五年级上册语文园地三人教部编版PPT3
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语文园地 家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。
本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 也可以对故事情节进行“添油加醋”,为故事增加合理的情节,如讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 打开天窗说亮话 直言不讳 本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 我听说,去年你在背地里说我的坏话! ”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀! 雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。 每一组词语的意思都是一样的,但是前面的词语口语化,比较通俗,是俗语。 吃水不忘挖井人 饮水思源 织女对牛郎说:“只要我们两个勤劳点,你去种田,我在家织布,我们的日子一定会越来越好。 ”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。 农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 老牛哞哞地叫着,好像在催促着,柳叶出来了,我们去耕田吧。
语文园地
语文园地
仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面 的情节说得更具体。
语文园地
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他 吃掉狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游, 不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他,小 羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说: “即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是, 他就把小羊吃了。
语文园地
讲一讲
讲的时候可以适当 的添加人物的动作、 语言、神态、外貌
等描写方法哦。
语文园地
讲一讲
强行者有志。 贫困能造就男子气概。 雄心志四海,万里望风尘。 雄心志四海,万里望风尘。 经典励志短句(二)
语文园地
示例片段
织女对牛郎说:“只要我 们两个勤劳点,你去种田, 我在家织布,我们的日子一 定会越来越好。”温暖的东 风吹在牛郎的脸上,他感到 幸福极了。老牛哞哞地叫着, 好像在催促着,柳叶出来了, 我们去耕田吧。
语文园地
每一组词语的意思都是一样的,但 是前面的词语口语化,比较通俗,是俗 语。后面的一组是成语,比较有文学美。
语文园地
俗语是民间流传的通俗语句。包 括俚语、谚语及口头常用的成语,在 民间故事中很常见。
语文园地
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型 的词组或短句,有固定的结构形式和说法, 表示一定的意义。成语有很大一部分是从古 代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于 现代汉语,它代表了一个故事或者典故。
语文园地
交流平台
本单元我们读了特别有意思的民间故事,读 到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别地
语文园地
可以换一种人称讲,如讲《猎 人海力布》,用海力布的口吻来讲, 会让人有身临其境的感觉。
语文园地
也可以对故事情节进行“添油 加醋”,为故事增加合理的情节,如 讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎 么知道织女下凡时间的。
语文园地
知识 擂台
谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
鼻子都气歪了 气急败坏
雨来就是不讲,日本军官气急败坏地打了他一巴掌。 雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。
语文园地
知识 擂台
谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
前怕狼后怕虎 畏首畏尾
我们做事不能畏首畏尾,要勇往直前。 前怕狼后怕虎的人干不成大事。
语文园地
语文园地
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊, 就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么 心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄 脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从 我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧, 你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!” 可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去 年我还没有生下来呀! ”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近 小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就 是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了 小羊。
语文园地
语文园地
那么我们就来找 同学们讲一讲吧。
语文园地
词句段运用
大家刚才讲的都不错,但 是在一些词语的运用上还 存在着一些问题,我们下 面来看一下词句段运用。
语文园地
词句段运用
读一读,体会左右两组词语在表达效果 上有什么不同
鼻子都气歪了 气急败坏 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 打开天窗说亮话 直言不讳 吃水不忘挖井人 饮水思源
语文园地
美丽动人的传说,让我们神往,民间故 事是我们中华传统文化的一块芳草地!今 天,我们再次走进语文园地,采撷更加娇 艳的鲜花吧。
人语教文版园地语文 五年级 上册 林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明,传说六岁就能赋诗。 吃水不忘挖井人 饮水思源 吃水不忘挖井人 饮水思源
第三单元 读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同
语文园地
语文园地
林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明, 传说六岁就能赋诗。生卒16岁。《全唐诗》 存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描 写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初 七夜晚,俗称"七夕",又称"女儿节""少 女节"。是传说中隔着"天河"的牛郎和织 女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民 间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织 女乞求一双巧手的意思。
前怕狼后怕虎的人干不成大事。 打开天窗说亮话 直言不讳 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这 儿流到您那儿去的。 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。 狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。
语文园地
语文园地
知识 擂台
谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
打开天窗说亮话 直言不讳
我打开天窗说亮话吧,我是来借钱的。 他直言不讳的说,我今天就是来要东西的。
语文园地
知识积累
瞻前顾后-----前怕狼后怕虎 直言不讳-----打开天窗说亮话 孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响 一丘之貉-----天下乌鸦一般黑 饮水思源-----吃水不忘挖井人 得过且过-----当一天和尚撞一天钟 咎由自取-----搬起石头砸自己的脚 吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头 欲盖弥彰-----此地无银三百两
