校园文明礼仪演讲
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校园文明礼仪演讲
校园文明礼仪演讲
大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹
如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。
我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责
任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!
在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,
一直是我们不竭的精神动力。
有人说,构建文明离我们太远。
其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。
君不见师生间清新的问候在
清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将
地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔
杆交织间难题在剧烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着
文明的书香。
和谐开展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能
孕育出来。
只是,白璧也会微瑕。
过去的岁月中,那一纸纸仍让我
们隐痛;温暖的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分工程,我
们也会发现一张毫无悔意的面孔。
这一切的一切,都在暗示我们,
和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华
文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。
言谈举止要标准,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的
上空回响!
我的演讲到此结束!谢谢!
各位老师,各位同学,大家早上好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪无处不在,它
可以表现一个人的道德修养。
在这阳春三月,春意浓浓的时候,意
味着我们要有崭新的面貌。
我们小学生要衣着得体,符合学生身份,
表达新世纪学生蓬勃向上的精神,因为仪表、仪容、仪态可以让人
一看便知你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这聚集了文明和热血的国旗,在礼仪的
包围中显得更加鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接表
达这个班级的风貌。
校园礼仪就更重要了,课间休息,不随地吐痰、不乱扔纸屑、
不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行、见老师、客人要行队礼、问声好。
我们还要保护花草树木,不穿越绿化带,保护清洁卫生。
服从
老师的管理。
受到别人帮助,应主动说声谢谢,培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。
因此,我们人人都要
文明礼仪守身边……
谢谢大家,我的演讲完了。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我演讲的题目是《共创文明校园》
太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了又一轮
的努力。
可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想
起手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏
的时候,你是否看见草坪前苦心栽培着花草的背影;当你在干净、整
洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位扫垃圾爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校
园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污着校园
的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留
下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让美丽的校园在香
烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、
插队哄抢呢?难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明
举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园
装扮得更加美丽。
同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光
下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,
它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味
着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽
的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷
勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的
包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉
与凝聚力,表达这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后
的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一
律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该保护花草
树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和
承受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,
如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的
协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些
芳香正于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一
定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育
我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,
创立和谐校园。
这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。
每一位教育我
们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是
我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的
父母对我们共同的期望。
文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,
并且自尊自爱的人。
文明学生,首先要讲礼貌。
见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的根本,文明的外表。
文明学生,还要有着良好卫生习惯,保护公共财物。
珍惜一草
一木和每一个生命。
我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们
面前,等待我们比方班级的走廊中,提醒我们的平安牌被同学们
在追跑打闹间碰碎了。
这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。
真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻
止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好
留给他人和自己。
文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱缺乏的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承当,积极的参加
班级活动的筹划和家庭纠纷的解决。
同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。
那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校
园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。
和谐的校园里,要有良好的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。
老师给
了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的承受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。
和谐的校园里,必然要有优良的校风。
一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建立的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使
个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引
每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打
造和谐的教育气氛。
当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的
时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子,让我们在文明的班级气氛中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中安康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
我是高二1010班的xxx,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会安康地成长。
校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?
文明是茶,帮你过滤急躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。
文明是辞别昨日的无知与粗俗,带着我们走向优雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。
那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创立文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明
不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生清
扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒
一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响
环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高
楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同
学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语
言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出很
多与《中学生行为标准》背道而驰的事。
由此观之,我们学校文明
与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要
靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。
然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?
文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯
的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个
真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极
向上的好学生。
文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。
不对父
母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。
文明之美在于平凡的生活,主
动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘
花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;
文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。
在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。
当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,
世界就变得小。
我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!
