中等医学教育中康复技术专业设置标准探讨
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中等医学教育中康复技术专业设置标准探讨
杨玉南
【期刊名称】《中国康复》
【年(卷),期】2000(015)004
【摘要】@@ 在现代医学体系中,预防、保健、医疗和康复是相互联系组成的整体,康复是临床治疗的延续,尤其是神经内、外科和骨科的患者,在病情控制之后,接下来的医疗工作就是训练患者促进功能恢复或重建,并尽量利用其剩余的功能,更好地生活和工作.目前大多数综合性医院都设有康复医学科,因此康复治疗士(师)的需求量有着较大市场潜力.康复医学做为一门学科,具有本专业设置的要求.笔者就1999年度参加卫生部中等医药卫生专业有关康复专业目录的编制工作、广东省卫生厅组织的“康复技术专业设置标准”编制工作和本校开设康复专业5年的经验以及本人在中山医科大学第一附属医院康复医学科进修时的亲身感受,就康复技术专业设置标准问题做以下探讨.
【总页数】2页(P254-255)
【作者】杨玉南
【作者单位】广州卫生学校广州 510180
【正文语种】中文
【中图分类】R19
【相关文献】
1.中等医学教育康复技术专业设置标准的研究 [J], 唐启夫;邓晓娟;杨玉南;陈沁;莫益勇
2.对中等医学教育中数学教学的几点探讨 [J], 武爱萍
3.理实一体化教学模式在康复治疗技术专业人才培养中应用方法探讨 [J], 刘燕
4.构建基于就业为导向的高职康复治疗技术专业驻点实践教学体系的探讨 [J], 冯慧; 付娟娟; 言枫; 潘化平
5.健康中国背景下高职康复治疗技术专业实践教学体系改革探讨 [J], 齐亚莉; 李蕊; 聂群成
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。