冀教版语文八上世间最美的坟墓同步测试 (2)
2019-2020学年八年级语文上册 第三单元 14世间最美的坟墓学案 冀教版.doc
2019-2020学年八年级语文上册 第三单元 14世间最美的坟墓学案冀教版【课题课前热身 温故知新】 （一）了解作者茨威格（1881～1942），奥地利作家。
生于维也纳一个尤太工厂主家庭，青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。
1904年后任报社编辑。
他早期致力于诗歌创作与翻译。
欧战爆发后，流亡瑞士，从事反战和平活动。
战后埋头写作。
曾出访过苏联，与高尔基相识。
1933年法西斯上台，他再次流亡，加入英国国籍，后辗转流寓巴西，终因对欧洲前途的绝望偕妻自杀。
他一生中著有多种名人传记，突出再现了人物的精神面貌，并用精湛的心理分析手法，在中短篇小说《狼子野心》上取得了独特的成就。
其著名作品有刻画中产阶级妇女感情生活和不幸命运的《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》及谴责法西斯迫害的《象棋的故事》等。
他仅有的一部长篇小说《烦躁的心》。
（二）了解托尔斯泰：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828-1910）十九世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。
代表作有《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。
其它作品还有《一个地主的早晨》、《哥萨克》、《塞瓦斯托波尔故事集》、《琉森》等。
他以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。
托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族，但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路，多次在自己的庄园进行改革，不过都没成功。
五十年代开始文学创作。
《战争与和平》是他前期创作总结。
《安娜·卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。
《复活》是他长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。
【学习目标】1、积累字词语；了解外国散文在形式、内容上的特点，欣赏外国的美文。
2、 领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美。
九年级语文上册 第一单元 第3课《世间最美的坟墓》练习题 北京课改版
世间最美的坟墓同步练习1．作者将托翁墓与拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓进行比较，这样写有什么作用？试指出下面[ ]分析恰当的一项A．可以显示出这三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表现出托尔斯泰的真正伟大。
B．从坟墓的迥然不同的风格，可以反衬出托尔斯泰墓的“逼人的朴素”。
C．后三者也都闻名世界，只有让伟人与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。
D．前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同，但较笼统，以这三人的墓为例，读者才能得到具体而深刻的印象。
2．结合全文，说说文中“特殊的日子”指的是什么？选出准确的一项 [ ]A．指作者到俄国旅行的日子B．指托尔斯泰诞辰100周年的日子C．指作者写这篇文章的日子D．指托尔斯泰去逝的日子3．下面各句的括号内所标出的修辞格有错误的一项是 [ ]A．它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
（排比）B．这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。
（比喻）C．看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
（拟人）D．夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏。
（拟人）阅读下面材料回答后面问题：①后事就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。
②他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。
③它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
④这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。
⑤谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。
冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷(II )卷2