中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传
承这一美德的后人?文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同
参与。
让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。
用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花
开遍校园的每一处!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家好,我是10-C1的林XX,我今天要演讲的题目是《校园文
明礼仪》。
中国伟大的教育家孔子曾经说过:“不学礼,无以立。
”这句
话翻译成现代汉语的意思就是:“不学会礼貌,该如何做人?“ 文
明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最根本
的道德标准,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并
且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
这句话说明了两点,第一:“如果失去了文明礼仪社会就等于停留在原始人的社会,原始
人只会用互相喊叫的方式沟通,有了文明,就是我们现代人跟原始
人的不同。
”第二:“文明礼仪是会在人们的交往中互相形成的,
所以我们这些长期在学校一起学习的人,都彼此互相影响着对方的
文明。
”
在学校里,身为高中生的我们就有一些不文明的行为。
到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排队买饭并且吃完饭
后有责任心自己收饭盘的人;但也少不了在别人辛苦排队时剥夺别
人劳动成果插队的人和吃完饭不自己收饭盘就丢在桌子上的人。
中
午的时候大家都很饿,虽然可以理解想早点吃到饭的心情但是插队是一个像别人充分展示自己没素质行为,大家应该为自己的饭盘负责。
零食吃完了,包装纸随手一丢;吃着水果,果皮也随手一丢;楼道间和操场都是我们每天都要经过的地方,但却总是能看到有垃圾在地面上,这样乱丢垃圾的行为给学校的人们特别是保洁阿姨带来了很大的麻烦,这种行为是不可取的。
但是我们还是有很多可取的地方的。
谭嗣同曾经说过:“为学莫重于尊师” 意思是:“学习最主要的是尊重老师。
”尊敬师长是人人皆懂的道理,也是校园文明最重要的一点。
国际部的学生们见到老师都会热情的打招呼,中午和课间在楼道里总是能听到不同国家口音的老师好,不仅仅是打招呼的方面,我们也要用努力学习认真听讲来回报老师的付出,这也是我们尊重老师的表现。
身为国际部的我们,个人行为不仅代表着我们自己,更代表着我们的国家,所以文明礼仪是很重要的。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关心身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感谢老师的教诲。
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
文明是辞别昨日的名声和粗俗,是自觉的控制。
校园因你,我的文明而文明。
校园需要我们全体师生共同长期的努力。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难
时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;
是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的
举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。
没有
了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光荣!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外
在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文
明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来标准,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,老实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我
们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步
的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建立文明的社会,就必须的
从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵
守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人
者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的
社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事
做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水
更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起安康成长吧!我的演讲完了!谢谢
大家!!
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。
校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的
香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的
同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做
一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们
的校园,让这个世界清洁起来。
不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以
提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变
一个人的命运,可以提升一个民族的形象。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我
们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的
六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了老师的`帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师
再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感谢和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步、金榜题名,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质修养!
同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的根本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的中学生。
因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项根本行为准那么,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!
旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。
崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌。
一声“谢谢”表达了对对方的无限感谢,一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园!
爱的同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云,不学礼,无以立。
礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。
在当代,更是在社会中与人交往的
根底。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和
社会公德的表达。
更是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习
惯的反映。
作为具有50XX年文明史的礼仪之邦,礼仪,也是弘扬民
族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里,那么更应弘扬文明礼仪之风。
作为青年一代
的我们,是民族崛起的希望。
回首历史,任何一个大国的崛起,无
一不是伴随着本国文化的广泛传播和被承受而确立的。
文明礼仪作
为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。
我们
不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。
文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着
我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出出色成就的人。
聪明的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被
大家所承受认可。
保护环境,尊敬老师,整洁大方,这些都是看似
早已烂熟于胸的校园根本礼仪标准,却无处不透露这人文的关心和
理性的思考。
文明礼仪,强调的是尊重之本。
试想,倘假设我们每
个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,
生活将变得多么的有滋有味。
文明礼仪就是这样一种东西,它使师
生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。
有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍
视的温馨的家。
对于我们中学生而言,文明礼仪那么还有更高的要求。
这种要
求不仅仅表达在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。
朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一
群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习气氛。
一个古希腊哲人说过,人的安康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的。