2017-2018学年高三数学苏教版必修4学案:2.2.1 向量的加法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.2 向量的线性运算
2.2.1 向量的加法
1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理意义及其几何意义.(重点)
2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算.(重点、易错点)
3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性.(难点)
[基础·初探]
教材整理1 向量的加法
阅读教材P63第1,2自然段及P64思考前的有关内容,完成下列问题.
1.向量加法的定义
求两个向量和的运算叫做向量的加法.
图221
2.向量加法的运算法则
(1)三角形法则:
已知向量a 和b ,在平面内任取一点O ,作=a ,=b ,则向量叫OA → AB → OB
→ 做a 与b 的和,记作a +b ,即a +b =+=.
OA → AB → OB
→
图222
(2)平行四边形法则:
已知两个不共线的非零向量a ,b ,作=a ,=b ,以OA ,OC 为邻边OA → OC
→ 作▱OABC ,则以O 为起点的对角线上的向量=a +b ,如图.这个法则叫做OB
→ 向量加法的平行四边形法则.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两个向量相加就是两个向量的模相加.( )(2)两个向量相加,结果有可能是个数量.( )
(3)向量加法的平行四边形法则适合任何两个向量相加.( )
【解析】 (1)错误,向量相加,结果仍是一个向量;(2)错误,向量相加与向量长度、方向都有关;(3)错误,向量加法的平行四边形法则适合有相同起点的向量相加.
【答案】 (1)× (2)× (3)×教材整理2 向量加法的运算律阅读教材P 63,完成下列问题.(1)交换律:a +b =b +a .
(2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ).(3)a +00a =a .=+(4)a +(-a )=(-a )+a =0.
1.化简:+++=________.AO → OB → CD → BC
→ 【解析】 (+)++AO → OB → CD → BC
→ =(+)+AB → BC → CD → =+AC → CD → =AD →
【答案】 AD
→
2.++=________.
AB → BC → CA
→ 【解析】 ++=+=0.AB → BC → CA → AC → CA
→ 【答案】 0
[质疑·手记]
预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑:
[小组合作型]
向量的加法运算
(1)在正六边形ABCDEF 中,=a ,=b ,则=________,
AB → AF → AC
→ =________,=________.
AD → AE
→
(2)++++=________.
AB → DF → CD → BC → FA
→ 【精彩点拨】 (1)结合正六边形的性质及向量的平行四边形法则求解.(2)由向量加法的三角形法则求解.
【自主解答】 (1)如图,连结FC 交AD 于点O ,连结OB ,由平面几何知识得四边形ABOF ,四边形ABCO 均为平行四边形.
根据向量的平行四边形法则,有=+=a +b .AO → AB → AF
→ 在平行四边形ABCO 中,
=+=a +a +b =2a +b .=2=2a +2b .
AC → AB → AO → AD → AO
→ 而==a +b ,
FE → AO
→ 由三角形法则得:=+=b +a +b =a +2b .AE → AF → FE
→ (2)++++=++++=0.AB → DF → CD → BC → FA → AB → BC → CD → DF → FA → 【答案】 (1)2a +b 2a +2b a +2b (2)0
1.解决该类题目要灵活应用向量加法运算,注意各向量的起点、终点及向量起点、终点字母排列顺序,特别注意勿将0写成0.
2.运用向量加法求和时,在图中表示“首尾相接”时,其和向量是从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点.
[再练一题]
1.四边形ABCD 是边长为1的正方形,=a ,=b ,=c ,作向量AB → BC → AC
→ a +b +c ,并求|a +b +c |.
【导学号:06460042】
【解】 如图,延长AC 到E ,使AC =CE ,则=,CE → AC
→ ∴a +b +c =++=,AB → BC → CE → AE
→ 即为所求作的向量.
AE
→ ∵四边形ABCD 是边长为1的正方形,∴||=,AC
→ 2∴||=2||=2.AE → AC
→ 2故|a +b +c |=2.
