中翻跟头。我们有时吹着泡泡不让泡泡落下来,有时用手接泡泡,还有时用手或书本打泡泡。仿佛走进了泡泡的乐园。
春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

一年级语文作文之看图写话-第六章-我们是好朋友(部编版)

一年级语文作文之看图写话-第六章-我们是好朋友(部编版)

第六章 我们是好朋友 目m ù标bi āo 要y āo 求qiú1.学会正确的介绍自己。

2.提高听和说的能力,养成良好的交际习惯。

典di ǎn 例l ì精j īn ɡ讲ji ǎn ɡ图上的小姑娘长什么样?她在干什么?心情怎么样?想一想,用一段话写下来。

(不会写的字用拼音代替)【分析图画】图上的小姑娘长着大大的眼睛,剪着齐耳的短发,她在介绍她自己,看起来很开心。

我们可以从“姓名、年龄、学校、班级、兴趣爱好或者性格”等方面介绍自己。

【方法指导】方法一:从“姓名、年龄、学校、班级”等进行自我介绍。

在介绍自己时,我们可以从姓名、年龄和就读的学校、班级等方面来介绍自己。

请看下面的例句: 大家好,我叫陈紫函,今年五岁,是实验一(2)班的学生。

老师点评:陈紫函从姓名、年龄、学校、班级等方面来介绍自己。

听了她的介绍,大家对她有一定的了解。

方法二:介绍自己的兴趣爱好或性格。

每个人的兴趣爱好都不一样,为了让别人更加了解你,我们还可以说说自己的兴趣爱好或者性格等,用上“我喜欢……”的句式来说。

请看下面的例句:大家好,我叫珊珊,今年六岁了,是实验一(2)班的学生。

我喜欢看动画片,还喜欢和爸爸妈妈一起出去游玩。

老师点评:这样介绍后,就可以让别人更加了解你了。

【例文欣赏】示例:大家好,我今年7岁了,很高兴和大家认识。

我有一双大大的眼睛,剪着齐耳的短发,最爱穿漂亮的裙子。

平时我喜欢跳舞,每次跳起来的时候,裙子上下摆动.我觉得自已像一只飞舞的蝴蝶。

那种感觉真是太美妙啦!素s ù材c ái 积j ī累l ěi【好词一起读】水汪汪 圆溜溜 能说会道的 樱桃似的瓜子脸 大眼睛 招风耳 长头发 尖下巴 兔子牙唇红齿白 樱桃小嘴 浓眉大眼 活泼好动 聪明机智【好句一起读】◎我今年五岁,住在龙城花园小区。

◎我是实验小学篮球队的一员。

◎我有一双水汪汪的大眼睛,长得胖乎乎的。

◎我喜欢踢足球,我爸爸是国际足球队的一员,我长大想像爸爸一样,做一名运动员。

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)

班级考号姓名总分一、看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。

班级考号姓名总分三、看图写话。

图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。

不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)班级考号姓名总分五、看图写话。

图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。

班级考号姓名总分六、看图画,根据提示写话1.图画中有几个人?他们分别在做什么?2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?班级考号姓名总分七、看图写一两句话。

(不会写的字可以用拼音代替)班级考号姓名总分八、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

班级考号姓名总分九、我会看图写话。

提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!班级考号姓名总分十、看图写话。

认真观察图画,把句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。

2.柳树____________________________。

3.花儿____________________________。

4.小鸭子____________________________。

5.小弟弟____________________________。

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)第一单元写话练习跟我写老l ǎo 鼠s h ǔ嫁j i à女n ǚ图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ们m e n 在z ài 哪n ǎ儿e?他t ā们m e n 在z ài 干g àn 什sh én 么m e?后h òu 来l ái 怎z ěn 么m e 样y àng 了l e? 1.我w ǒ会h u ì选xu ǎn。

图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ想xi ǎng_______。

①嫁j i à女n ǚ儿ér ②开k āi 联li án 欢hu ān 会h u ì③开k āi 运y ùn 动d òng 会h u ì2.老l ǎo 鼠s h ǔ爸b à爸b a 最z u ì后h òu 认r èn 为w éi __________最z u ì神sh én 气q ì。

①太t ài 阳y áng②猫m āo③云y ún3.我w ǒ会h u ì想xi ǎng。

老l ǎo 鼠s h ǔ女n ǚ儿ér 最z u ì后h òu____________。

①跟g ēn 猫m āo 一y ì起q ǐ过g u ò日r ì子z i ②被b èi 猫m āo 吃c h ī掉di ào 了l e小练笔补充句子b ǔc h ōn g j ùz i,不会写的字用音节代替b úh u ìx i ěd e z ìy òn g y īn j i éd ài t ì。

