陈良中心小学创建篮球特色学校三年工作规划

陈良中心小学创立篮球特点学校三年工作规划
一、现状剖析
陈良中心小学是一所乡村小学，现有25个班级，1100余名学生。

现有室外标准篮球场5个，篮球配套设备齐备，体育专职教师1位，此中有篮球专长的教师有4位。

（一）学校传统
我校学校篮球队曾多次获取多次县级竞赛的荣誉，但跟着学校篮球师资的流失和缺少，水平渐渐降落，但最近几年来跟着学校领导对体育工作关注程度的提高，学校决定创立篮球特点学校，我们的老师和同学对篮球又产生了浓重的兴趣。

（二）师资优势
育人目标主假如经过教师来实现的。

要形成学校的特点，一定有一支与之相适合的、素质优秀的师资队伍。

我们以为我校的师资有益于创篮球特点学校。

一是体育教师不论是奉献精神，仍是业务能力都十分理想。

二是全体师生对篮球运动的广泛认可和喜欢，这是我们创特点的一个重要基础。

（三）当前学校篮球队伍发展过程中存在的问题
队伍单薄，专职教练缺少。

当前学校虽有特意从事训练的教练，但缺少带
队训练的理论支撑，缺少专业教练的引领。

形成拥有本校篮球的特点，还需要很长一段时间。

二、规划项目的实行。

2015．9-2016．8
年9月30日前达成第一批篮球队员的初步选定。

全校报名选拔有必定篮球基础的学生组建校篮球队。

（当前男子篮球队已选了一批队员。

三，四年级20人，
五年级10人。

）
年12月尾前，依据本学期的训练状况，确立最后的篮球队队员名单。

（主要以三四年级的学生为主）
年4月份，组织篮球竞赛。

将这批队员分为两个组别，三四年级的队员以篮球基本技术和身体素质训练为主，五年级的学生以明年参加竞赛为主，还能够以大带小，促使三四年级篮球队员的发展
暑期篮球少年宫活动。

（初步打算用暑期的前2个礼拜和最后两个礼拜展开篮球队的训练）
5．多展开以五年级这批队员为主的篮球竞赛。

2016．9-2017．6
1．昨年三四年级的篮球队员已经是四五年级的学生，本学年仍是以这批队员进行篮球技术和身体素质训练为主，篮球教课竞赛为辅的训练。

持续展开篮球少年宫活动，使篮球少年宫的学生拥有必定的篮球基本技术，经过篮球少年宫，吸纳一些有篮球基础的低年级学生
经过带教，使校内的体育教师拥有必定的训练水平，提高教师的业务
能力。

篮球队与兄弟学校进行篮球教课竞赛，进一步推进篮球训练和查验训
练成就。

利用暑期组织好篮球队的训练工作，并保证经费到位，选拔和更新篮球队成员，保证篮球队拥有新鲜的血液和较高的战斗力。

在校内展开篮球竞赛，经过竞赛推进学校体育工作，加强学生体质。

7，观看高一级学校的小学篮球竞赛。

2017．9-2017．6
1.完美篮球队伍建设，讲堂教课和少年宫活动，以篮球教课和篮球少年
宫活动为基础，以篮球队为窗口，争创篮球特点学校。

2，经过前两年的训练，此刻第一批的篮球队员为五六年级的学生为主，本学年仍是以这批队员进行篮球技术，身体素质训练和篮球竞赛同时进行训练。

利用篮球队的训练，不停加强篮球的基本技战术，同时对学生进行思想道德教育，使德育工作与平时训练工作能有机地联合。

在校内建立预备、三年级的篮球队，保证梯队的建设，进而进一步提高篮球的水平。

组队参加各级篮球竞赛，争取能在竞赛中博得好成绩。

以上是我校为创立篮球特点学校拟订的初步规划，我们将在详细实行过程中进一步完美、细化。