2利用向量证明几何问题
在▱ABCD 的对角线BD 的延长线及反向延长线上,取点F ,E ,使
BE =DF (如图223).用向量的方法证明:四边形AECF 也是平行四边形.
图223
【精彩点拨】 要证AECF 是平行四边形,只要证=.AE → FC
→ 【自主解答】 因为=+,=+,
AE → AB → BE → FC → FD → DC
→
又因为四边形ABCD 是平行四边形,所以=.AB → DC
→ 因为FD =BE ,且与的方向相同,所以=.
FD → BE → FD → BE
→ 所以+=+,即=,所以AE 与FC 平行且相等,所以四AB → BE → FD → DC → AE → FC
→ 边形AECF 是平行四边形.
用向量证明几何问题的一般步骤:
(1)要把几何问题中的边转化成相应的向量;(2)通过向量的运算及其几何意义得到向量间的关系.
[再练一题]
2.已知四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,且=,=D ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.
AO → OC → OB → O
→
【证明】 如图,
=+,=+,AB → AO → OB → DC → DO → OC → 又∵=,=,AO → OC → OB → DO → ∴=.
AB → DC → 即AB ∥CD ,且||=||,AB → DC
→ ∴四边形ABCD 是平行四边形.
[探究共研型]
向量加法在实际问题中的应用
探究1 速度、位移等物理量是向量吗?为什么?
【提示】 是向量.因为它们既有大小,又有方向,具有向量的两个要素.
探究2 利用向量加法解决实际问题的关键是什么?
【提示】 关键是把实际问题向量模型化,并借助向量加法知识解决实际问题.
已知小船在静水中的速度与河水的流速都是10 km/h ,问:(1)小船在河水中行驶的实际速度的最大值与最小值分别是多少?(2)如果小船在河南岸M 处,对岸北偏东30°有一码头N ,小船的航向如何确定才能直线到达对岸码头?(河水自西向东流)
【精彩点拨】 (1)结合向量共线知识求解;(2)借助三角形的边角关系求解.
【自主解答】 (1)小船顺流行驶时实际速度最大,最大值为20 km /h ;小船逆流行驶时实际速度最小,最小值为0 km/h ,此时小船是静止的.
(2)如图所示,设表示水流的速度,表示小船实际过河的速度.MA → MN
→ 设MC ⊥MA ,
||=||=10,∠CMN =30°.MA → MB
→ ∵+=,MA → MB → MN → ∴四边形MANB 为菱形.
则∠AMN =60°,∴△AMN 为等边三角形.
在△MNB 中,||=||=||=10,∴∠BMN =60°,而∠CMN =30°,BN → MN → MB
→ ∴∠CMB =30°,
所以小船要由M 直达码头N ,其航向应为北偏西
30°.
解决与向量有关的实际应用题,应本着如下步骤:弄清实际问题→转化为数学问题→正确画出示意图→用向量表示实际量→向量运算→回扣实际问题—作出解答
.
[再练一题]
3.小雨滴在无风时以4 m /s 的速度匀速下落.一阵风吹来,使得小雨滴以3 m/s 的速度向东移动.那么小雨滴将以多大的速度落地?方向如何?(提示:
tan 37°=)
3
4【解】 如图,设表示小雨滴无风时下落的速度,表示风的速度,OA → OB
→ 以OA ,OB 为邻边作平行四边形OACB ,则就是小雨滴实际飞行的速度.
OC
→ 在Rt △OAC 中,||=4 m/s ,||=3 m/s ,OA → AC
→ 所以||==5 m/s.OC
→
|OA →
|2+|AC → |2
且tan ∠AOC ==,即∠AOC ≈37°.
|AC →
||OA → |
34所以小雨滴实际飞行速度为5 m/s ,方向约为南偏东37°.
[构建·体系
]
1.在△ABC 中,=a ,=b ,则a +b =________.AB → BC
→ 【解析】 a +b =+=.AB → BC → AC
→ 【答案】 AC
→
2.如图224所示,在平行四边形ABCD 中,++=________.(填序号)
BC → DC → BA
→
图224
①;②;③;④.