【语文】部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇

【语文】部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇

夏天到了一夏天到了,太阳火辣辣的,天气非常的炎热,冰箱里的冰块都快被融化了.弟弟从冰箱里拿出了冰棍,一边吹着电风扇,一边大口大口地吃着冰棍,心里美滋滋的,开心极了.我住的地方正在建游泳池,等它建好了,夏天我就可以去游泳池里玩耍了.我喜欢炎热的夏天,因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋,还可以在凉爽的游泳池里游个痛快.夏天到了二夏天到了,太阳都要把土地烤干了,小明在家里热得不行了,好几天都热.小明对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃雪糕好不好”,妈妈说:“可以呀,那我问你小明,你爱吃什么味的呀?”小明说:“我爱吃蓝莓味的”,于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕.第二天蓝莓味的雪糕到了.中午的时候,小明热得自己像要变成火球了,就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕,小明说:“又香又好吃的雪糕太凉爽了”,小明觉得还不过瘾,于是就打开了风扇,小明说:“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了,太阳热哄哄的晒着大地,人们都不敢出家门了,连小狗都直吐舌头.这个周末,小明一个人在家里,他觉得很无聊,他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍,开启了风扇,小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍.小明吃完了冰棍,关掉了电视,小明就去了小刚家里玩了很久很久,小明回家了. 今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热,树上的知了热得直叫:“知了,知了”.路边的小草被太阳晒弯了身子,有气无力地,.闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上,伸出石头,好像在说:“今天好热呀”.闹闹刚踢完足球,浑身汗淋淋才回家,又热又渴,一进家门,脱下鞋子,放下足球,喝了一大杯凉水,闹闹还觉得口渴,他想啊啊,突然想起冰箱里有冰棍,打开风扇,坐在竹椅上纳凉,吃着冰棍,吹着凉风,真舒服.夏天到了五夏天到了,太阳就像个大火球散发着强烈的光芒,云朵热的急忙躲闪.树上的知了不停的叫着,连院子里的小狗都伸出舌头来解暑.小明满头大汗的跑到家里,先打开了电风扇,然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿,咬了一口,一下子就感觉透心的冰爽,他边吃边说:“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了,红红的太阳高高地悬挂在天空中.它光芒四射,像一个火球炙烤着整个大地,烤得花儿低下了头,烤得树叶卷起了身子,烤得小草趴到了地上.屋里的小明也热得汗流浃背,于是他打开了风扇,从冰箱里拿出了一根冰棍,一边吹着风,一边吃着冰,凉凉的,爽爽的,哇,顿时感觉舒服极了!小朋友,这个炎热的夏季,你打算怎么度过呢?夏天的周末七夏天到了,太阳像巨大的火球炙烤着大地,天气十分的炎热.今天是星期天,小蓝同学在家休息,他早早地就把作业写完了.原本打算出去踢球,可是看到外面大大的太阳,一个小朋友都没有,于是他放弃了踢球的计划.小蓝想了想,决定在家一边吃着冰棍一边吹着风扇,等太阳下山以后再找小朋友玩其他的游戏.夏天可真热呀!美好的夏天八夏天到了,小草树木葱葱郁郁;小花开得到处都是,十分美丽;知了不停地叫着,天气越来越热.小彬穿着短衣短裤,和小伙伴们一起在公园里快乐地玩耍.玩累之类,他们各自回到自家的家.小彬从冰箱里拿出一支香草味的雪糕,吹着电风扇,美滋滋地吃着雪糕:夏天真美好呀!。

部编一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习

部编一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习
(范文五)堆雪人
冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱!
写景
范文一(北海公园)
星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边,又细又长的柳条随风飘荡 。
部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习,给孩子收藏!
写事
(范文一)洗碗
踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐
星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”
教室里的不速之客
提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。(炸开了锅 左躲右闪 一动不动 心怦怦跳 尖叫起来 恢复平静)
范文
一天,小明和同学们在认真地上课。
忽然,一只大黄蜂飞了进来,教室里立刻炸开了锅,有的同学左躲右闪,有的同学坐在椅子上一动不动,胆小的女生尖叫起来,还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然,有一位同学站起来说:“别怕,我知道怎么办。”说完,他拿起本子,对着大黄蜂扔去,但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点,本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了,那个同学也拿起本子,挥来挥去,可就是赶不走。这时,老师安慰大家要冷静,他说:“赶快把窗户都打开,然后用本子把它赶出去!”大家马上把窗子打开,然后挥舞着本子追赶黄蜂,等黄蜂飞出去了以后,大家赶紧关上了窗户。

一年级语文看图写话训练课件 人教部编版 (共15个话题)

