三年级下册英语教材分析心得体会

三年级下册英语教材分析心得体会
pep小学英语第二册是对第一册教材的延伸，教学目标依然是激发学生英语的兴趣，培养他们学生英语的积极态度，培养学生一定的语感和良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

同时，本册教材延承PEP教材的编写总思路，即以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。

简单说就是话题——功能——结构——任务的思路。

本册对第一册的延伸体现在各单元的内容设置上，基本围绕第一册的主题：学校生活与文具、动物、数字、饮食等话题展开，这样能够激发学生的学习兴趣，同时更深入地扩展了学生已有的知识结构。

单词教学和词汇教学依然是教学重点。

有必要提及的是第二册与第一册在模块设置上的新亮点，即增添了字母教学Let’s say部分。

字母是本册书的重点教学内容之一。

26个字母是英语学习的基础，学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起到至关备注：第二册内容安排：
Unit 1 Welcome back to school. (Classmates)
Unit 2 My family (Family members)
Unit 3 How many? (Numbers)
Recycle 1
Unit 4 Do you like pears? (Fruits)
Unit 5 Where is my ruler?(Location)
Unit 6 At the zoo (Animals)
Recycle 2
全册教学总目标：
（1）能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

（2）能听、说、认读50个单词和听、说、读、写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能简单地运用。

（3）能听、做6个TPR活动。

（4）能学会2个小制作。

（5）能唱8首歌曲。

（6）能听、说、唱7首歌谣。

（7）能完成8个自我评价活动。

（8）能听懂6个幽默小故事。

能了解6项简单的中西方文化知识
全册教学重点难点
（1）会话教学[Let’s talk/Let’s play]
（2）词汇教学[Let’s learn/Let’s do]
（3）字母教学[Let’s say/Let’s chant/Let’s do
三年级下册中一些话题与三年级上册相同，这是编者刻意安排的，意在通过温习旧话题巩固已学语汇并在新单元的学习中进一步拓展语言知识。

教师可依据这些线索充分利用教材中的辅助板块如：Let's sing，Let's chant，Story time 等有效进行新知铺垫、课后巩固，借以平缓知识坡度。