武汉杨春湖实验学校小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

武汉杨春湖实验学校小学语文六年级小升初期末试题（含答
案）
1．观察下面的字，再照着写一写。

注意行款整齐，卷面整洁。

牪
牪______________________________________________
2．下列字音错误最多的一项是（）
牪A．僻（bì）静皮靴（xuē）伶（lín）俐徘徊（huí）
牪B．喷（pēn）香凝（níng）然蜜饯（qián）迄（qì）今
牪C．双膝（xī）夹（jiā）衣附庸（yōng）追悼（diào）
牪D．分（fèn）量秽（huì）物邮差（chāi）歼（qiān）灭
3．下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。

牪A．恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号
牪B．囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫
牪C．排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘
牪D．窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁
4．下列运用修辞手法的句子，有问题的一项是（）
牪A．后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。

牪B．雨点依依不舍地从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂了一道珠帘。

牪C．天上的云千姿百态，变化多端。

一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀气，一会儿像老人背着药篓走天涯，一会儿像驯羊很依主人觅食物，一会儿像少女羞红脸儿……
牪D．书籍好比阶梯，引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一叶扁舟，载着我们邀游知识的海洋。

5．下列句子没有语病的一句是（）
牪A．今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。

牪B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。

牪C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

牪D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。

6．下列省略号的用法分析有误的是（）
牪A．同学们有节奏地喊着：“一二一，一二一……”（表示重复的省略）
牪B．谢谢上帝，总算活着回来啦。

……你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）
牪C．我盯着桌上的十元钱自言自语地说：“拿吧！反正又没人知道……爸爸回来了……不，是风声……！我这是在干什么呢？”（表示省略同类词句）
牪D．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”（表示说话断断续续）
7．小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报，想摘抄鲁迅先生的名言警句。

下列选项中符合要求的一项是（）
牪A．捐躯赴国难，视死忽如归。

牪B．故人舍我归黄壤，流水高山心自知。

牪C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

牪D．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

8．给下列句子排序，最恰当的一项是（）
牪①不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地长出了嫩芽。

我发芽了！种子自信了。

牪②它默默地忍受着，但是它不甘心，默默地汲取土壤中的养料。

牪③当阳光洒在它的嫩叶上时，它更坚定了自己的信念：我要开出一朵鲜艳的花！
牪④种子在这里生活得并不那么顺利，周围的杂草都嘲笑它，说它是一颗不能发芽的种子。

牪A．①②③④
牪B．④③②①
牪C．④②①③
牪D．④③①②
9．按要求完成句子练习。

牪①我们只有一个地球。

我们要保护地球。

（用恰当的关联词合成一句话）
牪__
牪②这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）
牪__
牪③通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。

（修改病句）
牪__
牪④四周黑洞洞的，容易碰壁。

（改为反问句）
牪__
10．日积月累。

（1）牪、今夜月明人尽望，_____。

（2）牪、_____，要留清白在人间。

（3）牪、门前流水尚能西！_____。

（4）牪、一儿曰：“日初出_____，及其日中如_____，此不为近者热而远者凉乎？”
（5）牪、人们常用杜甫的“随风潜入夜，_____”这句诗，来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。

（6）牪、古语云：“_____，_____”。

尽管批评往往是刺耳的，不易于接受的，但它有利于我们的成长和进步。

11．综合实践活动。

牪每年农历的五月初五，是一个承载着中华民族传统文化的重要节日——端午节。

请你结合下面这段文字回答问题。

牪它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香，_________。

牪（1）“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是_______________。

牪（2）文中写出了端午节_______________、_______________和_______________的习俗。

牪（3）根据画线句子的结构特点补写一个与内容相关的句子。

牪_______________________________________
12．文言文阅读。

牪愚人食盐
牪昔有愚人，适友人家，与主人共食。

嫌淡而无味。

主人既闻，乃益盐。

食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。

”薄暮至家，母已具食。

曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。

母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。

”愚人食盐不已，味败，反为其患。

天下之事皆然过则非惟无益反害之。

牪（选自《百喻经》）12、解释下列句子中加点的词。

牪①昔．有愚人________ ②食之，甚．美________
13、用“/”给文中加横线的句子断句。

（限断两处）
牪天下之事皆然过则非惟无益反害之。

14、用现代汉语写出下面句子的意思。

牪愚人食盐不已，味败，反为其患。

牪__________________
15、这则短文给你怎样的启示？用自己的话简要概括。

牪__________________
13．阅读下面的非连续性文本，完成练习。

下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格，请你仔细阅读下面的表格，并回答问题。

牪17、从天气预报表格中，我们可以提取到两地端午节期间的天气信息，分别是_____；_____。

牪18、根据这个天气预报表格，请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。

牪_________________________
牪19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况，这时，我们可以通过拨打电话向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。