AD → DB → BC → CB → 【解析】 ∵四边形ABCD 为平行四边形,∴=,
BC → AD →
∴++=++=+=.BC → DC → BA → AD → DC → BA → AC → BA → BC → 【答案】 ③
3.在四边形中,若=+,则四边形ABCD 一定是________.AC → AB → AD
→ 【解析】 结合平行四边形法则可知,ABCD 一定是平行四边形.【答案】 平行四边形4.设a 表示“向东走5 km ”,b 表示“向南走5
km ”,则a +b 表示
________.
【导学号:06460043】
【解析】 如图所示,
=a +b ,||=5,||=5,且AB ⊥BC ,则||=5,∠BAC =45°.AC → AB → BC → AC
→
2【答案】 向东南走5 km
25.如图225所示,P ,Q 是△ABC 的边BC 上两点,且BP =QC .
图225
求证:+=+.AB → AC → AP → AQ → 【证明】 ∵=+,AP → AB → BP
→ =+,
AQ → AC → CQ → ∴+=+++.
AP → AQ → AB → AC → BP → CQ →
又∵BP =QC 且与方向相反, ∴+=0,∴+=+,BP → CQ → AP → AQ → AB → AC → 即+=+.
AB → AC → AP → AQ →
我还有这些不足:
(1) (2)
我的课下提升方案:(1) (2)
学业分层测评(十五) 向量的加法
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、填空题
1.若a 与b 是互为相反向量,则a +b =________.【解析】 由题意可知,a +b =0.【答案】 0
2.下列等式不成立的是________.①0a =a ;②a +b =b +a ;+③+=2;④+=.
AB → BA → AB → AB → BC → AC →
【解析】 ∵,是互为相反向量, ∴+=0,故③错误.AB → BA
→ 【答案】 ③
3.(2016·南通高一检测)在▱ABCD 中,||=3,||=4,则:AB → BC
→ (1)||________7(填“>”“<”或“≥”“≤”);AC
→ (2)若||=5,则此四边形为________.AC
→
【解析】 (1)三角形两边之和大于第三边;
(2)由||2+||2=||2,可知△ABC 为直角三角形,所以应填“矩形”.AB → BC → AC
→ 【答案】 (1)< (2)矩形
4.在平行四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,下列结论正确的是________.
图226
①=,=;AB → CD → BC → AD → ②+=;AD → OD → DA → ③+=+;AO → OD → AC → CD → ④++=.
AB → BC → CD → DA → 【解析】 因为+=,+=,AO → OD → AD → AC → CD → AD
→ 所以+=+.
AO → OD → AC → CD →
【答案】 ③
5.设E 是平行四边形ABCD 外一点,如图227所示,化简下列各式:
图227
(1)+=________;DE → EA
→ (2)++=________;BE → AB → EA
→ (3)++=________;DE → CB → EC
→ (4)+++=________.BA → DB → EC → AE
→ 【解析】 (1)+=;
DE → EA → DA
→ (2)++=++=+=0;BE → AB → EA → EA → AB → BE → EB → BE
→ (3)++=++=;
DE → CB → EC → DE → EC → CB → DB → (4)+++=+++=+=.BA → DB → EC → AE → BA → AE → EC → DB → BC → DB → DC → 【答案】 (1) (2)0 (3) (4)DA → DB → DC
→
6.某人在静水中游泳,速度为4 km /h.如要他向垂直于河对岸的方向游3向河对岸,水的流速为4 km/h ,他实际沿________方向前进,速度为
________.
【解析】 如图所示,∵OB =4,OA =4,3∴OC =8,∴∠COA =60°.【答案】 与水流方向成60°8 km/h(答案不唯一)
7.在菱形ABCD 中,∠DAB =60°,向量||=1,则|+|=________.
AB → BC → CD
→
【导学号:06460044】
【解析】 在△ABD 中,AD =AB =1,∠DAB =60°,△ABD 是等边三角形,则BD =1,则|+|=||=1.
