八年级科学下册3.8空气污染与保护导学案(无答案)浙教版

第8节空气污染与保护
教学目标
1、知道空气污染的主要来源了解空气污染的危害性，防治措施。

2、了解汽车尾气对空气的污染,了解可吸入颗粒物的危害，了解酸雨及其危害.
3、知道空气污染指数的主要内容，能看懂空气质量报告。

4、通过保护空气的教学，渗透环保意识；了解我们生活的桐乡空气质量情况。

5、通过自学交流讨论建构知识，培养思维能力和小组合作能力。

教学重难点:
重点：知道空气污染的主要来源、防治措施。

难点:了解酸雨的形成及其危害。

学习过程
一、自学
（一）归纳整理知识要点
1、空气质量指数
2、空气污染
（1）什么是空气污染？
（2）空气污染来源有哪些？
（3）空气污染源所产生的主要污染物是什么？汽车尾气产生了哪些污染物？什么是可吸入颗粒物?可吸入颗粒物有哪些危害?
（4）空气污染有哪些危害?列举由于空气污染而影响人的健康的例子。

3、如何防治空气污染
思考与讨论：假如你是嵊州市环保局局长，你可以采取哪些措施来减少空气污染？
4、全球性大气环境问题
当前人类面临的全球性的大气环境问题主要有哪些？
（1）酸雨
什么是酸雨?
酸雨是怎么形成的？酸雨中的有害物质是什么？
酸雨有哪些危害？
（2）臭氧空洞
你从中获得了臭氧的哪些知识？
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。