三年级上册数学PPT教材-两位数除以一位数青岛版

两位数除以一位数（第一次商后有余数）
探究新知
观察第二组，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？
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三年级上册数学课件-1.3 两位数除以一位数（第一次商后有余数 ） 青岛版（五年制） (共13张PPT)
两位数除以一位数（第一次商后有余数）
二组平均每小时做了多少只
？
32÷2= 16（只）
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5.为了让作品更加吸引人，在教学过 程中， 引导学 生通过 人物的 外貌、 语言、 动作、 心理等 方面进 行描写 ，突出 人物的 特点， 同时在 写作过 程中要 求学生 融入自 己的情 感。 6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留 下的美 好印迹 ；也可 以理解 为月的 变化轨 迹，寻 月的过 程就是 寻找美 的过程 ，它有 轨迹。 7.齐读句子。我们找到了！春天的眼 慢慢张 开，早 开的野 花随风 摇曳， 向过往 的人们 传递春 的信息 。
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文， 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ，铺开 了一条 通道， 让他们 穿越时 空隧道 ，走近 历史先 贤。 2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ，这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ，对于 掌握学 习古文 的方法 ，为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
16
2 32
1、先用3÷2，商是1余1。
2
2、余1表示1个十，和2组成12。
12 12
3、再用12÷2，商6。
0
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
结果是否正确呢？我们可以来验算下。 可以用除数乘商来验证。
96÷8=12（幅）
答：这些布可以做12幅窗帘。
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
4、
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数除以一位数，如果十位上不能整 除，先用十位去除，余数和个位合在一 起。再去除以除数。
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32÷2= 16（只）
16 ×2
32
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
课堂练习
1、计算。
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
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二组平均每小时做了多少只
？
32÷2= 16（只）
还可以用竖式计算。
青两岛位版数（除五以年一制位）数（数第学一次三商年后级有余上数册）
1 两、三位数除以一位数（一）
两位数除以一位数 （第一次商后有余数）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
情境导入
风筝厂的员工们，每天都在抓紧时间工作，我 们一起看看第二组完成的情况吧。
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3
先用9÷4,商2余1。
12 12
0
再用12÷4。
9
18 18
0
先用5÷2，商2余1。 再用18÷2。
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3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫，并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。 4.学生初识古文，初步了解古文的学 习方法 ，刚刚 读出古 文的一 点味道 来，一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ，既能 满足学 生的求 知欲望 ，又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处， 一举两 得。
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Байду номын сангаас
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
3、 用96米布做窗帘，每幅窗帘用8米布，这些布可以做多少幅窗帘？
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
5、 火眼金睛辩对错。
17 4 68
4
12 7 84
7
28
14
28
14
0
0
说一说，计算除法时应该注意什么？
答：计算除法时应该把余数记得带下来。
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男 女 合计 54人 38人
（1）如果男、女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少人？女生？ （2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？
54÷2=27（人） 38÷2=19（人）
（54+38）÷4=23（人）
答：男生有27人，女生有19人，如果分成4组，平均每组有23人。
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
课后作业
从教材课后习题中选取；
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两位数除以一位数（第一次商后有余数）
两位数除以一位数（第一次商后有余数）
2、 不用计算，你能说出下面各题的商是几十多吗？
95÷5
84÷2
92÷4
96÷3
95÷5可以看成100÷5，所以95÷5的商是一十多。 84÷2可以看成80÷2，所以84÷2的商是四十多。 92÷4可以看成80÷4，所以92÷4的商是二十多。 96÷3可以看成90÷3，所以96÷3的商是三十多。