BC → CD → BD
→ 【答案】 1
8.(2016·苏州高一检测)已知△ABC 是正三角形,给出下列等式:①|+|=|+|;AB → BC → BC → CA → ②|+|=|+|;AC → CB → BA → BC → ③|+|=|+|;AB → AC → CA → CB → ④|++|=|++|.
AB → BC → AC → CB → BA → CA → 其中正确的有________.(写出所有正确等式的序号)【解析】 +=,+=,AB → BC → AC → BC → CA → BA
→ 而||=||,故①正确;AC → BA
→ ||≠|+|,故②不正确;AB → BA → BC
→ 画图(图略)可知③,④正确.【答案】 ①③④二、解答题
9.如图228所示,两个力F 1和F 2同时作用在一个质点O 上,且F 1的大小为3 N ,F 2的大小为4 N ,且∠AOB =90°,试作出F 1和F 2的合力,并求出合力的大小.
图228
【解】 如图所示,表示力F 1,表示力F 2,以OA → OB
→ OA ,OB 为邻边作▱OACB ,
则是力F 1和F 2的合力.
OC
→ 在△OAC 中,||=3,||=||=4,且OA ⊥AC ,则OA → AC → OB
→ ||==5,OC
→
|OA →
|2+|AC → |2即合力的大小为5 N.
10.已知任意四边形ABCD ,E 为AD 的中点,F 为BC 的中点.求证:+=+.
EF → EF → AB → DC →
【证明】 如图所示,在四边形CDEF 中,
+++=0,
EF → FC → CD → DE
→ ∴=---EF → FC → CD → DE → =++.①CF → DC → ED → 在四边形ABFE 中,
+++=0,∴=++.②EF → FB → BA → AE → EF → BF → AB → EA → ①+②得
+=+++++=(+)+(+)EF → EF → CF → DC → ED → BF → AB → EA → CF → BF → ED → EA → +(+).
AB → DC → ∵E ,F 分别是AD ,BC 的中点,
∴+=0,+=0,CF → BF → ED → EA
→ ∴+=+.
EF → EF → AB → DC → [能力提升]
1.(2016·南京高一检测)下列命题中正确命题的个数为________.①如果非零向量a 与b 的方向相同或相反,那么a +b 的方向必与a ,b 之一的方向相同;
②△ABC 中,必有++=0;
AB → BC → CA
→ ③若++=0,则A ,B ,C 为一个三角形的三个顶点;AB → BC → CA
→ ④若a ,b 均为非零向量,则|a +b |与|a |+|b |一定相等.
【解析】 ①假命题,当a +b =0时,命题不成立;②真命题;③假命题,当A ,B ,C 三点共线时,也可以有++=0;AB → BC → CA
→ ④假命题,只有当a 与b 同向时才相等.【答案】 1
2.若|a |=8,|b |=5,则|a +b |的取值范围是________.【解析】 当a 与b 同向时,|a +b |取最大值13;当a 与b 反向时,|a +b |取最小值3.【答案】 [3,13]
3.设a =(+)+(+),b 是任一非零向量,则在下列结论中,正AB → CD → BC → DA
→ 确的序号是________.
①a ∥b ;②a +b =a ;③a +b =b ;④|a +b |<|a |+|b |;⑤|a +b |=|a |+|b |.【解析】 ∵a =(+)+(+)=(+)+(+)AB → CD → BC → DA → AB → BC → CD → DA
→ =+=0,∴①③⑤正确.
AC → CA
→
【答案】 ①③⑤
4.如图229所示,∠AOB =∠BOC =120°,||=||=||,求+OA → OB → OC → OA
→ +.
OB → OC →
图229
【解】 如图所示,以OA ,OB 为邻边作平行四边形OADB ,由向量加法的平行四边形法则知+=O .
OA → OB → D
→ 由||=||,∠AOB =120°,OA → OB
→ 知∠BOD =60°,||=||.OB → OD
→ 又∠COB =120°,且||=||,OB → OC
→ ∴+=0,OD → OC
→ 故++=0.
OA → OB → OC →。