下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是（）A．119 122 110 120 B．122 110 120 119牪C．119 110 122 120 D．119 110 120 122
14．阅读下面的短文，完成练习。

牪我欠痛苦一杯羹
牪①高明是个普通的学生，是我邻居家儿子。

从小学到高中，几乎是无惊无险。

但是，第
一年高考，他因3分之差，只得在象牙塔外徘徊。

牪②记得是去年盛夏，我在上班的路上遇见他去报名复读，就安慰他说：“高校真是太不人性化了，仅仅3分之差就把你拒之门外！”
牪③邻居家儿子听了我的话，淡然一笑，继而答谢说：“谢谢叔叔，没办法，谁让我成绩就是这样不起眼呢！这是痛苦嫌我这一路“苦＇吃得不多，所以故意给我设置障碍。

它希望通过这种方式让我记住，没有痛苦筛子的过滤，幸福将是粗糙的。

”
牪④我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。

本来高三已是一段不堪回首的路，而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”，其中的难熬程度可见一般
．．．．。

后来，我曾一次次地遇
见他，在上学的路上，在楼梯口，在小区的篮球场上，每一次他总是那么笑容可鞠
．．．．。

牪⑤今年夏天，邻居家儿子再一次走进了高考考场。

最后，成绩一公布，我们整个小区都沸腾了，他以优异的成绩被复旦大学录取。

这可是一件皆大欢喜的事情。

因为按照我们小区规定，只要是本小区业主子女，凡考入名牌大学者，都可获得2万元的现金奖励。

这样一来，他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。

牪⑥我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人，我赶忙向他道贺。

他的笑容和去年
夏天的几乎没有二致，依然是那样的波
．．．。

他说：“去年落榜是我欠痛苦一杯羹，理
．．．．．．．澜不惊
应还它。

今年考中是因为依米花开了，我一定会格外珍惜的。

”
牪⑦“依米花开？”我疑惑不解，打断了他的话。

男孩父亲微笑着对我说：“我告诉他这样一个故事。

在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。

在许多游人眼里，它就是一株不起眼的小草，但它要开花。

在某个清晨，它会突然绽放出光彩夺目的花朵。

依米的花期只有两天。

为了等待这一天，它需要付出一生的时间。

所以，我对孩子说，任何守望都有一定的时间与距离，抵达需要足够的毅力和耐心。

”
牪⑧在为男孩父亲的家教叫好的同时，我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子，这种失之泰然和坚持目标的心态，拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人，怎么可能不被成功青睐呢？此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮了我的心房！
牪⑨依米花啊，你是非洲戈壁滩上美丽的花，你更是人们心中的坚强之花！
牪20、第④段中的两个加点成语都有错别字，请将它们找出来并予以改正。

牪“________________”改为“________________”，
牪“________________”改为“________________”。

牪20、第⑥段中加点的句子“依然是那样的波澜不惊”在文中具体指
___________________。

（限定20字）
牪22、第⑧段中写道：“此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮了我的心房！”这句话运用了____________的修辞手法，其作用是__________________
牪23、下列对文章题目“我欠痛苦一杯羹”的理解正确的一项是（）
牪A．成功的前提一定是痛苦。

牪B．成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。

牪C．痛苦是挫折，是财富，我们应该希望人生多经历一些痛苦。

牪D．高明第一年没考上大学，完全是因为没有经过痛苦的考验。

牪24、阅读第⑦段画线处，用第一人称写一个“我要开花”的叙述片段。

（80字左右）
牪______________________________
15．习作
牪鸟儿的梦想是飞向蓝天，花儿的梦想是装扮世界。

你的梦想是什么？为什么会有这个梦想？梦想实现了以后会是怎样的呢？请以“我的梦想”为题，写一篇文章。

注意不要出现真实的校名、人名。

【参考答案】
1．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

牪【详解】本题主要考查对汉字的书写能力。

牪解答本题，首先读一读，知道要写什么，然后写出正确的语句，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“苟、循”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2．A
解析：A
牪【详解】A：僻bì——pì伶lín——líng徊huí——huái
牪B：喷pēn——pèn饯qián——jiàn
牪C：夹jiā——jiá悼diào——dào
牪D：歼qiān——jiān
牪故答案为A。

