中学2024年度依法治校工作计划模版（3篇）

中学2024年度依法治校工作计划模版为深化教育管理体制改革，推进学校管理工作法制化，实现依法行政、依法治校、规范办学，营造有利于学生成长的育人环境，保障学校及师生合法权益，促进教育事业健康发展，构建和谐、平安校园，特制定以下计划：
一、指导思想
秉承____伟大旗帜，贯彻全面依法治校的基本原则，提升教师法治意识，强化学生法律教育，全面提高师生法律素养，确保学校教育在依法规范、管理、运行的轨道上前进，努力营造一个教学秩序井然、教育质量优良、文化氛围浓厚、文明和谐、安全稳定的校园环境。

二、总体目标
不断提升师生法律素养，使依法施教和遵法行为成为自然自觉；提高学校依法治校水平，切实做到依法治理、依规管人，全面推进学校法治建设，进一步提高教育教学品质。

三、工作要求
1、教育教学方面，严格按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门的相关规定执行，监督教师全面遵循课程标准，制定并完成教育教学计划。

2、学校管理方面，严格执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，切实保护师生合法权益。

3、服务保障方面，依据上级文件规定，依法履行对学校育人工作的职责，为师生提供充分、有效、适当、健康的必备物资。

4、加强校务公开，实行职工代表大会制度。

所有学校规章制度均需经职代会讨论通过后实施。

实施收支两条线制度，确保学校资金的有效运转，为学校办实事、办好事。

四、工作要点
1、加强学习组织、宣传、发动工作，利用多种渠道进行法制教育，营造文明和谐、平安的校园环境。

2、定期组织教师学习相关法律法规，提升教师依法治校、依法施教的能力。

3、积极开展学生法治教育，通过班会等形式，让学生学习理解相关法律法规，提高法律素质。

4、将法制教育与学校教育紧密结合，提高教师管理水平，规范学生行为，建立良好班风学风，确保校园安全。

5、围绕教学工作中心，依法治校、依法治教，不断提升教学质量。

强化教学管理，落实教育部门关于加强教学管理的文件精神，调动教师积极性，营造良好的教学氛围。

教职工要将法治意识融入日常工作，利用课堂教学等渠道宣传法律知识，提高师德修养，全力以赴服务教学和学生。

中学2024年度依法治校工作计划模版（二）为实现学校管理工作法制化，保障教育事业的合法权益，营造和谐育人环境，推动教育可持续发展，制定以下计划：
一、指导思想
秉承____伟大旗帜，全面贯彻依法治校的方针，强化教师法治观念，提升学生法治素养，确保学校教育工作遵循法治原则，步入规范管理、有序运行的法制化轨道，构建教学秩序井然、教育质量优良、文化氛围浓厚、文明和谐的平安校园。

二、总体目标
不断提升师生法治素养，使依法执教和遵纪守法成为自觉行为；提高依法治校水平，确保制度管人、依法治理，全面推动学校依法治校工作，进一步提升教育质量。

三、工作要求
1. 教育教学方面，严格遵循《教师法》、《教师资格条例》及教育部门相关规定，监督教师全面执行课程标准，制定并落实教育教学计划。

2. 学校管理方面，严格执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，切实保护师生合法权益。

3. 服务保障方面，依据上级文件规定，依法履行学校育人工作职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4. 加强校务公开，实施职工代表大会制度。

学校规章制度需经职代会讨论通过后方可实施。

实行收支两条线制度，确保学校资金有效周转，发挥资金优势，为学校办实事、办好事。

四、工作要点
1. 加强学习组织、宣传和发动工作，利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会等时间进行集中学习，通过学校广播站、宣传栏等形式营造文明和谐、平安的校园氛围。

2. 开展“依法治校”教育，定期组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，提升教师法治素养。

3. 积极开展学生法治教育，通过班会等形式，引导学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》等法规，提高学生法律素质。

4. 将法治教育与学校教育工作相结合，加强法治教育，提升教师管理水平，规范学生行为，建立良好班风学风，确保学生无违法犯罪行为，不出安全事故。

5. 围绕教学工作中心，依法治校、依法治教，提升教学质量。

具体措施包括：
中学2024年度依法治校工作计划模版（三）为深化教育管理体制改革，确保学校管理工作法治化，实现依法行政、依法治校、规范办学行为，构建优质的育人环境，保障学校及师生合法权益，推动教育事业的持续健康发展，打造和谐、平安的校园文化，特定本计划。

一、指导思想
本计划以高举中国特色社会主义伟大旗帜为引领，秉持全面依法治校的基本方针，强化教师法治观念，提升学生法律意识，全面提高师生法律素养，确保学校教育工作在法治轨道上稳健前行，营造教学秩序井然、教育质量优良、文化氛围浓厚、文明和谐平安的校园环境。

二、总体目标
目标是进一步提升师生的法律素养，使依法执教和遵纪守法成为自觉行为；提升学校依法治校的水平，实现依法治理、以制度管人，全面推进学校法治建设，进一步提高教育教学质量。

三、工作要求
1. 在教育教学方面，严格按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门相关规定执行，监督教师全面达到课程标准，制定并实施教育教学计划。

2. 在学校管理方面，严格执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，确保师生合法权益得到保护。

3. 在服务保障方面，依照上级文件规定，依法履行对学校育人工作的职责，为师生提供充分、有效、适当、健康的必要物资。

4. 强化校务公开，实施职工代表大会制度。

学校所有规章制度均需经职代会讨论通过后实施。

实行财务收支两条线制度，确保学校资金的有效运作，为学校办实事、办好事。

四、工作要点
1. 加强学习组织与宣传，利用多种形式集中开展法治教育，营造文明和谐、平安的校园氛围。

2. 定期组织教师学习相关法律法规，提升教师依法治校、依法治教的能力。

3. 积极开展学生法治教育，通过班会等形式，让学生学习和理解相关法律知识，提高法律素质。

4. 将法治教育与学校教育工作相结合，加强和改进法制教育，规范学生行为，建立良好的班风和学风。

5. 围绕教学工作中心，依法治校、依法治教，不断提高教学质量，具体措施包括健全教学管理制度，加强师德教育，调动教师积极性，以及将法律知识融入课堂教学，对学生进行法制教育。