冀教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷(II )卷2一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下面划线字注音完全正确的一项是（）A . 穹顶（qióng）霓裳（ní）缭绕（liáo）白雪皑皑（kái）B . 急湍（chuǎn）骤然（zhòu）纤指（qiàn）纷至沓来（tà）C . 妩媚（méi）辚辚（lín）灼灼（zhuó）瞬息万变（shùn）D . 醺醺（xūn）巉峻（chán）俯瞰（kàn）色彩斑斓（lán）2. （2分）下列句子中没有别字的一项是（）A . 夏天的云变幻多姿，忽儿天狗吞日，忽儿云山高耸，忽儿披金镀银，仿佛是魔术家在蔚蓝的天空中用灵巧的手变出一幕幕令人称奇的景致B . 仔细揣摩他这番话的含义，才明白这完全是出于大局的考虑，没有任何个人的私欲，这样一想，我的内心又深深地被震憾了，感受到他的拳拳之心C . 大凡心中装有祖国的人都是鞠躬尽猝，死而后已的，像诸葛亮、文天祥、岳飞等等，他们即使遭遇困难，也始终不改初衷，心怀挚爱之情D . 中国人讲究内敛低调，不喜欢锋芒必露的人，认为出头椽子先烂，认为木秀于林，风必摧之，其实现代社会更需要推销自我，尽情展露才华3. （2分）下列选项中划线的成语使用有误的一项是（）A . 每个人心中都有自己的中国梦，迥乎不同，我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱，祖国用美好的现实铸就了我们心中的中国梦。
B . 闻一多先生还有另外一个方面…这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
C . 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。
D . 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
二、句子默写 (共1题；共1分)4. （1分）默写．（1）________，________，此事古难全。
八年级语文上册 第14课《世间最美的坟墓》说课稿 冀教版
（四）课堂训练：
课堂训练的目的，主要是巩固学生所学的知识，培养学生的能力，达成课堂目标，因此，我设计了以下5个题，从不同方面训练学生概括要点，提取精要的能力。
阅读全文，完成下面的题：
1、“就像偶尔被发现的流浪汉，不为人知的士兵那样不留姓名地被人埋葬了”意思是：
整体阅读是进行阅读理解最重要的方法，就是要求学生迅速把握文章的基本意图与大体走向，概括要点，语言要简明，如文中有现成语句，可借助有关词语概括；如没有，可用自己的话概括。因此，我打算采用问导法与点拨法，培养学生的整体阅读能力。这一环节我设计了以下三个问题：
（1）文中哪一个词最能概括托尔斯泰墓的特点？
点拨：朴素。
（1）领会本文寄寓在对墓地朴素美描绘中的对托尔斯泰伟大人生选择的赞美。
（2）加深学生对朴素美的理解，培养学生的审美情趣。
3.、教学重点与难点：
在本册前面单元学习中，学生已基本掌握了整体感知、揣摩语言、把握文意、理清思路等阅读方法，结合本单元具体情况，我把“概括要点，揣摩语言”定为本课的重点。
教材编写的指导思想之一是：在教学过程中，培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识，提高道德修养，审美情趣，思维品质和文化品位，发展健康个性，形成健全人格。因此，“加深学生对朴素美的理解，培养学生审美情趣”则被定为本课的难点。
教学资料参考范本
八年级语文上册第14课《世间最美的坟墓》说课稿冀教版
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一、说教材：
1.课文简析：iu
《世间最美的坟墓》是一篇平淡其外激情其中的散文。表面看这似乎是一篇游记——记游托尔斯泰墓，但在实质上它是一篇抒情散文，借游览托尔斯泰墓抒发作者对这位伟大作家的崇敬之情，并表达这样一种观念：精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。学习这篇散文，应注意引导学生体味作者抒发的感情，引导学生注意理解“朴素”、“最美”的深刻内涵。
冀教版八年级上学期语文教学质量检测试卷(二)
冀教版八年级上学期语文教学质量检测试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2019·深圳模拟) 下面有关《骆驼祥子》中主人公祥子的叙述有错误的一项是（）A . 祥子18岁时到北平城拉人力车，经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车，结果却连人带车被宪兵抓走当兵，梦想第一次破灭。
B . 祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车，可是买车的钱被刘四爷扣下来，致使他买车的希望又一次成了泡影。
C . 祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车，却因为虎妞难产死去为了给她办丧事祥子逼迫卖掉了车，他的努力全白费了。
D . 他最后一次燃起了生活的希望，曹先生答应祥子来拉包月，小福子也可以来曹家帮忙，结果却因为小福子的死彻底绝望。
此后，祥子彻底堕落。
二、字词书写 (共2题；共2分)2. （1分） (2018七下·中山期末) 根据拼音写出相应的词语。
①忽然教堂的钟敲了十二下。
qí dǎo________的钟声也响了。
②这时候，奶奶也去世了，真是huò bù dān xíng________。
③我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò________。
④如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很nài rén xún wèi________。
3. （1分） (2019九上·潮安月考) 根据拼音写出相应的词语。
（1）然而圆规很不平，现出bǐ yí（________）的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑。