3．A
解析：A
牪【详解】本题主要考查学生对成语的积累和识记。

牪B中的“流连忘反”应改为“流连忘返”；
牪C中的“滔滔不决”应改为“滔滔不绝”；
牪D中的“自做自受”应改为“自作自受”。

4．D
解析：D
牪【详解】略
5．D
解析：D
牪【详解】本题考查的是语病，仔细阅读每个选项，找出没有语病的应该选择D项。

牪A项：前后矛盾，“全都”改为“差不多”
牪B项：语义颠倒，“许多”和“张老师”调换位置。

牪C项：否定适当，“避免”和“不再”都表示否定，双重否定即表示肯定，去掉一个否定词即可。

6．C
解析：C
牪【详解】本题考查省略号的作用。

省略号的作用有：①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。

牪C项省略号的用法分析错误。

本题中省略号的作用是表示心理活动的省略。

7．D
解析：D
牪【详解】考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史记录的，经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

牪A．出自曹植的《白马篇》，意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。

牪B．出自宋朝王安石的《伯牙》，意思是：故人舍我而去归于黄土，你我之间一曲高山流水，现在也就只有我自己心里是最清楚的啊！
牪C．出自《宋史》，意思是：祖先们打下来的江山，应当拼死保卫，哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。

牪D．鲁迅的话，意思是：中国与中华民族是一体的，中国想要发展，前提是中华民族的发展。

而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。

8．C
解析：C
牪【详解】本题考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

牪按照句子间的逻辑关系排列，先写种子生活的不顺利，周围的杂草都嘲笑它；接着写它默默忍受着，汲取土壤中的养料；然后写种子破土而出，发出了嫩芽；最后写种子坚信自己一定会开出一朵鲜艳的花朵。

故选C。

9．因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。

这个故事使人感动得落泪。

通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。

四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
牪【详解】①本题考查关联词合并句子。

牪分句之间是因果关系，所以运用关联词“因为……所以……”，将重复内容“我们”去掉一个。

突出保护地球的重要性。

牪②本题考查反问句改为陈述句。

牪将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。

此题去掉反问语气词“怎能”，将否存词“不”改为肯定词。

去掉结尾的“呢”和问号。

牪③本题考查病句辨析。

牪“通过”、“使”同时出现时这个句子就缺失了主语，因此需要咱保留其中一个词语即可。

牪④本题考查陈述句改为反问句。

牪将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

10．不知秋思落谁家粉骨碎身浑不怕休将白发唱黄鸡沧沧凉凉探汤润物细无声良药苦口利于病忠言逆耳利于行
牪【详解】本题考查了学生对于诗歌与名人名言的识记能力。

牪完成此类题目不难，结合学过的课文知识与课外积累，根据题目中的提示将句子补充完整即可。

注意不加字不漏字，不写错别字。

（1）牪、“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，原文是：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

（2）牪、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》，原文是：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

（3）牪、“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，原文是：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（4）牪、“一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？’”出自先秦列子的《两小儿辩日》，意思是：另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”
（5）牪、“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，原文是：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

（6）牪、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”出自《史记·留侯世家》，意思是：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。

