2.2 文化塑造人生 高二政治高效课堂精优课件(人教版必修3)

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延安精神 实事求是、理论联系实际 的精神、全心全意为人民服 务的精神、自力更生艰苦奋 斗的精神。
“铁人”王进喜
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石油工人一声吼， 地球也要抖一抖。
石油工人干劲大， 天大困难也不怕。
宁可少活二十年， 拼命也要拿下大油田。
北风当电扇，大雪当炒面， 天南海北来会战，
誓夺头号大油田。
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体现了诗人积极乐观的心态 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 一八二五年
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第二课 文化对人的影响 2.2 文化塑造人生
感染力、感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
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3.优秀文化能促进人的全面发展
①社会发展与人的全面发展是相互结合、相互促进的。
A.社会发展与人的发展相互结合、相互促进 B.社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的
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②人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高 A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.修养 D.健康素质
标志
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2．党的十九大报告指出：“必须把弘扬和培育民族 精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全 过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保 持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精
神，是因为（ A ）
A.文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态
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1．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的 活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的 《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成
B 的》等榜上有名。由此可以看出（ ）
A.人创造了文化，文化创造了人 B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的
精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和
抗击非典精神
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“万众一心、众志成城、团结互助、 和衷共济、迎难而上、敢于胜利 ”
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先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代 中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
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③中国特色社会主义文化增强了中国人民的精神力量、 丰富了人民的精神世界
先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代 又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮 的人生乐章。
杭州的外卖小哥 雷海为 上海复旦附中高一女生武亦姝
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2.优秀文化能增强人的精神力量 ①原因：感染力和感召力 ②党所代表的先进文化增强了中国人民的精神力量
精神的力量作用
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思考：先进文化包含了一系列伟大精神，你能说
出中华民族哪些伟大精神吗？
井冈山精神
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
1.优秀文化能丰富人的精神世界 2.优秀文化能增强人的精神力量 3.优秀文化能促进人的全面发展
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古人云，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎； 高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。无论是个人还是 人类，都是从读书中吸取知识，在阅读中获得上升。 为什么？
探究：(教材第17-18页)
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安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜 ——杜 甫 安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜 ——李 白
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近些年来，在青少年中，日韩欧美的歌曲、影视、 动漫、卡通书等非常流行。请对此现象谈谈你的看法。
一方面，不同时期的历史特点不同，人的全面发 展和素质提高的要求也不同。
另一方面，我们要用优秀的文化作品去鼓舞人、 陶冶人，也要抵制某些不健康的文化作品，要警惕西方 国家的文化渗透。
大学校训纵览
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大学校训纵览
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大学校训纵览 第4 页
大学校训纵览 第5 页
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“一本好书，能教会你怎样做人﹗”《士兵突击》
一个有着性格缺点的普通农村孩子，他单纯而执着， 在军人的世界里跌打滚爬。因为他的笨，让全班受累；因 为他的认真，让全连队为之感动；因为他的执着，让全营 战士为之骄傲。他在种种困厄和磨难中百炼成钢。
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文化与人的关系？ ——人创造了文化，文化也在塑造着人 1.优秀文化能丰富人的精神世界
①参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径，
是对真善美的追求。
1.优秀文化能丰富人的精神世界
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①参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 第 15 页
绘画欣赏
文物欣赏
欣赏古迹
识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科 学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚， 成为我们人民精神世界的主流。
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②中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界第 19 页
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨， 力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经 学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智 慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
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A 3．培养健全人格的重要途径是（ ）
A.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精 神世界 B.培养自主意识、竞争意识 C.思想解放、观念更新 D.增强人们的感染力和感召力
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4. 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这种诗
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雷锋精神 憎爱分明 言行一致 公而忘私 奋不顾身
榜样的力量是无穷的
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抗洪精神 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
航天精神
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特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
抗震救灾精神
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万众一心、众志成城， 不畏艰险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。
B 句之所以代代相传，是因为(
)
A.文化能影响人们的交往行为和交往方式
B.文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量
C.文化能影响经济政治
D.凡是文化，都能促进人的全面发展
优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化 第 40 页
活动，人的精神就会健康向上。
1.优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力 量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。所 以，优秀文化能够增强人们的精神力量。 2.但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上， 因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只有参加先进的优 秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后、糟粕的文 化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫 甚至堕落。 3.人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。 如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康 向上的精神力量。 4.综上所述，上题的观点是不科学的。
学习剪纸
②中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界第 16 页
千手观音--最震撼人心的舞蹈
邰丽华是位聋哑姑娘，她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的 拼搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。2005年 感动中国
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②中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹
这些语句具有深刻的文化内涵。诗词中无私奉献、忧 国忧民、正气凛然的高尚情操感染了具有进步思想的人， 对塑造人生具有重大的作用，能丰富人的精神世界和增 强人的精神力量，所以能够代代相传。
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哪些典籍篇章曾影响一代人的成长？ 作家路遥的长篇小说。刻地展 示了普通人在大时代历史进程中 所走过的艰难曲折的道路；被誉 为“茅盾文学奖”皇冠上的明珠， 激励千万青年的不朽经典”。
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1.来源 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
感
①影响人们的交往行为和交往方式
受 文
2.表现 ②影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
化
的
影 响
人们接受健康向上文化的影响,往往是 ①潜移默化
自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程
3.特点
②深远持久 世界观、人生观、价值观是人们文化
素质的核心和标志
③优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用
优秀文化塑造人生
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①优秀文化能够丰富人的精神世界，
是培养健全人格的重要途径
1.丰富精神世界
②目前我国人民精神世界的主流
①优秀文化能够增强人的精神力量
2.增强精神力量
②中共始终代表中国先进文化的前进方向
①人的全面发展的表现
3.促进人的全面发展
②社会发展和人的发展的关系 ③优秀文化为人的健康成长提供精 神食粮，促进人的全面发展需要