一年级语文看图写话训练课件 人教部编版 (共15个话题)
约100字
3.加想象
我没有受伤,只是踩到 石头没站稳,摔倒了。 谢谢你!
你有没有受伤?赶紧活动 一下脚,有什么地方疼吗?
一个晴朗的夏日早晨,小雨和小东
约好一起上学。路两边的树郁郁葱葱,
茂密的枝叶为他们遮阳。小雨和小东一
边说笑一边走,没注意到前面整齐的石
砖路上有一块石头。小雨踩到石头绊倒
在地,小东赶忙上前扶起小雨:“你有
约100字
3.加想象
远远望去,海中的小岛就像一 颗镶在蓝色绸缎上绿宝石,真 是太美了!
要是我现在就来 到这美丽的海滩, 站在椰子树下欣 赏海景,该有多 好!
晴朗的天空,红红的太阳 照着蓝蓝的大海。远处的海面 上有几条帆船。岸边的椰树, 有的站得直直的,有的弯着腰。 沙滩上放着一套伞椅,桌子上
有一杯可口的饮料。远远望去,海中的小岛就像 一颗镶在蓝色绸缎上绿宝石,真是太美了!要是 我现在就来到这美丽的海滩,站在椰子树下欣赏 海景,该有多好!海滩风景真是太令人神往了!
搓搓,搓出来好多的肥皂泡。妈
妈在旁边说:“肥皂泡泡越多越
好,它们会把手绢上脏东西都带
走的。”敏敏一听搓得更起劲了,搓好后把手绢放在水里
清洗干净,最后打开仔细检查,她怡然自得地说:“手绢
洗得像新的一样,又香又白!”妈妈在一旁称赞她:“敏
敏学得真认真,手绢洗得好干净!”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3.加想象
我们来比赛谁游得快,好 不好?
我的游泳姿势很标准, 这样能省去很多不必 要的力气!
小厨师们第一次做饭成功了吗?有没有家长在旁 边指点他们?
6. 海边风景
时间 地点 有什么
春天 海滩 伞椅 椰子树 帆船

部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话

部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话

部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名:__________班级:__________考号:__________一、写作题(共10题;共52分)1.(5分)我会看图写话。

思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请用几句话写一写。

50字左右。

词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

2.(5分)看图写话。

提示:什么时候?都有谁?在干什么?干得怎么样?写上三到五句话。

3.(5分)我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。

思维提示:图上画的是什么时候?同学们在什么地方干什么?请用几句话写下来。

句式提示:有的……有的……有的……还有的……4.(5分)我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。

思维提示:图上画的是什么?它们是什么颜色的?有什么味道?是用哪些材料制作而成的?你一般在什么节日里吃它们?请用几句话写下来。

词语提示:青青的白白的红红的又黏(nián)又甜又香又软糯(nuò)米箬(ruò)竹叶5.(7分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?早上,和来到里,看到很美,想去摘一朵花。

看到了,对她说:“。

”6.(5分)看图说话。

请你仔细看图,图上有谁?他们在什么时间?请用几句通顺话写一写。

7.(5分)看图说话。

请你仔细看图,图上有谁?在什么时间?他们之间发生了什么事?请用几句话写一写。

8.(5分)看图说话。

请你仔细看图,图上有谁?他们在干什么?请用“有的……有的……还有的……”写几句话。

9.(5分)看图写话。

图上有谁?在什么地方?干了什么?想一想,把你想到的写下来。

10.(5分)我会看图写话。

要求:仔细观察,图上画的是什么时候?谁在那里干什么?他们的心情怎么样?注意写话的格式,不会写的字可以用拼音代替。

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。

下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。

它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。

风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。

这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。

”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。

”两个好朋友一起放起了风筝。

一年级语文下册看图写话练习篇2今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。

它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。

小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。

”小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。

这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。

”“不会吧”长颈鹿说。

“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。

突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。

小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。

”两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

一天,小熊带着风筝去外面放。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)1. 看图写话。

图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

2. 看图写话。

仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。

3. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?
4. 根据提供的图片,仿照例句写一写。

(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

(2)例:烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

5. 看图写几句话。

6. 看图写话。

图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。

7. 看图写话。

图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.把四幅图连起来,发挥想象,写一个故事。

2.仔细看看插图,说说她们在干什么?请你写一写。

(不会写的字用拼音代替)3.图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

4.什么季节?什么景物?什么地方?谁干什么?心情怎样?5.仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。

注意把句子写通顺哦!6.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。

不会写的字可以用拼音代替。

7.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?8.我有一个好妈妈,妈妈爱我我爱她!写几句话,说说你和妈妈之间的事情吧!9.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。

10.看图写话。

图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

11.12.同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。

请用一段话来写一写。

13.图上画了谁和谁?他们在哪里?他们在干什么?为什么这样干?心情怎么样?起因、经过、结果是什么?请发挥你的想象力,编写一个故事。

14.图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

15.图上画的是谁?他们要去哪儿?准备做什么?想一想,写几句通顺完整的话。

16.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。

(提示:打太极拳)17.小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!18.图上画的是什么时间?在什么地方?图中都有哪些人?她们在干什么?仔细看一看,再写几句完整通顺的话。