11．（1）屈原投汨罗江而死
牪（2）吃粽子赛龙舟挂蒿草、艾叶、荷包
牪（3）每一盏酒杯都飘散着清香四溢的雄黄。

12．12、从前十分，非常
13、天下之事皆然/过则非惟无益/反害之。

14、愚人不停吃盐，味觉遭到破坏，（美味的盐）反而变成他的祸害。

15、做任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，真理再向前跨越一步，就变成了谬误。

牪【分析】从前，有一个愚笨的人，到朋友家去做客。

主人就请他吃饭。

可是他尝了几样主人烧的菜肴以后，愚蠢的人都觉得味道太淡。

主人听了之后，立刻在菜里加上一些盐。

他吃了后，感觉这菜肴十分美味。

于是他对自己说：“之所以菜的味道好，是因为有了盐。

”靠近傍晚天快黑时，他才回到家，母亲已经准备好饭菜。

他说：“有盐吗？有盐吗？”母亲拿出盐，觉得很奇怪，只见看见自己儿子吃盐不吃饭菜。

母亲说：“怎么可以这样？”愚人说：“我知道天下的美味都在盐中。

”愚人吃盐不停，吃得以后口味败坏，反而变成他的祸害。

天下的事都是这样，做的太过了就一点好处也没有了，反而只剩下祸害。

12、考查字词解释。

识记文言文中重点字词的解释，有些词义含义较深，不能单从字面理解，必须深入思考，引申理解。

13、考查文言文断句。

文言文的断句技巧包括看关键词、利用修辞断句、总分关系断句法、借助固定结构。

14、考查文言文翻译。

具体方法：留、删、补、换、调、变。

译文符合现代语言的表达习
惯，比较通顺、流畅、好懂。

15、考查文言文的主旨。

最后一句揭示了文章的主旨。

任何事情都有个“度”，过与不及都
不合度，食盐的愚人之所以愚，就在于不懂得合度的道理。

13．C
解析：牪16、南阳华山
牪17、华山在端午节期间的前两天有雨南阳在端午节期间都是晴天
牪18、出游时需添加衣服，防止受凉，同时带好雨具。

牪19、C
牪【解析】
牪16、考查了学生从文本中获取信息的能力。

牪结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知，目的地是“华山”，出发地是“南阳”。

牪17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。

牪通过观察可知，华山在端午节期间的前两天多云转阴，有阵雨；南阳6月20-6月23日都是晴。

牪18、查了学生结合信息解决问题的能力。

牪可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。

牪19、本题考查常用的求救电话。

依据掌握的安全常识，辨析题肢选项，做出正确选择。

牪火警是119，治安报警是110，交通事故是122，医疗急救是120。

14．B
解析：牪20、般斑鞠掬
牪20、男孩落榜与榜上有名时均处之坦然。

牪22、比喻生动形象地表达了“我”感动于男孩面对磨难，最终考上大学的顽强精神和依米坚持开花的精神。

牪23、B
牪24、我叫依米，是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。

我的外形像一株小草，但我知道我是小花，我要开花。

我的花期只有两天，为了等待开花，我用一生的时间去准备着。

在某个清晨，我终于开出了光彩夺目的花朵。

牪【分析】
牪20、此题考查学生字形辨析能力。

牪可见一斑：比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。

牪笑容可掬：形容满脸堆笑的样子。

牪20、此题考查学生文本的理解能力。

牪阅读第三、四段“第一年高考，他因3分之差，只得在象牙塔外徘徊。

”和第五、六段“他以优异的成绩被复旦大学录取。

”，“波澜不惊”在文中指男孩在落榜和榜上有名时都不惊不喜，坦然面对。

牪22、此题考查学生修辞手法的掌握。

牪本句中将“依米花”比作“火把”“明灯”，生动形象的写出了我被男孩感动了，被伊米花顽强，坚持开花的精神所感动。

牪23、此题考查学生对文章标题的理解。

牪文中讲述了邻居男孩在第一年高考，他因3分之差落榜，而后在第二年高考中以优异的成绩被复旦大学录取，面对不同的结局，男孩却不惊不喜，坦然面对。

借助依米花为了等待绽放光彩夺目的花朵，它需要付出一生的时间去换取，告诉我们要坦然面对失败，鉴定自己的信念必定成功。

所以题目“我欠痛苦一杯羹”可以理解为：痛苦是相伴于我们成长的道路上。

牪24、本题考查根据文章内容合理想象。

牪可以围绕“绽放出光彩夺目的花朵”“付出一生的时间”用第一人称合理表述。

牪示例：我叫依米，是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。

我的外形像一株小草，但我知道我是小花，我要开花。

我的花期只有两天，为了等待开花，我用一生的时间去准备着。

在
某个清晨，我终于开出了光彩夺目的花朵。

15．范文：
牪我的梦想
牪我一直很向往当一位能唱出美妙歌声的歌唱家，能发明出各种东西的发明家，多才多艺的艺术家，给人们生活带去知识的作家……；我有许多的梦想，可我最想当的是为人民造福，为祖国骄傲的科学家
解析：范文：
牪我的梦想
牪我一直很向往当一位能唱出美妙歌声的歌唱家，能发明出各种东西的发明家，多才多艺的艺术家，给人们生活带去知识的作家……；我有许多的梦想，可我最想当的是为人民造福，为祖国骄傲的科学家。

牪我们的祖国中国，虽然只是一头东方睡狮，但是，只要睡狮一旦醒来，它就会震惊全世界，让美国知道我们中国的实力。

我常常看新闻，所以知道许多事情，前不久，我们中国又成功发射了神舟九号，还有个叫刘洋的女宇航员也登上了太空，这是我们中国第一个登上太空的女宇航员啊！难道我们就不能为祖国的将来加把力吗？所以我想当科学家。

牪在我的心中有祖国有未来，还有当科学家的梦。

如果有一天我成功了，我就会把玉米种得比暖瓶还大，把桃子种得和盘子差不多，增进祖国的农业发展；解开所有的未解之迷……不管怎样我都不会放弃这个梦想，因为我是祖国的花朵，我是祖国的未来，我要让祖国成为“东方雄狮”，让祖国更加强大。

牪【详解】本题考查学生的习作能力。

牪本题为命题作文，要求以“我的梦想”为题，将自己的梦想介绍出来，要说说自己为什么会有这个梦想，还要说说梦想实现了以后会是怎样的。

要把内容写具体，把情感自然真实地表达出来。

牪开头：点题，说说自己的梦想是什么。

牪中间：详细介绍这个梦想，可通过一件事或一个人，介绍自己梦想产生的缘由，注意，梦想一定要积极向上，要现实。

然后，写这个梦想有什么作用。

再写你要怎么努力来实现它。

牪结尾：总结全文，鼓励自己，为完成梦想努力学习。