小学美术一年级下册《我爱吃牛排》学习任务单
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可以利用社团时间来供学生学习探究。
知识类型
理论讲授型 □推理演算型 技能训练型 □实验 操作型 □答疑解惑型 情感感悟型 □其他
制作方式(可多选) □拍摄 录屏 演示文稿 □动画练习
自愿设计一款自己心仪的牛排，分享给老师和身边的爸爸妈妈。
作业评价标准
能运用所学方法欣赏不同的设计作品，尝试利用摆盘形式进行设计 创作，作品既有创意性又具装饰性。
资源名称 内容来源 适用对象 资源介绍
使用说明
《我爱吃牛排》微课程学习任务单
微课程资源信息 《我爱吃牛排》 小学美术一年级下册《我爱吃牛排》相关学习内容。 小学：小学一年级 本课主要了解用不同捏泥方法捏出牛排及辅助食材，进一步学会如 何进行设计自己心仪的牛排。通过不同的摆盘方法呈现自己的作 品。对学生进行良好饮食习惯的培养。 □课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 □其他
知识类型
理论讲授型 □推理演算型 技能训练型 □实验 操作型 □答疑解惑型 情感感悟型 □其他
制作方式(可多选) □拍摄 录屏 演示文稿 □动画练习
自愿设计一款自己心仪的牛排，分享给老师和身边的爸爸妈妈。
作业评价标准
能运用所学方法欣赏不同的设计作品，尝试利用摆盘形式进行设计 创作，作品既有创意性又具装饰性。
资源名称 内容来源 适用对象 资源介绍
使用说明
《我爱吃牛排》微课程学习任务单
微课程资源信息 《我爱吃牛排》 小学美术一年级下册《我爱吃牛排》相关学习内容。 小学：小学一年级 本课主要了解用不同捏泥方法捏出牛排及辅助食材，进一步学会如 何进行设计自己心仪的牛排。通过不同的摆盘方法呈现自己的作 品。对学生进行良好饮食习惯的培养。 □课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 □其他