必修三8.2《碰撞与冲突》优质教学课件 (共34张PPT)

（2）东欧和北欧各国民族、民主运动空前高涨
民族、民主意识的觉醒 以民族题材为主题
如何欣赏音乐作品呢?
除了欣赏乐曲的节奏和旋律，还 要了解作曲家所处的历史背景、作曲 家的个人经历和创作动机等。 课后欣赏：（民族乐派代表作品）
[捷]德沃夏克：《致新大陆》 [捷]斯美塔那：《捷克的原野和森林》 [芬]西贝柳斯：《芬兰颂》
（1）库尔贝（法） 《石工》、《奥尔南的葬礼》
（2）米勒（法） 《拾穗者》 （3）列宾（俄） 《伏尔加河上的纤夫》
（二）、印象主义绘画
1、时间
19世纪70年代 光与色
2、研究中心
3、代表人物 （1）莫奈
《日出 印象》

（2）塞尚 《盘山路》
作品里大量使用了 光与 色的结合，使 画面上的旭日、河 水、小舟、远方的 景物，随着光色的 变化而交相辉映， 给人以特殊的整体 感。
（4）语言上，不少作品直接引用了民歌或民间舞蹈作为 音乐主题。
三、现实主义和印象主义绘画
（一）、现实主义绘画
特点：以写实的手法表现一 （1）资本主义迅速发展 切，是一种接近人民的艺术 （2）科学民主思想进步 库尔贝是欧洲第一个
（3）传统绘画基础上吸收新的内容
1、背景
2、代表
打出现实主义旗号的， 也是现实主义画派的 核心人物。
民族乐派的音乐特点
（1）从题材内容方面，或取材于本民族反抗外来压迫的 历史，歌颂民族英雄、人民群众的爱国主义精神和顽强 的战斗精神，或描写祖国瑰丽山河、人民生活风情，抒 发对祖国、故乡的真挚感情。 （2）在艺术风格上大量运用民间音乐素材，并创造的与 西欧传统音乐表现手法结合，使作品具有鲜明的民族风 格，且具有较高的 艺术水平。 （3）体裁上，与本民族的音乐形式和审美情趣相结合。
（3）社会道德观念和文化价值观念发生变化——拜金主 义（思想文化）
（4）浪漫主义不再适应社会现实（现实） （5）资本主义加紧扩张，亚非拉人民积极进行着反帝、 反殖争取民族独立的斗争
2、发源： 法国
“金钱，像人一样是活的，会动， 会来，会去，会流汗，会繁殖”。
“这交易划得来”
“人生是一件交易”
“向我交账”
——库尔贝谈自己的艺术构思
批判现实主义画派代表作
[俄] 列宾：《伏尔加河纤夫》
莫奈(Monet) ：《日出· 印象》
《睡莲》系列作品欣赏
美术主流之二：印象主义
“扑向太阳的画家”——凡高
《十四朵向日葵》
《花瓶里的十二朵向日葵》
凡· 高
荷兰伟大的印象派画家， 主要作品《向日葵》、《星月 夜》，其作色彩极其强烈，富 有个性，充满了火一样的热情， 被称为“扑向太阳的画家”
资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极 其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。 ——《共产党宣言》
结论：工业革命，资本主义发展，矛盾尖锐。 文学的主流：批判现实主义
一、批判现实主义文学
1、背景
根本：工业革命后资本主义 经济迅速发展
（1）资本主义制度逐渐巩固（政治） （2）资本主义国家矛盾纷呈（政治）
28
19 世 纪 中 叶
工业革命 文学 资本主义制度 社会矛盾
音乐 浪漫主义 不适应当时社会现实
资本主义的扩张 民族独立运动 民族民主运动、意识
美术
一定时期的文学艺术是一定时期社会政治经济 29 的反映
比较浪漫主义文学与批判现实主义文学
不同点：
（1）产生的背景：浪漫主义文学产生与18世纪末19世纪 上半叶的欧洲，当时法国大革命后确立的资本主义社会秩 序，不像启蒙思想家描绘的那样美妙，资产阶级的“自由、 平等、博爱”口号也没有实现，因为引起了人们的失望和 强烈不满。批判现实主义文学产生于19世纪中叶，当时资 本主义的社会矛盾日益尖锐和复杂，人们的道德观念和文 化价值观念发生深刻变化，，浪漫主义已不适应当时的社 会现实。 （2）在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能和 内心主观感受，而批判现实主义文学侧重再现和剖析社会 现实。
各抒己见
批判现实主义文学的主要特点：
1.真实而广泛地反映社会生活和社会矛盾。 2.强烈的暴露性和批判性。
3.注重描写典型环境中的典型人物。
4.热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。
3.人物作品：（自主学习）
代表人物 司汤达 巴尔扎克 国家 法 法 代表作品 《红与黑》 《人间喜剧》 地位 诞生、奠基者 “社会百科全书”
（3）凡 高 《向日葵》、《星月夜》
“扑向太阳的画家”
（三）、雕塑家——罗丹
代表作
《青铜时代》—
成名作
《思想者》—— 新古典主义作品
地位
其作品具有强烈的思想性，是活的雕 塑，对世界近代雕塑艺术的发展起了 不可估量的作用。
美术主流之一：现实主义
批判现实主义画派代表作
[法] 库尔贝：《石工》
《石工》的情节发生在烤人的太阳下，在道 旁的沟边。石工的形体微微地突出在高耸的绿色 山坡前，山坡几乎填满了整个画面，上面飞驰过 一大层云影。仅仅在画面的右角，在山坡后面， 可以看到一角蓝天。这儿丝毫没有虚构的东西， 我的亲爱的朋友！我每天散步时都看到这些人。 而且，这个阶级的人们往往就是这样度过一生的。
狄更斯
托尔斯泰
英
俄
《大卫·科波菲尔》 《双城记》 三部长篇巨著 《简.爱》《呼啸山庄》
《死魂灵》 《罪与罚》 《竟选州长》
19世纪英国的社 会状况 俄国革命的镜子
勃朗特姐妹
果戈里 陀斯妥耶夫 斯基 马克·吐温
英
俄 俄 美
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二、民族乐派音乐
1、背景
（1）资本主义世界扩张
音乐地域限制逐渐淡化
继承本国音乐文化传统同时受外来音乐文化影响
一千零一夜 巴黎圣母院 包法利夫人 红与黑 雾都孤儿 钢铁是怎样炼成的
安徒生童话 悲惨世界 傲慢与偏见 人间喜剧 简· 爱 飘 „„
背景资料
工业革命后，资产阶级的财富飞速增长，但劳动群众反而 日益陷入了水深火热之中。对工人阶级来说，新建起来的工厂， 并不是“文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房”„„ 在社会上，“迈达斯的祸害”到处弥漫，就好像古希腊寓 言中的国王迈达斯一样，人们贪婪的企图把一切都变成黄金； 在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一切都黯 然失色了。金钱至上，物欲横流。 ——哈孟德夫妇：《近代工业的兴起》
（19世纪中叶 文学、音乐、美术）
1
了解19世纪中期至19世纪末的文学、 美术和音乐作品，认识其产生的时代背景。 理解这些音乐作品的多样性和民族性。
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中学生必读世界名著目录
伊索寓言 莎士比亚全集 基督山伯爵 双城记 战争与和平 爱的教育 思考：
（1）你读过哪些名著？喜欢哪几本？为什么？ （2）你还记得名著中的哪些章句？作品反映的思想是什么？ 作者的思想是由什么决定？作品中的哪些章句反映了时代特征？