（2）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān mò（________）.（3）白云缭绕，qīng gē màn wǔ（________），那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
河北省滦县第三中学八年级语文上册 3.14《世间最美的
世间最美的坟墓知识技能目标1、训练学生理解感知文章的能力。
2、体会文章于朴素的语言中蕴涵深沉的感情的写法。
3、领悟作者在对墓地朴素美的描绘中对托尔斯泰伟大的人格魅力的赞颂。
方法情感目标领悟作者在对墓地朴素美的描绘中对托尔斯泰伟大的人格魅力的赞颂。
重点于朴素语言中体会深沉的感情难点于朴素语言中体会深沉的感情，感悟托尔斯泰的人格魅力。
教法诵读法、研讨探究法。
点拨法学法知人论世法、品读法、批注法一、预习导航1.认识作者和托尔斯泰课前收集茨威格和列夫•托尔斯泰的生平介绍，课上交流。
2.借助工具书，读准字音。
茨威格（）尘嚣（）墓冢（）禁锢（）栅栏（）穹隆（）飒飒（）奢华（）二.初读课文，预习感知。
（批注:学法指导----抓住文章关键词句，把握文章梗概。
突出重点）①从文中勾画出与托尔斯泰墓有关的句子或词语，并进行批注。
（提示：是从哪些方面描写的？语言表达上有何特点？你有何感悟？）②请用文中一个词概括托尔斯泰墓的基本特征。
③作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”，文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢?你是如何理解这些句子的？(指导学生配乐朗读)三、品读文章，合作探究。
（批注：中考链接----赏析景物描写和对比写法）（批注：突出重难点）1、. 谈谈你对下面句子的感受“风儿在俯临这座无名者之墓的的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔的覆盖这片幽暗的土地。
”2、作者写拿破仑、歌德、莎士比亚的墓，有什么作用？四.再读全文，谈谈你对文章题目的理解。
（批注：中考链接---理解题目含义；知人论世---突破难点）资料补充：让我们一起来了解托尔斯泰伟大的一生。
(多媒体展示)(音乐响起)(德育渗透)托尔斯泰，一个响亮的名字，一个不朽的名字！他是19世纪末，俄国最伟大的作家，他以自己漫长人生的辛勤创作登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。
1928年，他出身于古老而有名望的大贵族家庭。
但他却主张“道德的自我培养”，对贵族生活抱批判态度。
11-12年八年级语文上学期第3单元测试 冀教版 试题
河北省唐山市玉田县散水头中学11-12学年度上学期八年级语文（第三单元）班级姓名得分一、基础知识积累与运用（20分）1．给下面加点的词语注音。
（4分）妖娆．（）纶．巾（）墓冢．（）洇．漫（）2．补写出词语中空缺的字。
（5分）万（）不复（）不及防震（）人心高大挺（）（）相属3．根据要求在下列横线上写出相应内容。
（7分）（1）惶恐滩头说惶恐，。
（2）毛泽东《沁园春雪》的主旨句是，，。
（3）《念奴娇赤壁怀古》一词中正面描写赤壁景色的句子是，，。
4．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是( )（2分）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，；多一些和谐与温暖；多一些真诚与团结，……A．少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散B．少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散C．少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会D．少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠5．把下列句子组成语意连贯的一段话。
（在横线上写出表示正确语序的序号）①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。
②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。
③如此巧妙的布局，④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南，从而造成横逸的形势。
⑤一是可使家居生活充分享受阳光，⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列，诸般景物贴水成园、园水成趣。
⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。
（2分）正确的语序是：二、阅读（50分）(一)阅读下面文字，回答后面的问题。
(15分)沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，唯馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6．下列加着重号的字注音完全正确的一组是( )。
(2分)A．原驰蜡．(nà)象如此多娇．(jiāo)成吉思汗．(hàn) 数．(shù)风流人物B．原驰蜡．(là)象如此多娇．(jiāo)成吉思汗．(hàn) 数．(shǔ)风流人物C．原驰蜡．(nà)象如此多娇．(yào)成吉思汗．(hán) 数．(shǔ)风流人物D．原驰蜡．(là)象如此多娇．(jiāo)[来源:Z#xx#]成吉思汗．(hán) 数．(shǔ)风流人物7．结合诗词，解释下列句中加着重号的词语。
中职语文《世间最美的坟墓》课后“练习与思考”参考答案
十四世间最美的坟墓练习与思考一、给文章第1自然段划分层次，并找出该段的中心句。
参考答案：第1自然段分三层。
