统编版小学四年级上册语文精品课件习作：小小”动物园“(第一课时)

我的妈妈像绵羊，既漂亮又温柔。她的头发卷卷的，有时候别着一 支精致的红发卡，有时候把卷卷的头发散落，别提多漂亮了。平时吃饭， 她只吃一些素菜，从来不吃一口肉，对我们说：“这是减肥。”她说话 轻声细语，从不发脾气。有一次，我打碎了妈妈新买的香水，吓得我惊 慌失措，站在那一动不动。妈妈跑过来温柔地对我说：“呀，扎到没 有？”我刚想道歉：“妈妈，我……”妈妈对我说：“没关系，没关系， ‘碎碎’平安，你没事就好啦！”你们是不是羡慕我有一位绵羊妈妈呀！
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。 她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手 用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好 长时间都不露出水面。
具体表现
我的妈妈像绵羊，既漂亮又温柔。她的头发卷卷的，有时候别着一 支精致的红发卡，有时候把卷卷的头发散落，别提多漂亮了。平时吃饭， 她只吃一些素菜，从来不吃一口肉，对我们说：“这是减肥。”她说话 轻声细语，从不发脾气。有一次，我打碎了妈妈新买的香水，吓得我惊 慌失措，站在那一动不动。妈妈跑过来温柔地对我说：“呀，扎到没 有？”我刚想道歉：“妈妈，我……”妈妈对我说：“没关系，没关系， ‘碎碎’平安，你没事就好啦！”你们是不是羡慕我有一位绵羊妈妈呀！
我的妈妈像绵羊，既漂亮又温柔。她的头发卷卷的，有时候别着一 支精致的红发卡，有时候把卷卷的头发散落，别提多漂亮了。平时吃饭， 她只吃一些素菜，从来不吃一口肉，对我们说：“这是减肥。”她说话 轻声细语，从不发脾气。有一次，我打碎了妈妈新买的香水，吓得我惊 慌失措，站在那一动不动。妈妈跑过来温柔地对我说：“呀，扎到没 有？”我刚想道歉：“妈妈，我……”妈妈对我说：“没关系，没关系， ‘碎碎’平安，你没事就好啦！”你们是不是羡慕我有一位绵羊妈妈呀！
习作内容
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一 只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威 严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成 一个“动物园”，是不是很有趣呢？
习作内容 “动物园”
为什么加引号？
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一 只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威 严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成 一个“动物园”，是不是很有趣呢？
为什么要写这个 “动物园”？
小小“动物园”里有哪些 动物？“动物”们都什么样？
习作内容 “动物园”
为什么加引号？
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一 只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威 严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成 一个“动物园”，是不是很有趣呢？
习作：小小“动物园”
（第一课时）
小小“动物园”
“动物园” 为什么加引号？
小小“动物园”
“动物园” 为什么加引号？
小小“动物园”
小小“动物园”里有哪些 动物？“动物”们都什么样？
“动物园” 为什么加引号？
小小“动物园”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小小“动物园”里有哪些 动物？“动物”们都什么样？
为什么要写 这个“动物园”？
我的妈妈像绵羊，既漂亮又温柔。她的头发卷卷的，有时候别着一 支精致的红发卡，有时候把卷卷的头发散落，别提多漂亮了。平时吃饭， 她只吃一些素菜，从来不吃一口肉，对我们说：“这是减肥。”她说话 轻声细语，从不发脾气。有一次，我打碎了妈妈新买的香水，吓得我惊 慌失措，站在那一动不动。妈妈跑过来温柔地对我说：“呀，扎到没 有？”我刚想道歉：“妈妈，我……”妈妈对我说：“没关系，没关系， ‘碎碎’平安，你没事就好啦！”你们是不是羡慕我有一位绵羊妈妈呀！
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。 她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手 用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好 长时间都不露出水面。
我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。 她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手 用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好 长时间都不露出水面。
运用事例
我的妈妈像绵羊，既漂亮又温柔。她的头发卷卷的，有时候别着一 支精致的红发卡，有时候把卷卷的头发散落，别提多漂亮了。平时吃饭， 她只吃一些素菜，从来不吃一口肉，对我们说：“这是减肥。”她说话 轻声细语，从不发脾气。有一次，我打碎了妈妈新买的香水，吓得我惊 慌失措，站在那一动不动。妈妈跑过来温柔地对我说：“呀，扎到没 有？”我刚想道歉：“妈妈，我……”妈妈对我说：“没关系，没关系， ‘碎碎’平安，你没事就好啦！”你们是不是羡慕我有一位绵羊妈妈呀！
为什么要写这个 “动物园”？
小小“动物园”里有哪些 动物？“动物”们都什么样？
习作内容
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一 只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威 严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成 一个“动物园”，是不是很有趣呢？
为什么要写这个 “动物园”？
还可能有像猴子一样的弟弟，还可能有……
都是波浪卷
都爱吃素
性格都 很温和
外貌
都是波浪卷
喜好
都爱吃素
性格都 很温和
性格
本领 习惯 品质
……
任务单：
活动要求：
请你模仿范例，选 择一位家人，根据他/她 身上的一个或几个特点， 将他/她与某种小动物建 立联系，在你的任务单 上写一写、画一画。
赏析：
我家是个怎样的“动物园” 我生活在小小 “动物园”里的感受
准
到 力少
能抓住家人与动
内 物的相似之处，
容 结合具体的表现、
事例，适当表述。
写 法
语句通顺，能尝 试使用平时积累 的好词佳句。
能写出自己在
情 “动物园”里生
感 活的感受以及对
家人的爱。
作业：
1.完成习作。 2.根据任务单中的“习作标准”进行自主评价。
赏析：
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
好词好句
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
习作内容
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一 只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里 像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威 严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成 一个“动物园”，是不是很有趣呢？
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只 熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像 一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威严， 就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个 “动物园”，是不是很有趣呢？
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪为吃什的么小要猪写，这家个里“的动零物食园藏”在？ 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
表达情感
具体表现 运用事例 好词好句
习 作 标 已做 再努 缺
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。
我的弟弟像一只小猴子，瘦瘦的，眼睛又大又圆。 他特别爱吃香蕉，只要看到妈妈买回香蕉，他就会高 兴得又蹦又跳。他一生气就变成小狮子，瞪着眼睛向 我大叫。弟弟还是一头贪吃的小猪，家里的零食藏在 什么地方都能被他找到，并且一扫而光。