2024年控辍保学制度范文(二篇)

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2024年控辍保学制度范文
为贯彻落实国家教育政策,确保教育事业的均衡发展,本着我校对学生、家长、社会及上级部门负责的态度,特制定控辍保学月报制度,以期达到有效监控并预防学生辍学的目的。

一、领导机构
我校控辍保学月报工作由学校控辍保学领导小组全面负责,具体执行与报告事宜亦由该领导小组承担。

二、报告程序
1. 日常辍学情况按照既定辍学报告制度进行报告。

2. 教务干事需在每月末汇总当月控辍保学工作情况,并与班主任进行核实,随后报告给副校长。

3. 校长审批通过后,将报告递交至教育局备案。

三、报告内容
1. 当月开展的具体工作内容。

2. 当月学生辍学情况统计。

3. 当月学生转入与转出情况。

4. 当月学生借读情况。

5. 当月其他与控辍保学相关的情况。

我校还建立了定期与随机家访制度,以深入了解学生情况,促进家校合作,提升教育教学质量。

一、定期家访
1. 学期初始进行一次全面家访,旨在向家长阐述学校及班级要求,介绍教师团队,并征询家长的意见与建议。

2. 期中考试后进行一次家访,重点向家长反馈学生在校的学习状况,并共同商讨适宜的学习策略。

3. 学期末进行一次家访,向家长全面介绍学生一学期在校的表现,并提出假期相关要求。

二、随机家访
1. 学生出现思想波动时,及时进行家访,了解原因,调整教育策略,特别是针对学生心理状况,制定科学的教育方法。

2. 学生有辍学迹象时,班主任应立即了解情况,判断是否具有辍学趋势,若第二天学生仍未到校,应立即进行家访,直至学生返校,并及时向学校报告。

3. 学生发生特定事件时,应进行家访。

4. 对于特殊情况的学生,进行跟踪家访。

三、班主任在进行家访后需填写家访登记表,如有需要报告学校的问题,应及时上报,以便共同探讨解决方案。

四、德育处代表学校执行随机家访,一般性问题处理后需报告学校,特殊性问题则需经校长批准后方可进行,家访后应及时向校长汇报。

五、家访情况将作为年度班主任工作评比的参考项目之一。

靖边县第十小学教育管理部门
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2024年控辍保学制度范文(二)
为全面提升学校管理水平,确保教育教学秩序稳定,有效实施控辍保学措施,避免学额的非正常流失,我校校务会在深入研究与讨论的基础上,决议实施学生入学通知制度。

该制度由校长担任总负责人,并由教务处具体执行。

以下是制度的主要内容:
一、学生入学通知制度:每年暑假结束之前,即新学年开始之际,教务处将遵循市教育局的指导原则及校长下达的具体指令,确定新一届初一学生的入学时间,并以书面形式通知新生。

教务处需在新生入学前____天将入学通知书发放到每位新生手中,并在入学前____天向中学教务处报告准备情况。

新生入学当天,各班班主任负责统计并上报本班实际入学人数。

教务处将及时核对人数,并向控辍保学工作负责人报告。

若发现有新生未入学,教务处将立即启动家访程序,了解未入学原因,并督促其入学。

对于因特殊情况暂时无法入学的学生,将形成书面材料,并确定其后续入学时间。

在完成上述工作后,相关领导需返回学校,向教务处汇报并汇总情况,随后报告主管校长及镇长。

二、非新生入学通知制度:该制度主要适用于学生在寒暑假及法定假日后的返校情况。

放假前,学校将根据市教育局的指示,确定学生的返校时间,并通过家长通知书或单独的书面材料通知每位学生。

学生返校日,各班班主任将统计未按时返校的学生人数,并报告教务处。

教务处汇总信息后,将报告给学校主管校长及管片领导。

管片领导将协同教师进行家访,了解学生未按时返校的原因,并督促其返校。

对于有特殊原因的学生,将确定其后续返校日期。

三、其它类入学通知制度:对于因病、因事或其他原因未能按时上学,且未向班主任请假的学生,班主任应在晨检后及时将未上学学生的姓名报告教务处备案,并与学生家长联系,了解原因。

对于有辍学风险的学生,教务处将协同管片领导、年级主任开展家访工作。

对于连续三天未上学的学生,将报告给主管镇长及村委会,以便采取进一步的措施。

靖边县第十小学将持续致力于完善学生入学通知制度,保障每一位学生的教育权益,共同促进教育事业的健康发展。

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