19.写话练习。

小刺(cì)猬(wèi)和小猴在散步,发生了什么事?想一想,编一个故事写下来。

一年级部编人教版下册语文看图写话专项过关题

一年级部编人教版下册语文看图写话专项过关题

一年级部编人教版下册语文看图写话专项过关题班级:__________ 姓名:__________一、妙笔生花,看图写话。

打扫教室说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。

注意语句通顺。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图说故事。

请以“好朋友”为题,把你看到的,想到的编成故事写下来。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。

部编版语文一年级下册 看图写话真题(含答案)

部编版语文一年级下册  看图写话真题(含答案)

统编版小学一年级语文下册看图写话真题一、照样子,看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替) (12分)例: 青蛙在水田里捉虫子。

1、在。

2、在。

3、在。

4.在。

二、看图,写一写小朋友在干什么。

(9分)1.2.3.三、看图写句子,不会写的字用拼音代替。

(9分)1. 乐乐和小明。

2.四个小朋友。

3.乐乐和弟弟。

四、看图写句子,不会写的字用拼音代替。

(12分)1.在干活。

2. 在吃草。

3. 在游来游去。

4. 在唱歌。

五、看图,先写三个词语,再写两句话。

(不会写的字用拼音代替) (11分)1.我会看图写词语。

(3分)2.我会看图写句子。

(8分)(1)。

(2) 。

(3) 。

六、看图写词语,再选择你喜欢的词语写一句话,不会写的字用拼音代替。

(15分)__________ __________ __________ __________ __________ ___________七、看图写词语,再选择你喜欢的词语写一句话,不会写的字用拼音代替。

(13分). .八、看k àn 图t ú 写xi ě 话hu à。

(10分)仔细观察下面图画,根据内容完成写话。

(不会写的字用拼音代替)今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!有的( ),有的( )还有的( )。

教室被同学们打扫得( )。

九、看k àn 图t ú,根ɡēn 据j ù问w èn 题t í,写xi ě句j ù子z ǐ。

(15分)提t í示sh ì:什sh én 么me 时sh í间ji ān ?在z ài 哪n ǎ儿ér ?谁shu í在z ài 干ɡàn 什sh én 么me?.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十、 图t ú上有谁?他们在哪里做什么?他们的心情q ín ɡ怎么样?请你仔z ǐ细x ì看图t ú,想一想,再写几句通t ōn ɡ顺sh ùn 的话吧!(15分).____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十一、仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。

一年级部编语文下册看图写话教学知识练习含答案

一年级部编语文下册看图写话教学知识练习含答案

一年级部编语文下册看图写话教学知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

图上画的是什么季节?小朋友们正在干什么?把你看到的和想到的用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话大舞(wǔ)台。

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

请你仔细观察,看看图上都有谁,他们在干什么。

部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇

部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇

小学一年级看图写话(一)班级:班级:日期:月日《看图写话》在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,写出来大家分享!常见的句式练习1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。

“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”,——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。

——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)2、练写10种句式“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”(1)山坡上有一片果树林。

(2)同学们在操场上做游戏。

(3)我听见了一阵敲门声。

(4)我看见他把地上的纸捡了起来。

(5)我是小学生。

(6)老师把作业判完了。

(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。

(8)今天听写我全对,我感到很高兴。

(9)我心想:我们班一定要的第一呀!(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”请小朋友们仔细观察图,然后用一段话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替,记得写出自己的感受哦!小学一年级看图写话(二)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(三)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(四)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(五)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(六)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(七)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(八)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(九)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(十)班级:班级:日期:月日。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)1. 看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。

2. 看图写话。

下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。

3. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
4. 看图写话,不会写的字用拼音代替。

提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。

5. 仔细看图,请你写几句话。

想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
6. 字词句运用。

部编版一年级下册语文看图写话(写事 写景 动物类)及练习

部编版一年级下册语文看图写话(写事 写景 动物类)及练习

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本练习以‘可爱的动物’为主题,通过生动的图画引领学生进行观察与表达。首先,引导学生仔细观察图中都有哪些动物,它们身处何处,以及正在进行的活动。接着,通过一系列有趣的选择题,让学生在需要选出图上的动物是蚂蚁还是蜻蜓,小蚂蚁趴在哪里,以及天黑了哪个动物会给蜻蜓打着小灯笼。最后,通过小练笔环节,鼓励学生运用所学词汇和拼音,补充完整句子,描述夏天夜晚青蛙、萤火虫和蛐蛐的活动场景。这一练习旨在提升学生的语言表达能力,同时培养他们对自然和动物的热爱。参考答案部分则为学生提供了练习的标准答案,供他们对照检查,从而更好地掌握看图写话的技巧。
相关文档
最新文档