八年级语文下册23词五首破阵子为陈同甫赋壮词以寄之练习鲁教五四制

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
一、填空
一、这词首融与于一体，富于浪漫色彩。

二、表达作者爱国激情和建功立业的雄心壮志（直接表达词人的报国情怀和人一辈子追求）的文句是。

3、辛弃疾尽管“白发生”，却仍然爱恋着自己曾经浴血征战的疆场。

这种爱恋的情结从词中两个细节中能够看出。

4.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是_ 。

表现作者为现实而悲叹，对人一辈子而感叹的句子是。

五、突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们昂贵战斗情绪的两联是“，
”“”
六、这首词塑造了一个的人物形象。

7、这词表达了作者（用原文填空）的雄心壮志，依照你对历史知识的把握，这种雄心壮志指的是。

八、词中描述的军中生活情景有看剑、吹角、分炙、、、等。

九、这首词的上片描述了、、等军营生活；下片“”描述了场面。

10、这首词，从题材上看是写军营生活情景；从思想情感上看表达的是；从语言风格上看壮丽而不“纤巧”，因此，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。

二、重点句子明白得、赏析
一、用简练的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，疆场秋点兵”的壮观场面。

二、词人什么缘故要写“醉里”和“梦回”的情景？
3、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的气氛？
4、赏析“疆场秋点兵”一句的表达到效（试体味“疆场秋点兵”一句中“秋”字的表达到效）
五、“了却君王天下事，博得生前身后名”写出了作者如何的理想？
六、依照你所把握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
7、赏析“可怜白发生”一句。

八、“可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成庞大反差，如此写表达了作者如何的思想情感？
九、“吹角连营”与“霹雳弦惊”刻画了什么样的场面？
10、结尾一句“可怜白发生”抒发了作者如何的情感？
1一、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法？描述的是什么场面？
1二、理想与现实往往是矛盾的。

这首词中，作者在理想与现实中各是如何的形象呢？请别离加以归纳。

三、主旨（中心）提炼
一、这首词抒发了作者什么样的思想情感？
二、辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词，试结合作品加以说明
3、下边对这首词赏析有误的一项为哪一项( )
A、这首词描述了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B、这首词展现了醉态、梦境、旧事、理想和现实等多层面的人一辈子境遇。

C、这首词前九句追思人一辈子旧事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“疆场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

四、词风特点
一、本首词是豪放词的代表作，结合作品内容、风格，说说豪放词的特点。

参考答案：
一、填空
一、（梦境、理想）现实
二、了却君王天下事，博得生前身后名。

3、 (醉里)挑灯看剑，梦回(吹角)连营
4. 可怜白发生
五、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”
六、忠勇（爱国）失意的将军（勇士）
7、却君王天下事，博得生前身后名收复失地，统一中原，并使自己名垂青史。

八、奏乐、点兵、杀敌
九、看宝剑、听号角、分麾下炙战斗
10、国建功的雄心壮志；
二、重点句子明白得、赏析
一、例如：士兵们兴高采烈，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心甘甘心的战斗乐曲。

将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节同意将军的检阅。

二、写“醉里”和“梦回”的情景表现作者期望驰骋疆场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲忿。

3、营造了一种将士们奏乐吃肉、豪迈昂贵的军营生活力氛
4、五个字紧凑有力，写得肃穆威严，展现出一名豪情满怀、临敌出征的将军形象，渲染出战争浓郁的气氛。

其中“秋”字，既点明了季节，也为将士出征增添了肃杀之气。

五、写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、博得青史留名的理想
六、收复中原，统一国家
7、凝聚着作者万千感慨，词意急转直下，作品就在这力重千钧的转笔中扫尾，有如重锤猛击在铜钟之上，震荡着读者的心。

其中“可怜”两字极为沉痛，为壮志难酬表现出极大的难过和愤慨。

八、作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，心中超级痛楚（报国无门的失望之情）（壮志未酬的抑郁、愤慨）
九、军队驻扎的壮阔场面和猛烈的战斗场面
10、抒发了作者忧国忧民、壮志难酬苍凉沉郁的思想情感
1一、比喻；描述出惊险猛烈的战斗场面。

1二、理想中（或梦境中）：英姿英发，驰骋疆场，忠恿非常，气概豪迈的将军形象。

现实中：隐居乡间，忧虑国事，为报国无门而苦闷，为壮志难酬而悲忿的诗人形象
三、主旨（中心）提炼
一、抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲忿
二、（1）从内容（题材）上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、疆场点兵、骑快马、挽强弓，这各类情境都极勇猛雄健；（2）从思想情感上看，表达的是为国建功的雄心壮志；（3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧；（4）从塑造的形象上看，塑造了一名爱国失意的将军形象。

3、 D
四、词风特点
一、豪放词：本词写的是军中的生活情景，骑马狂奔，疆场点兵都是豪壮之举，风格雄浑、豪放；婉约词：生活范围狭小，情感抑郁低沉，风格委婉、秀丽。