本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 也可以对故事情节进行“添油加醋”,为故事增加合理的情节,如讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 打开天窗说亮话 直言不讳 本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 我听说,去年你在背地里说我的坏话! ”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀! 雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。 每一组词语的意思都是一样的,但是前面的词语口语化,比较通俗,是俗语。 吃水不忘挖井人 饮水思源 织女对牛郎说:“只要我们两个勤劳点,你去种田,我在家织布,我们的日子一定会越来越好。 ”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。 农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 老牛哞哞地叫着,好像在催促着,柳叶出来了,我们去耕田吧。
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仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面 的情节说得更具体。
语文园地
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他 吃掉狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游, 不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他,小 羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说: “即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是, 他就把小羊吃了。
语文园地
讲一讲
讲的时候可以适当 的添加人物的动作、 语言、神态、外貌
等描写方法哦。
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讲一讲
强行者有志。 贫困能造就男子气概。 雄心志四海,万里望风尘。 雄心志四海,万里望风尘。 经典励志短句(二)
语文园地
示例片段
织女对牛郎说:“只要我 们两个勤劳点,你去种田, 我在家织布,我们的日子一 定会越来越好。”温暖的东 风吹在牛郎的脸上,他感到 幸福极了。老牛哞哞地叫着, 好像在催促着,柳叶出来了, 我们去耕田吧。
语文园地
每一组词语的意思都是一样的,但 是前面的词语口语化,比较通俗,是俗 语。后面的一组是成语,比较有文学美。
语文园地
俗语是民间流传的通俗语句。包 括俚语、谚语及口头常用的成语,在 民间故事中很常见。
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成语是中国汉字语言词汇中一部分定型 的词组或短句,有固定的结构形式和说法, 表示一定的意义。成语有很大一部分是从古 代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于 现代汉语,它代表了一个故事或者典故。
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交流平台
本单元我们读了特别有意思的民间故事,读 到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别地
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可以换一种人称讲,如讲《猎 人海力布》,用海力布的口吻来讲, 会让人有身临其境的感觉。
语文园地
也可以对故事情节进行“添油 加醋”,为故事增加合理的情节,如 讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎 么知道织女下凡时间的。
语文园地
知识 擂台
谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
鼻子都气歪了 气急败坏
雨来就是不讲,日本军官气急败坏地打了他一巴掌。 雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。
语文园地
知识 擂台
谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
前怕狼后怕虎 畏首畏尾
我们做事不能畏首畏尾,要勇往直前。 前怕狼后怕虎的人干不成大事。
语文园地
语文园地
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊, 就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么 心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄 脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从 我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧, 你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!” 可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去 年我还没有生下来呀! ”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近 小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就 是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了 小羊。
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那么我们就来找 同学们讲一讲吧。
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词句段运用
大家刚才讲的都不错,但 是在一些词语的运用上还 存在着一些问题,我们下 面来看一下词句段运用。
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词句段运用
读一读,体会左右两组词语在表达效果 上有什么不同
鼻子都气歪了 气急败坏 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 打开天窗说亮话 直言不讳 吃水不忘挖井人 饮水思源
语文园地
美丽动人的传说,让我们神往,民间故 事是我们中华传统文化的一块芳草地!今 天,我们再次走进语文园地,采撷更加娇 艳的鲜花吧。
人语教文版园地语文 五年级 上册 林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明,传说六岁就能赋诗。 吃水不忘挖井人 饮水思源 吃水不忘挖井人 饮水思源
第三单元 读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同
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林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明, 传说六岁就能赋诗。生卒16岁。《全唐诗》 存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描 写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初 七夜晚,俗称"七夕",又称"女儿节""少 女节"。是传说中隔着"天河"的牛郎和织 女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民 间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织 女乞求一双巧手的意思。
前怕狼后怕虎的人干不成大事。 打开天窗说亮话 直言不讳 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这 儿流到您那儿去的。 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。 狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。
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谁能用书上的成语和俗语各 造一个句子呢?
打开天窗说亮话 直言不讳
我打开天窗说亮话吧,我是来借钱的。 他直言不讳的说,我今天就是来要东西的。
语文园地
知识积累
瞻前顾后-----前怕狼后怕虎 直言不讳-----打开天窗说亮话 孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响 一丘之貉-----天下乌鸦一般黑 饮水思源-----吃水不忘挖井人 得过且过-----当一天和尚撞一天钟 咎由自取-----搬起石头砸自己的脚 吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头 欲盖弥彰-----此地无银三百两