2021届西师大版小学语文六年级上册神奇的音箱练习卷

2021年西师大版小学语文六年级上册神奇的音箱练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．形近字组词。

桃（）候（）莹（）虞（）
挑（）侯（）萤（）虔（）
跳（）猴（）萦（）虏（）
2．词语搭配。

红彤彤的（）（）的葡萄（）的梨子
（）的麦田胖嘟嘟的（）（）的草地
二、修改病句
3．修改病句。

1．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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2．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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3．异口同声地说：“赞成！”
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三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。

有趣的刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦想的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

4．选择括号中正确的字词、读音，用“√”画出来。

5．用“”画出描写刺猬外形特点的语句并抄写。

6．用“”画出文中的比喻句，并说出这句话是把什么比作什么。

7．刺猬的硬刺有什么作用？试着写下来吧！
参考答案
1．桃子挑水跳高；时候侯爷猴子；
晶莹剔透萤火虫萦绕；虞美人虔诚俘虏；
【解析】
试题分析：略
2．
桃子紫莹莹黄澄澄
金灿灿小猪绿油油
【解析】
试题分析：第一行是课内知识点，到书中就可找到答案。

第二行为知识拓展，麦田在秋收季节是金黄色的所以填“金灿灿”。

胖嘟嘟是比较可爱的，可以是“脸蛋”、“小猪”等。

春天的草地是一望无际的绿色所以可填“绿油油”。

3．我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。

小组讨论会上，大家的发言很踊跃。

大家异口同声地说：“赞成！”
【详解】
1．病句类型：搭配不当。

心里不会露出胜利的喜悦。

2．病句类型：用词不当。

“猛烈”是形容力度上的。

“踊跃”是形容积极。

发言时积极而不是力度。

3．病句类型：成分残缺。

异口同声地说：“赞成！”没有说是谁异口同声地说，缺主语。

4．肢quán bēi
5．它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

6．刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

这句话把刺猬的刺比作钢针。

7．刺猬的硬刺能保护自己，能搬东西。

【解析】
4．
试题分析：此题考查的是学生对于形近字及多音字在读音及含义上的区分能力。

在具体的词语中选择正确的读音。

5．
试题分析：此题目考查学生从课文中提炼内容的能力。

通过读文章很容易地找到描写刺猬外形特点的语句在第二自然段。

6．
试题分析：此题考查的不仅是学生寻找有效信息的能力，更考查了学生对于比喻修辞的掌握程度。

此比喻中是将刺猬比作钢针，突出了刺的硬。

7．
试题分析：这道题目要求根据文章整体内容来提炼出刺猬刺的作用。

不难发现答案在文中第二段的最后。