第一层第一句，第二层第二、第三两句，其余为第三层。
第一句即为第1自然段的中心句。
二、第1自然段中说，后人拜谒托尔斯泰墓这块“尊严圣地”是怀着“敬畏之情”的。
请在文中找出表现“敬畏之情”的语句来，并说说这些语句对表达文章的中心思想有什么作用。
参考答案：表现“敬畏之情”的语句有:(1)“这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。
”(2)“成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。
”这些描写是从瞻仰者的感受落笔，赞颂了托尔斯泰崇尚朴素的美德，以此突出文章的主旨。
三、文末用拿破仑、歌德和莎士比亚墓与托尔斯泰墓相比较，比较点是什么?起到什么作用?参考答案：比较点是瞻仰者内心被震撼的程度，也就是瞻仰者所接受的关于朴素美的教育。
目的和作用是为了用其他三个伟人墓与之迥然不同的风格反衬出托尔斯泰墓逼人的朴素，从而突出文章的主旨。
四、本文标题说，托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”。
但是，课文描写的托尔斯泰墓“只是一个长方形的土堆而已”，“它只是树林中的一个小小的长方形土丘”，是一个“小小的、隆起的长方形……”这些描写与标题是否矛盾?为什么?参考答案：不矛盾。
因为文中写托尔斯泰坟墓的“美”，写“宏伟”并不是指墓地的建筑规模和豪华装饰，而是由于墓地逼人的朴素，更显示出墓主品格的伟大崇高，因此它是世间最美的，也是最宏伟、最感人的坟墓。
五、在整体阅读课文的基础上，谈谈文中的情与景是如何交融在一起的。
答题的思路为:第一步，细读文中有关景物描写的语句。
第二步，细读文中有关作者抒发情感的语句。
第三步，将两者融为一体作进一步的理解，如果作者对托尔斯秦的崇敬之情只作抽象的表达，那必然会丧失艺术生命力。
作为客观的最物——托尔斯泰墓，只有注入作家深厚的思想感情，才能形成感人至深的艺术魅力。
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世间最美的坟墓同步练习
阅读
①后事就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。
②他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。
③它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
④这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。
⑤谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。
⑥这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话。
1．上文第③句连用了四个“没有”，分析其用意正确的一项是
[ ]
A．具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。
B．说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。
C．表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。
D．真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功名利欲的思想。
2．上文第⑤句的含意是
[ ]
A．说明托尔斯泰墓是一个教育后人的好地方。
B．表明每一个想拜谒托尔斯泰墓的人都可以随意出入墓地。
C．表明每一个对托尔斯泰充满敬意的人都可以拜谒他的坟墓。
D．说明许多怀着好奇心去托尔斯泰墓的人破坏了伟大墓地肃穆、宁静的气氛。
3．本段文字的中心句是________。
4．本段文字主要运用的表达方式有
[ ]
A．记叙 B．描写
C．议论 D．抒情
5．作者将托翁墓与拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓进行比较，这样写有什么作用？试指出下面分析恰当的一项
[ ]
A．可以显示出这三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表现出托尔斯泰的真正伟大。
B．从坟墓的迥然不同的风格，可以反衬出托尔斯泰墓的“逼人的朴素”。
C．后三者也都闻名世界，只有让伟人与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。
D．前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同，但较笼统，以这三人的墓为例，读者才能得到具体而深刻的印象。
6．结合全文，说说文中“特殊的日子”指的是什么？选出准确的一项
[ ]
A．指作者到俄国旅行的日子
B．指托尔斯泰诞辰100周年的日子
C．指作者写这篇文章的日子
D．指托尔斯泰去逝的日子
7．下面各句的括号内所标出的修辞格有错误的一项是
[ ]
A．它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
（排比）
B．这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。
（比喻）
C．看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
（拟人）
D．夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏。
（拟人）
参考答案
1．A
2．C
3．他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓
4．BC
5．A 6．B 7．B。