一年级体育备课上册第二课时

一年级体育备课上册第二课时
学习内容1、走：自然走步练习、各种姿势的摆臂走。

2、游戏：头顶书本走。

教学目标1、知道前后摆臂是自然走的最佳摆臂方法。

2、走步时能做到上体正直，自然挺胸，前脚掌着地。

3、敢于在同伴面前展示的自己的动作。

教学重点：上体正直，自然挺胸，前脚掌着地。

教学难点：动作协调连贯。

结
构
教学内容教师活动学生活动组织形式与要求
激发兴趣8 分钟一、教学常规
二、准备活动
1、小游戏：
老鹰捉小鸡。

2、诱导练习：
自然走步练
习。

1、教师指挥学生集
合整队。

2、向学生问好。

3、教师宣布本课内
容及要求。

4、安排见习生。

5、队列队行练习。

1、教师讲解游戏的
方法、规则及注意
事项。

2、并请学生配合做
示范。

3、教师巡视并参与
游戏。

1、教师讲解动作的
方法并并示范。

1、教师帮助体委整
队，报告出勤情况。

2、向老师问好。

3、明确学习内容及
要求。

4、见习生随堂听课。

5、随教师口令进行
队列对行练习。

1、学生认真听教师
讲解。

2、学生仔细观察教
师与同伴做的示范。

3、学生自由组合学
练小组积极主动进
行游戏练习。

1、学生自由散点练
习。

组织：
ＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸ
Δ
要求：以饱满的精神
准备上课。

组织：学生自由组合
学练小组积在规定
范围积极主动进行
游戏练习。

要求：学生愉快、尽
情游玩，模仿动作逼
真，并大胆创新，注
意安全。

组织：自由散点,发挥
想象。

要求：按教师要求进
行练习，轻松愉快地
做热身运动。

结构
教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 合 作 学 练 28 分 钟 一、走：自然走步练习、各
种姿势的摆臂走。

二、游戏：踩点走。

1、教师组织学生进行自然走和前脚掌走的交替练习。

2、教师指导学生进行两臂放在不同部位的走步练习，提示上体正直。

3、教师讲解示范前后、左右摆臂的自然走，组织学生进行对比练习。

4、分组练习，教师巡视指导。

1、教师讲解游戏的方法、规则以及注意事项，并进行示范。

2、组织学生分组进行游戏，提示游戏时要注意安全。

3、教师巡导并参与游戏。

4、师生共评。

1、分组练习，体验前脚掌着地。

2、尝试、体验两臂前平举、上举、侧平举、叉腰等走步练习。

3、对比练习后讨论：那种摆臂姿势更协调。

4、学生积极主动进行练习 。

1、学生认真听教师讲解 ，仔细观察示范。

2、学生分组学练，相互观察，互相合作，互相帮助。

3、师生同乐 。

4、大胆的和教师交流。

组织： ＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸ 要求：上体正直，自然挺胸，走时脚尖朝前，走成直线。

组织： ＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸ ＸＸＸＸＸ
要求：游戏中积极思维大胆创新并相互观察、互相评议、互相合作、互相帮助。

交 流 分 享 4 分
钟 一、放松活动
二、布置课外作业 三、师生共评 1、教师随音乐带领学生唱游《数鸭子》。

1、课外作业：复习本课所学内容。

1、师生共评，收回器材。

1、学生随音乐与教师一起唱游《数鸭子》。

1、课余认真完成课外练习。

1、认真听讲，并积极参与本课小结。

组织：学生自由散点站立练习。

要求：充分放松，使身心恢复到课前平静的状态。

场地器材
教 学 反 思 操场
录音机。